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高二语文必修五学案南州六月荔枝丹编者:孙薇 审核:汤巧君一学习目标: 1、知识与技能:了解荔枝的结构、生长等知识。 2、过程与方法:领悟作者引用古诗文典故的作用。 3、情感、态度与价值观:学习本文生动、准确的语言。 二基础练习1、选出加点字注音正确的一组()A.醴酪(lo)贮藏(zh)紫绡(xio)萌蘖(mi)B.红缯(cng)祠堂(c)莹白(yng)宠幸(chng)C.龟裂(gu)渣滓(z)耀眼(yo)绚丽(xun)D.壳面(k)记载(zi)绛囊(xing)混和(hn)2、选出对加点字解释正确的一组()A.紫绡(生丝织的绸子)红缯(古代丝织品的统称)兼程(既走水路又走陆路)萌蘖(生芽,发芽)B.醴酪(甜酒)一骑红尘(跑得飞快的马)日啖三百颗(品尝)阙下(宫门前两边供瞭望的楼)C.密移造化出闽山(自然,天然)果树志(文字记录)绛囊(深红色)蒂部(瓜、果与茎、枝相连的把儿)D.飞焰欲横天(横布于天边)宠幸(幸运)山顶千门次第开(第二次)浑圆(全,满)3、选出各组中解释词义错误的一项。不了了之()A.用不了结的办法去了结事情。B.对该解决的事情不过问,拖延敷衍过去就算完了。C.该办的事没有办,该解决的事没解决,放在一边不去管,就算完事了。D.该办的事还没办,该解决的事还没解决,特指对工作拖延敷衍的现象。因地制宜()A.根据地理位置的不同制定适当的措施。B.根据当地的具体情况制定适当的措施。C.根据当地的具体情况规定适宜的办法。D.根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。4、选出下面有误的一项:()A“南州六月荔枝丹”这个题目是从明朝陈辉荔枝诗中借来的句子。B“日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人”是引用苏东坡的两句诗,教学设计文章借此说明应发展荔枝生产以满足广大人民的需要。C“飞焰欲横天”出自北宋邓肃看荔枝诗,“横天”,横布于天边。D白居易说:“一日而变色,二日而变香,三日而变味,四五日外,色香味尽去矣。”说明荔枝不耐贮藏。5、选择标点符号使用正确的项()A.唐代杜牧诗云,“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”就是对这件事的嘲讽。B.明代徐有一首咏荔枝膜诗,描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇,”是夸张的说法。C.生在树头,从远处当然看不清它壳面的构造,只有红色映入眼帘,因此把它比做“绛囊”、“红星”、“珊瑚珠”,都很逼真。D.徽宗写诗吹嘘说:“密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹”。实际上不过当年成熟一次而已。三拓展练习 阅读下面的文字,回答问题。 端午的鸭蛋 汪曾祺我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋有偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的随园食单小菜单有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的食单好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下:腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端分最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,油亦走散。高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢!有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。孩子吃鸭蛋是很小心的,除了敲去空头,不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了,用清水把鸭蛋里面洗净,晚上捉了萤火虫来,装在蛋壳里,空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮,好看极了!小时读囊萤映雪故事,觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫,照了读书,还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书,而且一夜读到天亮,这能行么?车胤读的是手写的卷子,字大,若是读现在的新五号字,大概是不行的。6作者为什么“对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的”?_7高邮的咸鸭蛋和其他地方的咸鸭蛋相比,有哪些优点?_8按作者的介绍,鸭蛋的吃法分为哪两种?_9对“曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上”一句理解有误的一项是()A“曾经沧海难为水”是唐代诗人元稹的诗句,下句为“除却巫山不是云”。B作者引用这句诗,体现了作者对古典文学的热爱和其深厚的古典文学素养。C在普通的介绍文字中,冷不丁加入一句诗,这使得文章平添了几分情趣。D“曾经沧海难为水”原本用于男女之间的感情,有过了浓烈的感情,再有普通的是难以打动人心的。这里用来形容对鸭蛋的感觉,显得格外有趣。10对文章的内容理解有误的两项是()A作者引用袁枚的随园食单小菜单中“腌蛋”一条的内容,介绍了腌蛋的方法。B小孩拿蛋壳取乐,这是作者写出的鸭蛋的作用之一;如果弄点萤火虫,简直可以用作灯来照明,可见蛋壳之白、之薄。C“端午节,我们那里的孩子兴挂鸭蛋络子”,这里的“兴”是方言“作兴”的简写,意思接近于通常所说的流行。D作者最后写对囊萤映雪这个故事的印象,用的是调侃的语调,显得很亲切、很随意。E这段文字表现了作者对家乡咸鸭蛋的偏爱,实际上透露出的更是作者对家乡的喜爱之情。阅读下面一段文字,回答69题。“信息高速公路”的概念几乎一夜之间传遍世界,没有人再怀疑人类已经进入信息时代。高速多向的全球信息传播,将使人类再无隔绝孤立之虞。在这样史无前例的成就中,新的危机却悄悄萌发了。美国思想家梭罗曾说过:“我们热切地挖掘了大西洋隧道,期望新旧大陆更为密切地接近,实际上传来的最新消息不过是阿德莱亲王打了个哈欠。”危险正是在这里。对于传媒来说,葛底兹堡大战和王室打哈欠没有本质的区别,这就有可能湮没了真正有价值的信息。信息的创造是不平等的:有的有用,有的无用;有的可信,有的可疑;有的之所以被传播,只是因为偶然的错误。借助现代化科学手段,信息一秒钟可以到达月球,可以绕地球七圈半,等发现了错误再纠正,收到信息者可能已经关闭了收音机。未来社会的信息过剩,一如生产过剩带来经济危机一样,很可能是人类进步所付出的必然代价;信息过剩和信息的快速传播将导致信息的贬值。美国未来学家约翰奈斯比特又进一步指出:“大量但无用的信息,不是资源,而是灾难。”随着信息高速公路系统的建立,信息污染也会越来越严重,人们每天要接受许多与自己无关或互相矛盾的信息。英国科学家戴恩谢恩克斯认为,过去十年里计算机的发展是造成这一问题的主要症结所在。因特网的全球化趋势使得任何只要拥有必要设备的人都可以将自己的信息发往世界上的任何地方,同时也可以接受大量各式各样的信息。这样做的后果是,人们在解决一个问题或者在做出一个决定之前会不由自主地求助于它,而这也使许多人疲于应付,筋疲力尽。当然,这种“不由自主”是源于担心自己跟不上信息发展的心理压力。目前,世界各地的人们已经开始注意并在努力防止这种日趋严重的危害。11.第二段中,作者借用梭罗的话,是为了说明()A.信息太多,传播太快,会造成人们预想不到的危机。B.信息过剩会降低信息的质量,影响双方密切的接近。C.过剩信息的快速传播,将可能湮没真正有价值的信息。D.信息的快速传播,使人们无法判断某些信息之间的本质区别。12.第二段中,画横线的语句作者要强调的意思是()A.高速多向的信息传播将会造成信息的创造和质量的不平等。B.在高速多向的信息时代,对信息及时准确地传播和判断的重要性。C.充分肯定了“信息高速公路”给人类带来的好处,但要注意纠错。D.信息的快速传播将给人类带来许多无
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