专题23：电磁感应、磁场对电流的作用(风华伊枫).doc

专题23：电磁感应 磁场对电流作用的实验资源收集整理 哈尔滨市风华中学 伊 枫 一、电磁感应1（09贵阳）如图所示，虚线区域内的“”为垂直纸面的磁感线，当金属框沿光滑绝缘斜面的顶端，由静止开始滑到底端时，具有的动能为1；若将金属框换成质量相同的塑料框，其他条件不变，塑料框滑到底端时，具有的动能为E2。请判断E1和E2的大小关系，并简要说明判断理由。（提示：金属框是导体，有电阻）2（2010成都）图13是探究“怎样产生感应电流”的实验装置ab是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上。(1)本实验中，如果 ，我们就认为有感应电流产生。(2)闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路 感应电流(选填“有”或“无”)。(3)小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关?”，小李猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。”请你根据图13所示的实验装置，帮助小李设计实验来验证她的猜想，你设计的实验做法是： 3（2010临沂）如图所示，将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路，并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中。（1）让导体棒ab水平向左运动时，灵敏电流计指针向右偏转；导体棒ab水平向右运动时，指针向左偏转，说明感应电流的方向与 有关；（2）让导体棒ab水平向右缓慢运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小；导体棒ab水平向右快速运动时，灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大。说明感应电流的大小与 有关。（3）让导体棒ab沿竖直方向上下运动时，电路中 感应电流产生；（4）下列电器中，应用电磁感应原理制成的是。A.电铃B.电风扇C.动圈式话筒D.动圈式扬声器4 (11泰州）如图25所示是探究电磁感应现象的装置（1）闭合开关让导体AB沿水平方向左右运动观察到灵敏电流计的指针偏转；若让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动则灵敏电流计的指针 (选填“偏转”或”不偏转”)(2)利用此装置探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系，观察到的实验现象记录如下：在上述四次实验中比较 两次实验，可知感应电流方向与磁场方向有关；比较 两次实验，可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变（3）在探究中还发观导体AB水平同左(或向右)缓慢运动时灵敏电流汁的指针偏转角度较小；导体AB水平向左（或向右)快速运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较大说明感应电流的大小与 有关（4）有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强 弱有关。请写出简要做法： ；如何判断： （5）如图26所示是实验室用到的手摇发电机模型，将小电灯换成灵敏电流汁慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针 (选填“左右摆动”或“向一侧摆动”)这表明该发电机模型发出的电是 (选填“交流电”或“直流电”)。5(12河南)18用图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”（1）实验中，通过观察来判断电路中是否有感应电流（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中（选填“有”或“无”）感应电流（3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显请提出一条改进措施：（4）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做磁感线运动时，导体中就会产生感应电流二、磁场对电流的作用6（09广东）为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图18)他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方闭合开关，用于轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来(1)要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是： ；(写出两点)(2)开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是： (写出两点)（3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是 ，并在虚线框内画出实验电路图(电动机用符号m表示) 7（2010潍坊）如图所示，是某互助小组制作的一台简易电动机用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两级相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下接通电源并用手轻推一下线圈，线圈就会不停的转动起来请问：(1)推一下线圈的原因是：_。(2)线圈不停转动的原因是：_。(3)要使线圈的转动方向发生改变，请提出两个方案：_。_。8（2010南京）课堂上，老师做了如图所示的演示实验，给直导线(铝棒)通电，观察到直导线运动起来 (1)实验现象说明 有力的作用. 机就是利用这种现象制成的 (2)判断“有力的作用”的依据是 A力是维持物体运动的原因 B一切物体都有惯性 C物体运动状态改变时，一定受到力的作用(3)将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究 9（2010泰洲）图22(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明)，图22(乙)是自制简易电动机模型现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题：（1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理，刮漆方法见放大图按这种方法刮漆，目的是使线圈能够_，因此这一部位就相当于图(甲)中的_(填某一部件的名称)（2）如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试?(说出两点即可) _；_（3）通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是：_ ；_10(12兰州）32.（6分）探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的实验装置。（1）将磁铁向下插入螺线管时，观察到灵敏电流计的指针向左偏转，这表明 。在这个过程中以磁铁为参照物，螺线管是 的（选择“静止”、“向上运动”或“向下运动”）；（2）将磁铁从螺线管中向上拔出，你会观察到灵敏电流计的指针 （选填“向左偏转”、“向右偏转”或“不偏转”）；（3）通过（1）、（2）两步实验，可以得出感应电流的方向与 有关。（4）要探究感应电流方向与磁场方向的关系，你设计的实验做法是 。参考答案1. 答案：12因为金属框是导体，所以它在通过磁场的过程中会因切割磁感线产生感应电流，使一部分机械能转化为电能（电能又转化为内能），故12。（因为斜面光滑所以塑料框的机械能守恒）2. 答案：（1）灵敏电流表的指针偏转 （2）有 （3）闭合开关，保持其它条件不变。只改变导体切割磁感线的速度,观察电流表的指针偏转程度。3.(1) 导体运动方向(2) 导体运动速度(3) 无(4) C4答案：（1）不偏转 （2） （3）导体移动的速度 （4）更换强弱不同的磁体 如果灵敏电流计的指针偏转角度发生变化，说明与磁场的强弱有关。（5）左右摆动 交流电5 （1）电流表指针是否偏转 （2）有 （3）将导体ab换成多匝线圈 （4）切割6（1）改变磁场的方向 、 改变电流的方向 （2）磁场太弱 、 线圈处于平衡位置 （3）滑动变阻器 7答案：使线圈越过平衡位置 （2）通电线圈在磁场中受力的作用 （3）方法一：只改变磁场方向、方法二：只改变电流方向。8（1）磁场对电流 电动（2）C （3）通电导体在磁场中受力方向与磁场方向是否有关9答案：（1）使线圈连续转动; 换向器（2）将线圈捻转一定角度 增大电源电压 （或换一块磁性更强的磁体）（3）只改变电流方向 只改变一下磁场方向10答案：（前4个空每空1分，最后1个空2分，共6分）电路中产生了电流（“利