高中生物必修2遗传与进化《二隔离与物种的形成》ppt课件(1)(1)_第1页
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文档简介

黑蛾和白蛾是同一物种吗 二 隔离与物种的形成 实例1 地球上不同肤色的 人种 实例2 驴和马生育出骡子 1 物种的概念 能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种 简称 种 东北虎 华南虎 东北虎和华南虎都是虎的亚种 它们是同一物种吗 它们应属于生命系统结构层次中的那一层次 二倍体西瓜 四倍体西瓜是同一物种吗 不同物种之间一般是不能相互交配的 即使交配成功 也不能产生可育的后代 这种现象叫做生殖隔离 生殖隔离 同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群 使得种群间不能发生基因交流的现象 2 隔离 地理隔离 3 隔离在物种形成中的作用 实例1 实例2 1 设想南美洲大陆的一种地雀来到加拉帕戈斯群岛后 先在两个岛屿上形成两个初始种群 这两个种群的个体数量都不多 它们的基因频率一样吗 合作讨论 不同岛屿上的地雀种群 产生突变的情况一样吗 对不同岛屿上的地雀种群来说 环境的作用有没有差别 这对种群基因频率的变化会产生什么影响 4 如果这片海域只有一个小岛 还会形成这么多种地雀吗 新物种形成的过程 渐变式 骤变式 隔离是物种形成的条件 必要 课堂练习 隔离是形成新物种的 常见的隔离类型有 和 隔离 通常经过长期的 隔离常可达到 隔离 不同的地雀种群之间 一旦发生了 隔离 就不会 交流了 进而形成新物种 二 选择题隔离在物种形成中的主要作用是A 使种群间的个体互不相识B 使不同种群各适应于不同的地理环境C 使种群间雌雄个体失去交配机会D 使种群之间停止基因交流 并朝着不同的

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