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第1章 二元一次方程组小结与复习教学目标1.了解二元一次方程(组)的概念,了解二元一次方程(组)的解的含义;2.会用代入法或消元法解二元一次方程组;3. 通过对实际问题的分析,使学生进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型;4. 通过具体情景的创设,使学生发现生活中的数学问题,培养学生乐于探究、乐于合作的学习习惯,提高数学交流和数学表达能力.【来源:21cnj*y.co*m】教学重点、难点1重点:熟悉解二元一次方程组的方法和基本步骤.2难点:建立用方程解决实际问题的有效数学模型.教学过程一、知识结构检验本章常用数学方法:代入消元法、加减消元法、本章常用数学思想:转化思想、 消元思想、整体思想二、复习巩固1.已知方程组甲由于看错了方程(1)中的a,得到方程组的解为,乙由于看错了方程(2)中的b,得到方程组的解为,若按正确的计算,求x6y的值.2. 甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50的利润定价,乙服装按40的利润定价。在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲、乙两件服装的成本各是多少元?【版权所有:21教育】3.据研究,一般洗衣粉含量以0.20.5为宜,即100千克洗衣水里含200500克的洗衣粉比较合适,因为这时表面活性最大,去污效果最好。现在,洗衣缸里放了两汤匙洗衣粉(一汤匙约0.02千克),4千克衣服,若要使洗衣粉的含量为0.4(放入衣服之后),容量达到15千克,还需加多少洗衣粉,添多少水才合适?三、本节小结在本章中,我们都具体学习了哪些知识?现在你能否利用章节结构图系
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