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第一课件网 免费教学资源免费下载基地第二单元 从地球圈层看地理环境第二节大气圈与天气、气候编写：刘龙华 审核：陆其勇第七课时 天气系统（二）教学要求结合实例，说明低压、高压系统的特点及其对天气的影响教学过程（一）知识回顾锋面的含义及分类。 冷暖锋过境时和过境后的天气特点。（二）学习知识A.阅读教材P45内容，结合图2219，讨论完成下列问题。 地面气压分布状况不同的原因是什么? 气压分布状况不同的结果是什么? 影响大气水平运动的因素有哪些? ( 力、 力等) 在这些因素影响下，高气压区和低气压区的气流运动状况如何?B.分别画出实际风向，分析南北半球的低压区和高压区气流状况。100501000010025100001002510050地转偏向力风向水平气压梯度力北半球：100501000010025100001002510050地转偏向力风向水平气压梯度力南半球：归纳：低气压的气流运动状况为 ，高气压的气流运动状况为 。气旋和反气旋是对天气系统 状况的描述；低压和高压是对天气系统 状况的描述。 低压(气旋)和高压(反气旋)系统中空气的垂直运动特征如何?对天气产生怎样影响引申：天气系统往往不是孤立存在的。地面气旋常常与锋面联系在一起，称为 。它将引起各种更为复杂的天气变化。读课本P46图2220分析后，对照教材内容理解。 C.比较总结：低压(气旋)高压(反气旋)气 压 压中心 压中心气流水平方向辐 合（北 南 ）辐 散（北 南 ）垂直方向上 升下 沉天气特征多 天气多 天气举 例热带气旋(台风、飓风)北方的“秋高气爽”天气；寒潮、伏旱天气 D.观察:判断以上四种图形中水平气流的运行方向是否正确，可借助左右手法则-半握拳，大拇指竖直，左、右手分别代表南、北半球；大拇指向上表示气旋，向下则表示反气旋，那么四指的指向就是水平运动方向（顺时针与逆时针流动）。练习巩固1.夏秋季节，我国东南沿海常出现的台风属于 （ ） A. 气旋 B. 反气旋C. 暖锋 D. 西南季风2.下图为气旋、反气旋示意图，其中属于北半球的是 （ ）3.南半球某一天气系统，其气流呈顺时针方向流动，则该系统是 ( )A高气压 B反气旋 C多阴雨天气 D多晴朗天气4.我国北方广大地区“秋高气爽”的天气，是下列哪个因素影响的结果 （ ）A冷锋 B暖锋 C气旋 D反气旋5.（2007年小高考第41题）读图15，完成下列各题。(8分) 1 (1)从性质上看，甲图中B是_气团， c、D、E三地中气温最高的是_地。 (2)甲图为_锋天气图。该锋面过境后，E地天气状况是_。 (3)乙图中F处是_气压中
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