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文档简介

小学体育 足球 脚背外侧运球 海原第三小学马智 海原第三小学马智 一 体育课程的总目标 脚背外侧运球技术在足球比赛中经常用到 一般在带球快速奔跑和向外侧变向运球时都用到这种脚法 根据小学五六级学生的身心特点 学生较熟练掌握这一教学内容是完全必要的也是可行的 一 教材分析 通过体育与健康课程的学习 学生将 1 培养爱国主义 集体主义和社会主义精神 2 增强体能 掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能 3 培养运动的兴趣和爱好 形成坚持锻炼的习惯 4 具有良好的心理品质 表现出人际交往的能力与合作精神 5 提高对个人健康和群体健康的责任感 形成健康的生活方式 6 发扬体育精神 形成积极进取 乐观开朗的生活态度 通过体育与健康课程的学习 学生将 1 培养爱国主义 集体主义和社会主义精神 2 增强体能 掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能 3 培养运动的兴趣和爱好 形成坚持锻炼的习惯 4 具有良好的心理品质 表现出人际交往的能力与合作精神 5 提高对个人健康和群体健康的责任感 形成健康的生活方式 6 发扬体育精神 形成积极进取 乐观开朗的生活态度 二 教材目标 知识目标 使学生掌握足球脚背外侧运球技术的理论要点 加深对这一技术的理解 提高控球能力 技能目标 90 以上的同学能够用脚背外侧直线运球 70 左右的同学能够做简单的变向运球 同时有效提高学生身体的灵敏 协调素质 情感目标 通过体验式学习和小组合作练习 培养学生的勇于实践精神以及团结合作的优良品质 运动参与目标 1 参与体育学习和锻炼 2 体验运动乐趣与成功 运动技能目标 1 学习体育运动知识 2 掌握运动技能与方法 3 增强安全意识和防范能力 身体健康目标 1 掌握基本保健知识和方法 2 塑造良好体形和身体姿态 3 全面发展体能与健康能力 4 提高适应自然环境的能力 心理健康目标 1 培养坚强的意志品质 2 学会调控情绪的方法 3 形成合作意识与能力 4 具有良好的体育道德 本课授课对象为我校足球队 男生18人 他们对足球这一项目兴趣浓厚 但因为学生是由四 五 六年级学生组成 因此足球技术掌握情况参差不齐 一部分同学有一定基础 但是动作却不规范 还需改进 三 学情分析 脚背外侧运球 四 教学内容 开始部分 课堂常规教学 准备部分 徒手操 1 定位操2 行进操 教学内容 1 熟悉球性练习 1 颠球练习 2 听哨运球 停球 3 左右脚连续拉球 4 面对面 运球 5 运球报数 基本部分 一 2 进一步学习足球脚背外侧运球 1
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