2我爱这土地.ppt

1937年7月7日 日本发动卢沟桥事件悍然入侵中国 这就是著名的七 七卢沟桥事变 从此 中国陷入了长达八年的抗战 日军所到之处 烧杀抢掠 无恶不作 在中国的土地上留下了累累血债 2020 2 25 2020 2 25 南京大屠杀 尸体堆积如山 2020 2 25 轰炸后的南昌家破人亡 悲痛欲绝 2020 2 25 遭日军轰炸后的广州 满目疮痍 尸横遍野 2020 2 25 遭日军轰炸后的郑州 桂林成一片废墟 2020 2 25 活埋 刀靶 2020 2 25 母亲被炸死 孩子该何去何从 2020 2 25 日本侵略者投降签字仪式 2020 2 25 哭泣的中华 侵华日军暴行实录 2020 2 25 我爱这土地 艾青 教学目标 1 有感情的朗读诗歌 把握诗歌的节奏 2 学习象征的表现手法 并灵活运用 3 理解诗歌中的意象 体悟诗歌所蕴含的情感 2020 2 25 艾青 1910 1996 中国现当代诗人 原名蒋正涵 生于浙江金华 代表作有 大堰河 北方 向太阳 等 诗风沉雄 情调忧郁而感伤 到了延安以后 逐渐转向悲壮 高昂的诗风 是对中国新诗产生过重要影响的诗人 走进作者 艾青是土地的歌者 土地 是他诗中出现最出的两个意象之一 另一个是 太阳 土地 象征着生 我 养 我 而又多灾多难的祖国 对 土地 的热爱 是艾青作品咏唱不尽的旋律 2020 2 25 朗读诗歌 整体感知 2020 2 25 嘶哑 喉咙 汹涌 腐烂 s y 嗓音沙哑不圆润 甚至发不出声音来 h ul ng xi ngy ng水势翻腾上涌 f l n 我爱这土地艾青假如 我是一只鸟 我也应该 用嘶哑的喉咙 歌唱 这被暴风雨 所打击着的 土地 这永远汹涌着 我们的悲愤的 河流这无止息地 吹刮着的 激怒的 风 和那来自林间的 无比温柔的 黎明 2020 2 25 然后 我死了 连羽毛 也腐烂在土地里面 为什么 我的眼里 常含泪水 因为 我对这土地 爱得深沉 合作探究 1 找出揭示全诗主旨的诗句 并进行赏析 2 鸟是一个怎样的形象 诗中的鸟歌唱了哪些内容 这些内容有什么象征意义 2020 2 25 为什么 我的眼里 常含泪水 因为 我对这土地 爱得深沉 设问 一问一答 直抒胸臆衬托出诗人炽热的爱国之心形象地表达了诗人对祖国的眷恋 升华了主题 鸟 嘶哑的喉咙 饱受磨难坚强 诗人 2020 2 25 被暴风雨打击着的土地 土地 象征着生 我 养 我 而又多灾多难的祖国 正在遭受日寇欺凌 2020 2 25 永远汹涌着我们的悲愤的河流 象征郁积在中华儿女心中的悲愤 2020 2 25 无止息地吹刮着的激怒的风 象征人民心中对侵略者暴行愤怒反抗 2020 2 25 来自林间的无比温柔的黎明 预示着人民为之奋斗献身的独立自由的曙光 2020 2 25 3 如何理解这只 鸟 歌唱至死 最后 连羽毛也腐烂在土地里面 这只 鸟 是一个饱受磨难 拼尽全力用整个生命去歌唱的形象 它歌唱土地 河流 风和黎明 生命耗尽后便投身土地的怀抱 与它所挚爱的土地融为一体 实际上寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心 2020 2 25 鸟 生前 死后 倾尽全力地歌唱 投入土地的怀抱 爱国 对祖国执着的爱 2020 2 25 面对繁荣昌盛的祖国 用 我爱这土地 抒情 你会怎样写 拓展延伸 我爱这土地 因为它美丽 我爱这土地 因为它富饶 我爱这土地 因为它繁荣昌盛 我爱这土地 因为它强大无比 我爱这土地 因为它文化灿烂 我爱这土地 因为它历史悠久 2020 2 25 小结 作者借一个饱受磨难 拼尽全力用整个生命去歌唱的鸟的形象 表达了诗人对生他养他而又多灾