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安阳中心学校八年级学案系列北师版 第一章 一元一次不等式与不等式组 2012至2013学年第二期1.3不等式的解集主备人:王军 审核人: 姓名 班级 学习目标:正确理解不等式的解,不等式的解集,解不等式的概念,掌握在数轴上表示不等式的解的集合的方法;学习重点:1.理解不等式中的有关概念.2.探索不等式的解集并能在数轴上表示出来.学习难点:探索不等式的解集并能在数轴上表示出来预习导学:1、不等式的基本性质不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个_,不等号的方向_.不等式的基本性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个_,不等号的方向_.不等式的基本性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个_,不等号的方向_.2、.设ab.用“”或“”号填空.(1)a3 b3; (2) ; (3)4a 4b; (4)5a 5b;(5)当a0,b 0时,ab0; (6)当a0,b 0时,ab0;(7)当a0,b 0时,ab0; (8)当a0,b 0时,ab0.合作探求:1、当的值分别取-1、0、2、3、3.5、5时,不等式-30和-40能分别成立吗?解:当取 时不等式-30成立;当取 时不等式-40成立2、(1)=5,6,8能使不等式5成立吗? (2)你还能找出一些使不等式x5成立的x的值吗?例如 等。由此看来,6,7,8,9,10都能使不等式成立,那么大家能否根据方程的解来类推出不等式的解呢? 不等式的解唯一吗? 3、现实生活中的不等式.燃放某种礼花弹时,为了确保安全,人在点燃导火线后要在燃放前转移到10 m以外的安全区域.已知导火线的燃烧速度为以0.02 m/s,人离开的速度为4 m/s,那么导火线的长度应为多少厘米?解:设导火线的长度应为厘米,依题意有: 即 故导火线的长度应 厘米几个概念1、不等式的解:能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.如=3.5、5都是不等式-30的解. =-1、0、2、3、3.5都是不等式x-40的解不等式的解不唯一,有无数个解.2、不等式的解集:一个含有未知数的不等式的解的全体叫做这个不等式的解集3、解不等式:求不等式解集的过程叫做解不等式.(二)借助数轴将表示不等式的解集1、请你用自己的方式将不等式-50的解集表示在数轴上,并与同伴交流.不等式5的解集可以用数轴上表示 的点的 边部分来表示(图11),在数轴上表示5的点的位置上画 圆圈,表示5 这个解集内.2、若一个不等式的解集是4,如何表示?可以用数轴上表示 的点及其 边部分来表示(图12),在数轴上表示4的点的位置上画 圆点,表示4 这个解集内.图123、合作交流:如何把不等式的解集在数轴上表示出来呢?请举例说明.如:3, 即为数轴上表示 的点的 边部分,在数轴上表示3的点的位置上画 圆圈,表示不包括这一点.3,可以用数轴上表示 的点的 边部分来表示,在这一点上画 圆圈.3,可以用数轴上表示 的点和它的 边部分来表示,在表示3的点的位置上画 圆点,表示包括这一点.3,可以用数轴上表示 的点和它的 边部分来表示,在表示3的点的位置上画画 圆点。当堂检测:(必做题)1.判断下列说法是否正确:(1)x=2是不等式x+34的解; ( ) (2)x=2是不等式3x7的解集;( )(3)不等式3x7的解是x=2; ( ) (4)x=3是不等式3x9的解。 ( )2、在数轴上表示不等式的解集: (1) x24; (2) 2x8 (3) 2x210解: 解: 解:在数轴上表示为: 在数轴上表示为: 在数轴上表示为:选做题: 求不等式 2x2+x的解集,并用不等式和数轴分别表示出来,它的正数解是什么?自然数解是什么?课后作业:1、下列不等式的解集,不包括-4的是 A、x-4 B、x-4 C、x-62、在数轴上表示: (1)x-5 (2) x23、不等式2x-4的负整数解是_5、不等式x3的非负整数解是_.6、不等式xa的负整数解是-1,-2,则a的取值范围是_.7、2x-3的最大整数解是_;不等式x-2的最大整数解是_不等式x-1的最大整数解是_.8、不等式-4x2的所有整数解的和是()A-4 B-6 C-8 D-99用不等式表示图中的解集,其中正确的是()Ax-3Bx-3 Cx-3 Dx-310、不等式x-2-2 B、x2 D、x2的解集是 ( ) A、x1 B、x2 C、x3 D、x312、下列说法正确的是 ( ) A、x=1是不等式-2x1的

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