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七年级数学 下新课标 人 第六章实数 6 3实数 第3课时 复习旧知 1 加法交换律 a b b a 2 加法结合律 a b c a b c 3 乘法交换律 ab ba 4 乘法结合律 ab c a bc 5 乘法分配律 a b c ab ac 想一想 1 写出的字母如果代表实数 运算律还成立吗 2 分别举例说明你对运算律的理解 3 分母不为0的条件仍适用实数吗 学习新知 例 教材例2 计算下列各式的值 例 教材例3 计算 结果保留小数点后两位 总结 在实数运算中 当遇到无理数并且需要求出结果的近似值时 可以按照所要求的精确度用相应的近似有限小数去代替无理数 再进行计算 1 在实数范围内 开平方运算不能无条件进行 只有正数和0可以开平方 负数不能开平方 知识拓展 2 在学习实数的运算法则及运算律时 采用了类比思想 类比有理数的运算法则及运算律来学习掌握 课堂小结 实数的运算律 1 加法交换律 a b b a 2 加法结合律 a b c a b c 3 乘法交换律 ab ba 4 乘法结合律 ab c a bc 5 乘法分配律 a b c ab ac 1 估计 1的值是 A 在2和3之间B 在3和4之间C 在4和5之间D 在5和6之间 检测反馈 解析 应先找到所求的无理数在哪两个和它接近的整数之间 然后判断出所求的无理数的范围 因为32 9 42 16 所以3 4 所以 1在4到5之间 故选C C 2 若x y为实数 且 x 2 0 则的值为 A 1B 1C 2D 2 解析 因为 x 2 0 所以x 2 y 2 所以 1 2015 1 故选B B 3 如图是一个简单的数值运算程序 若输
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