二年级上册数学认识角(直角)练习.doc_第1页
二年级上册数学认识角(直角)练习.doc_第2页
二年级上册数学认识角(直角)练习.doc_第3页
二年级上册数学认识角(直角)练习.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学习资料收集于网络,仅供参考 二年级上册数学认识角、直角练习题 姓名: 一、我会填。1、一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。2、一把三角板有( )个角,其中直角有( )个。3、数一数下面图形分别有几个角。 ( )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角4、二年级同学去电影院看电影,二(1)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了( )人。 二、我会判断。(对的打“”,错的打“”。)1、直角是角中最大的角。 ( )2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。 ( )3、角有3个顶点和3条边。 ( )4、直角没有顶点。 ( )5、扇子有3个角。 ( )6、直角不是角。 ( )7、一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( )8、角的大小与边的长短没有关系。 ( ) 9、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。 ( )10、小刚身高125厘米。 ( )11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。 ( )三、我会找。1、下面图形哪些是角?在下面的( )里画“ ” ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、下面哪几个图形是直角?在下面的( )里画“ ” ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、找出比直角小的角,在它下面的( )里画“ ”( ) ( ) ( ) ( ) ( )4、找出比直角大的角,在它下面的( )里画“ ”( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、我会画。1、画一个直角。 2、画一个比直角大的角。 3、画一个比直角小的角。 4、画一画。(1)、 一张正方形纸有4 个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案?画一画。 还剩( )个角 还剩( )个角 还剩( )个角(2)、 试一试,在下面的图形中画上一条线段,使这个图形达到下面的要求。 图中有6个直角。 图中有5个直角。 图中有4个直角。 图中有3个直角。五、数一数,下面图形中各有几个角?1、 ( )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角2、六、找一找,下列图形有几个直角,标出直角“()”。七、将正确答案的序号填在括号里 。 1、在有余数的除法中,除数应比余数( )。 大 小 一样大 2、与东南方向相反的是( ) 东北 西北 西南 3、三角板上的直角与黑板上的直角比( ) 黑板的直角大 三角板的直角小 两个一样大 4、把一个角放在放大10倍的放大镜下观察,这个角的大小会( )。 扩大10倍 大小不变 缩小10倍五、计算。1、列式计算 。(1)5乘8得数是多少? (2)一个因数是9另一个因数是7,积是多少? (3)3个5相加是多少? (4)5和2相乘是多少? 六、看图列式并计算。1、 2、 有27个 有36个 ?只 19只 ?个 一共有43只一扇门窗 一个故事 一个城市 一座城市 一片草地=( ) = ( )个 一个个 一个个红红的苹果3、 4、 ( )个( ) ( )个( ) 你有桃子,他也有桃子。加法算式 = 加法算式 =亮晶晶的眼睛 绿油油的荷叶 多彩的季节 金黄的稻子乘法算式 = 乘法算式 =园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)= =口诀 口诀 5、去商场 一(孔 )石桥 一(只 )船 一(颗 )枣 一( 把 )伞 裙子9元 短裤8元 背心5元 毛巾2元虫字旁:蚂、蚁、虾(1) 买3件背心和要多少元钱? 园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园) =( ) 答:买一件背心和一条短裤要( )元钱。 (2) 买8条毛巾多少元? (北京)是我国的(首都)。 (五星红旗)是我国的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论