




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
西宁市第四高级中学“教学新秀”考核表姓名类别教学新秀内容是否符合条 件1、职业道德要求热爱教育事业热爱学生,教书育人为人师表,认真履行教师的职责具有良好的师德修养自觉遵守中小学教师职业道德规范、西宁市教师职业道德建设若干规定)和西宁市中小学教师职业行为“七项要求”“七项禁令”;工作认真负责,勤恳踏实,刻苦努力,谦虚好学,主动承担并圆满完成各项工作任务,能与同事团结协作,在学校师生中有一定认可度。2、教育职责履职要求(1)(1)在学生思想政治教育和班主任工作等方面得到师生的认可。(2)担任教育教学管理工作(包括学校行政管理、大队辅导员、教研组长、年级组长、备课组长等)累计满1年,得到学校领导和教师的认可。(3)负责指导体育、美术、音乐、信息技术等学科兴趣小组、学生社团等活动累计满2年,并取得较好成绩。3、教学实绩要求(1)(1)近3年来,所教班级学生在升学考试或各类区域性教学质量调研或校级检测中居本校同类班级前列(年级排名前1/3)或校级教学质量奖。(2)教师本人在参加学校或片区组织的教学竞赛等有关活动中获奖,指导学生参加市级教育行政部门批准的学科竞赛获奖或学会组织的学科竞赛获奖。(3)获得过学校及以上“师德标兵”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”等称号。4、教研科研要求(2)(1)参与学校、片区或市级及以上科研课题研究,有一定的研究成果。(2)近3年来,在校刊发表文章3篇以上,市级刊物发表文章2篇或省级以上刊物上发表过教育教学论文,或在市级及以上教育行政部门、教育学会组织的教育教学论文评比中获三等以上奖。(3)参与校刊的编辑,校本课程的开发和授课或校本教材编辑。(4)参与市级及以上教育主管部门委托编写已正式出版的教育教学参考资料或公开论文集。5、示范教学要求近3年来,在学校及以上开设2次公开课、示范课或学术讲座。6、继续教育要求(1)(1)近3年来,每年参加继续教育培训50学时以上。(2)近3年来,每年阅读1本教育类专著或1本其它著作并撰写读书笔记。(3)近3年来,参加学历提升进修并获得高一级学历(学位)。说明: 85分以上为优秀,8475分为良好,7460分为合格,60分以下为不合格。西宁市第四高级中学“教学能手”考核表姓名类别教学能手内容是否符合条 件1、职业道德要求热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表,认真履行教师的职责,具有良好的师德修养,自觉遵守中小学教师职业道德规范、西宁市教师职业道德建设若干规定和西宁市中小学教师职业行为“七项要求”“七项禁令”;工作认真负责,勤恳踏实,刻苦努力,谦虚好学,主动承担并圆满完成各项工作任务,能与同事团结协作,在学校师生中有一定影响。2、教育职责履职要求(2)(1)担任班主任或团队工作满3年,在学生思想政治教育和班主任工作等方面得到师生的认可(2)担任教育教学管理工作(包括学校行政管理、共青团辅导员、教研组长、年级组长、备课组长等)累计满3年,得到学校领导和教师的认可。(3)负责指导体育、美术、音乐、信息技术等学科兴趣小组、学生社团等活动累计满4年,并取得一定成绩。3、教学实绩要求(1)(1)近3年来,所教班级学生在升学考试或各类区域性教学质量调研或校级检测中居本校同类班级前列(年级排名前1/3)或校级教学质量奖。(2)教师本人在参加学校或片区组织的教学竞赛等有关活动中获奖,指导学生参加市级教育行政部门批准的学科竞赛获奖或学会组织的学科竞赛获奖。(3)获得过学校及以上“师德标兵”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”等称号。4、教研科研要求(2)(1)参与学校、片区或市级及以上科研课题研究,有一定的研究成果。(2)近3年来,在校刊发表文章3篇以上,市级刊物发表文章2篇或省级以上刊物上发表过教育教学论文,或在市级及以上教育行政部门、教育学会组织的教育教学论文评比中获三等以上奖。(3)参与校刊的编辑,校本课程的开发和授课或校本教材编辑。(4)参与市级及以上教育主管部门委托编写已正式出版的教育教学参考资料或公开论文集。5、示范教学要求近3年来,每年在学校开设2次公开课、示范课、学术讲座,或片区及片区以上开设2次公开课、示范课、学术讲座,或开设过1次市级以上公开课、示范课、学术讲座,或担任过1次市级以上业务培训的主讲教师。6、继续教育要求(2)(1)近3年来,每年参加各类继续教育培训50学时以上。(2)近3年来,每年阅读1本教育类专著和1本其它著作并撰写读书笔记。(3)近3年来,参加学历提升进修并获得高一级学历(学位)。西宁市第四高级中学“骨干教师”考核表姓名类别骨干教师内容是否符合条 件1、职业道德要求热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表,认真履行教师的职责,具有良好的师德修养,自觉遵守中小学教师职业道德规范、西宁市教师职业道德建设若干规定和西宁市中小学教师职业行为“七项要求”“七项禁令”;工作认真负责,勤恳踏实,刻苦努力,谦虚好学,主动承担并圆满完成各项工作任务,能与同事团结协作,在学校师生中有一定影响。2、教育职责履职要求(3)(1)担任班主任工作满5年,并取得较好成绩。(2)担任教育教学管理工作(包括学校行政管理工作、共青团辅导员、教研组长、年级组长、备课组长等)累计满5年,并取得较好成绩。(3)负责指导体育、美术、音乐、信息技术等学科兴趣小组、学生社团等活动累计满5年,并取得较好成绩,或指导学生研究性学习课题研究工作累计满3年,并获得好成绩。(4)担任校本课程授课工作,或管理工作。(5)近,3年来,参加过校级或片区高考模拟命题工作2次以上,或各类区域性教学质量调研或检测命题工作。3、教学实绩要求(1)(1) 近3年来,所教班级学生在升学考试或各类区域性教学质量调研或校级检测中居本校同类班级前列(年级排名前1/3)或校级教学质量奖。(2) 教师本人在参加学校或片区组织的教学竞赛等有关活动中获二等奖以上,或参加教育行政部门组织的教学竞赛等相关活动获得过市级三等奖以上成绩,或指导学生参加市级教育行政部门批准的学科竞赛获奖或学会组织的学科竞赛获得过市三等奖及以上成绩。(3) 获得过学校及以上“师德标兵”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”等称号。4、教研科研要求(2)(1)近3年来,主持校级科研课题或参与市级及以上科研课题的研究(作为主要参与者或担任子课题主持人),有一定的研究成果。(2) 近3年来,作为第一作者在校刊发表文章3篇以上,市级及以上学术刊物公开发表本学科有较高学术水平的论文,或省级以上刊物上发表过教育论文;在教育行政部门、教育学会组织的教育教学论文评比中获市级二等或省级三等以上奖不少于2次。 (3)近3年来,参与校刊的编辑,校本课程的开发和授课或校本教材编辑,或参与正式出版的教育教学类学术著作或教材、教学参考书(不含复习。资料等教辅材料)编写,不少于1万字。(4)参与市级及以上教育主管部门委托编写已正式出版的教育教学参考资料或公开论文集。(5)担任西宁市中心教研组成员或新课程改革(学科)专家组成员,并积极参加相关业务活动。5、示范教学要求(2)(1)近3年来,每年在学校开设2次公开课、示范课、学术讲座,或片区及片区以上开设2次公开课、示范课、学术讲座,或开设过1次市级以上公开课、示范课、学术讲座,或担任过1次市级以上业务培训的主讲教师。(2)近3年来,参与指导2名青年教师或独立指导1名青年教师,听每位被指导教师课每学期不少于8节或被指导教师在市级及以上教育行政部门组织的教学竞赛中获奖。6、继续教育要求(2)(1)近3年来,每年参加各类继续教育培训50学时以上。(2)近3年来,每年阅读1本教育类专著和1本其它著作并撰写读书笔记。(3)近3年来,参加学历提升进修并获得高一级学历(学位)。西宁市第四高级中学“学科带头人”考核表姓名类别学科带头人内容是否符合条 件1、职业道德要求(1)(1)近5年年度考核结果均在合格以上,且至少2次校优或1次市优。(2)曾获得过校级及以上劳动模范、优秀教师、师德标兵、先进工作者等称号。2、教育职责履职要求(1)(1)担任班主任工作满6年,并取得较好成绩。(2)担任教育教学管理工作(包括学校行政管理工作、共青团辅导员、教研组长、年级组长、备课组长等)累计满6年,并取得较好成绩。(3)负责指导体育、美术、音乐、信息技术等学科兴趣小组、学生社团等活动累计满8年,并取得较好成绩。(4)近3年来,参加过学校或片区高考模拟命题或各类区域性教学质量调研或检测命题工作。3、教学实绩要求(1)(1)近6年来,所教班级学生成绩在升学考试中居本校同类学校领先水平(年级前1/3)。(2)教师本人在参加学校或片区组织的教学竞赛中获一等奖,市级及以上教育行政部门组织的教学竞赛、比赛、全市教师教学基本功比赛等相关活动中获得过市级二等奖及以上成绩,或指导学生参加教育行政部门批准的学科竞赛获得过省级二等奖或市级二等奖以上成绩。(3)近6年内获得过校级及以上“师德标兵”、“优秀班主任”,“优秀教师”、“先进教育工作者”等称号。4、教研科研要求(2)(1)近3年来,主持校级或参与市级及以上科研课题研究(作为主要参与者或主持子课题),有一定的研究成果;(2)近3午来,作为第一作者在校刊上发表论文4篇以上,市级公开发表2篇以上,或省级及以上学术刊物上公开发表过1 篇以上本学科的有较高学术水平的论文。在教育行政部门、教育学会组织的教育教学论文评比中获市级一等或省级二等以上奖不少于2次。(3)近3年来,参与校刊的编辑,校本课程的开发和授课或校本教材编辑,或参与正式出版的教育教学类学术著作或教材、教学参考书(不含复习。资料等教辅材料)编写,不少于2万字。(4)参与市级及以上教育主管部门委托编写已正式出版的教育教学参考资料或公开论文集。(5)近5年来,在市级及以上范围作过1次专题讲座并得到好评。(6)担任西宁市中心教研组成员或新课程改革(学科)专家组成员,并积极参加相关业务活动。5、示范教学要求(2)(1)近3年来,开设
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 循环经济视角下制动液回收再利用与加注机功能迭代关联研究
- 建筑垃圾回收体系与涂料循环经济的协同瓶颈
- 工业级纯化过程中结晶动力学与杂质吸附机制
- 项目施工过程中数据管理方案
- 反复记号D.S.教学设计-2025-2026学年小学音乐六年级上册人音版(主编:曹理)
- 储能设施防雷接地设计方案
- 浙教版2023小学信息技术五年级下册3.12《条件计算》教学设计及反思
- 18.3反比例函数 说课稿 -2024-2025学年沪教版(上海)八年级数学第一学期
- Unit 6 A day in the life section B 1a~1d 说课稿 -2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册
- 2025年八级英语历年真题及答案
- 成人学士学位英语1000个高频必考词汇汇总
- GB/T 5271.29-2006信息技术词汇第29部分:人工智能语音识别与合成
- 全屋定制家居橱柜衣柜整装安装服务规范
- GB/T 28248-2012印制板用硬质合金钻头
- 沥青及沥青混合料试验作业指导书
- 省级自然保护区建设工程可行性研究报告
- 义务教育阶段学生艺术素质测评指标体系小学音乐
- 茶叶生产加工常用表格
- 妊娠合并HIV(医学PPT课件)
- Minitab(高级)
- 工学结合的课程开发与教学设计
评论
0/150
提交评论