课题 配位化合物.doc

课题：配位化合物课型： 课时： 上课时间： 学习目标：1、了解配合物的概念和形成条件2、掌握配合物的基本组成重、难点：1、配合物的基本组成达标过程：一、课前检测：二、导入新课三、讲授新课学习过程：一、配合物【活动与探究】 实验一试管编号药品、用量和操作实验现象1向1ml5%的硫酸铜溶液中逐滴加入浓氨水，振荡（备用）2向1ml5%的氯化铜溶液中逐滴加入浓氨水，振荡3向1ml5%的硝酸铜溶液中逐滴加入浓氨水，振荡【思考讨论一】：1、写出试管1中生成 （填颜色状态）沉淀的化学反应方程式 。2、写出三个试管中生成沉淀的离子反应方程式。3、由上述3个试管中的现象你认为参加反应的微粒可能是什么？【演示实验】操作：向Cu(OH)2沉淀上滴加氨水，现象 。【思考讨论二】：1、氨水中含有的微粒有哪些？分子 离子 。2、溶液中的反应总是向更难电离的方向进行，在该实验中，难电离的物质是Cu(OH)2与氨水中的那种微粒结合的产物？3、请推测产物的组成，以反证法设计实验证明你的推测。（提供仪器和药品：CuSO4溶液，(NH4）2SO4溶液，NaOH溶液，浓氨水，红色石蕊试纸，pH试纸，胶头滴管，试管若干)实验二：（可不填满）实验方案药品、用量及操作预测实验现象及结论123【小结1】1、深蓝色溶液中的微粒的组成：2、含Cu2+的溶液中加入氨水的离子反应方程式：3、产物的结构式和空间构型：【交流与讨论】1、已知 H+ + NH3 = NH4+ ，H+ 和 NH3 以何种化学键相结合？H+ 和 NH3 分别提供了什么成键条件？形成该键的条件是什么？2、依Cu2+ + 4NH3 = Cu(NH3)42+ ，请你提出Cu2+ 与 NH3 分子结合生成Cu(NH3)42+ 的设想。【阅读自学2】阅读课本 回答：什么是配合物？【练习1】在Fe3+、Cu2+、Zn2+、Ag+、H2O、NH3、NH4+、F-、CN-、CO中，哪些可以作为中心原子？哪些可以作为配位体？中心原子： 配位体： 二、配合物的组成【阅读】课本P69“信息提示”，总结以下问题：【小结2】配合物是由 和 构成，内界包括 、 、 ，一般用 表示；外界是指 。（1）中心原子是指： 。（2）配位体是指： 。配位原子指： 。（3）配位数是指： 。【练习2】1、完成表格内容配合物内界外界中心原子(离子)配位体配位数Ag(NH3)2OH Ni(CO)4Co(NH3)5ClCl22、写出Cu(NH3)4SO4 的电离方程式，说说你对内外界的理解。【小结3】1、2、【问题解决】现有两种配合物晶体Co(NH3)6Cl3和Co(NH3)5ClCl2，一种为橙黄色，另一种为紫红色。请写出二者的电离方程式，比较方程式你有何结论？设计实验方案将这两种配合物区别开来。【练习3】某物质的实验式PtCl42NH3，其水溶液不导电，加入AgNO3也不产生沉淀，以强碱处理并没有NH3放出，试推测其化学式。指出其中心原子，配位体及配位数。 【练习4】写出KAl（SO4）2在水溶液中的电离方程式，对比Cu(NH3)4SO4的电离。KAl（SO4）2是配合物吗？【练习5】向下列配合物的水溶液中加入硝酸银溶液，不能生成AgCl沉淀的是A、Co(NH3)4Cl2Cl B、Co(NH3)3Cl3C、Co(NH3)6 Cl3 D、Co(NH3)5Cl Cl2【本 节 总 结】 以Cu(NH3)4SO4和Zn(NH3)4SO4 为例，指出：1、其中包含的化学键类型：2、配合物的组成：【课堂检测】1下列常见化合物的溶液中，滴入足量氨水最后仍为澄清溶液的是 A硫酸镁 B氯化铁 C氯化锌 D氯化铜2下列组合中，中心原子的电荷数和配位数均相同的是 AKAg(CN)2、Cu(NH3)4SO4 BNi(NH3)4Cl2、Cu(NH3)4SO4 CAg(NH3)2Cl、KAg(CN)2 DNi(NH3)4Cl2、Ag(NH3)2Cl3由配位键形成的离子Pt(NH3)62和PtCl42中，两个中心离子铂的化合价是A都是8 B都是6 C都是4 D都是2【课后练习】1、0.01 mol氯化铬（CrCl36H2O）在水溶液中用过量硝酸银溶液处理，产生0.02 mol AgCl沉淀。此氯化铬最可能是 （ ）ACr(H2O)6Cl3 BCr(H2O)5ClCl2H2OCCr(H2O)4Cl2Cl2H2O DCr(H2O)3Cl33H2O2、下列大气污染物中,能与人