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幼儿教育：_大班上学期健康教案赶马车教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班上学期健康教案赶马车幼儿园大班健康教案：赶马车活动目标：1、发展幼儿奔跑及协调能力。2、培养幼儿积极参加活动的兴趣及自觉遵守规则的好习惯。活动准备：绳子活动过程：1、开始部分。（1）请幼儿做和老师相同的动作，练习向左、向右，向前、向后走及小跑。（2）请幼儿两人一组，一前一后站好，听老师的口令做相同动作，练习向左、向右，向前、向后走和跑，要求动作要一致。2、基本部分。（1）幼儿两人一组，站在前面的幼儿当小马，站在后面的幼儿当赶马车人。教师示范绳子套法，从后颈部经腋下拉到身后。（2）交代游戏的玩法：赶车人喊“驾-”小马跑，赶车人喊“吁-”小马就停，要求小马要听赶车人的话，两人可交换角色请幼儿示范一次。（3）幼儿进行游戏，教师注意观察，请协调能力较好的幼儿玩给全体幼儿看。（4）增加游戏难度，由赶马车的人说向某一方向跑，扮马的幼儿根据赶马车人的口令改变方向跑并根据口令或跑或停。3、结束部分。游戏“炒蚕豆”。教后感：此活动发展了幼儿奔跑及协调能力。下次组织幼儿玩此游戏时，可以鼓励幼儿创造性地进行绳的多种玩法。第 3 页 共 5 页大班上学期健康教案跳球幼儿园大班健康教案：跳球活动目标：1、学习助跑跨跳，增强幼儿的跳跃能力。2、培养幼儿的弹跳力和玩球的兴趣。活动准备：每人一个皮球，塑料长绳。活动过程：1、开始部分。集合幼儿：幼儿自带球入场，迅速站成四路纵队。2、基本部分。（1）自由分散玩皮球，如玩拍皮球、抛球、运球、滚球、追球等，看谁玩得花样多。（2）学习助跑跨跳。高度2个球高。动作要领：跑，跑，跑，一只脚用力蹬地，另一只脚跳起跨过障碍物，继续向前跑。教师示范，让幼儿跟教师做动作，再自找空地分散练习，提醒幼儿不要相互碰撞。（3）比赛“看哪队先胜利”。幼儿听信号站成四队，教师交代游戏名称和规则后，先示范一次，再请每队的一个幼儿进行示范，然后再进行比赛。3、结束部分。（1）小结：教师简单小结比赛情况，表扬遵守纪律和夺得胜利的小组。（2）做放松整理动作。教后感：平时晨间锻炼的时候幼儿自己玩过，所以对此幼儿幼儿很感兴趣，让幼儿学习了助跑跨跳，增强幼儿的跳跃能力。第 4 页 共 5
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