八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第2框《加强宪法监督》课件 新人教版_第1页
八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第2框《加强宪法监督》课件 新人教版_第2页
八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第2框《加强宪法监督》课件 新人教版_第3页
八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第2框《加强宪法监督》课件 新人教版_第4页
八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第2框《加强宪法监督》课件 新人教版_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元坚持宪法至上 第二课保障宪法实施 二 加强宪法监督 一 监督权力行使 同学们阅读教材18 20页运用你的经验 相关链接和探究分享 认识和了解全国人民代表大会及其常务委员会如何监督权力行使 观看下列案例和图片 思考 人民代表大会与人民政府之间是什么关系 中学生如何增强宪法意识 运用你的经验 市政府的报告未通过 表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系 这说明了什么 P24 某市政府 关于贯彻城市规划法执法检查整改情况的报告 经市人大常委会组成人员审议后 未获通过 提示 表明市政府受市人大常委会的监督 说明市政府行使权力需要接受监督 答 权力行使需要接受监督 监督是权力正确行使的根本保证 不受监督的权力将导致腐败 1 权力的行使为什么需要监督 同学们阅读教材24 25页1 3自然段 回答下列问题 答 宪法规定 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 全国人大常委会有权解释宪法和法律 2 在宪法监督上 全国人大及其常委会行使什么职权 3 地方各级人大在宪法监督上行使什么职责 答 地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责 探究与分享 本案中全国人大常委会行使了什么职权 提示 本案中全国人大常委会行使了监督宪法实施的职权 P25 潘某骑行的电动车因违反 杭州市道路交通安全管理条例 被扣留 潘某认为该条例违反了行政强制法等有关法律规定并致信全国人大常委会法制工作委员会 建议审查该条例 二 增强宪法意识 同学们阅读教材26 24页运用你的经验 探究与分享 阅读感悟 拓展空间 学习和认识增强宪法意识的途径 观看下列案例和图片 回答 如何增强宪法意识 国家通过各种途径 开展各种活动 增强人们的宪法意识 五四宪法历史资料陈列馆 宪法通读 宪法宣传 探究与分享 姥姥信基督教 宪法第三十六条中华人民共和国公民有宗教信仰自由 爸爸每周休息两天 宪法第四十三条中华人民共和国劳动者有休息的权利 隔壁邻居奶奶每月领低保生活 宪法第四十五条中华人民共和国公民在年老 疾病或者丧失劳动能力的情况下 有从国家和社会获得物质帮助的权利 对照宪法文本 根据实际情况 填充内容 你能得出什么结论 4 设立国家宪法日 建立宪法宣誓制度的目的是什么 答 是为了强化国家公职人员的宪法意识 让他们珍惜宪法赋予的权力 自觉规范自己的行为 同学们阅读教材25 29页1 4自然段 回答下列问题 5 中学生如何增强宪法意识 热爱宪法 捍卫宪法 答 1 学习宪法 领会宪法原则和精神 2 认同宪法 让宪法精神在心中生根发芽 开花结果 3 践行宪法 将宪法原则转化为自觉的行为准则 小结 本节课主要学习加强宪法监督的相关知识 通过学习我们知道了设立国家宪法日 建立宪法宣誓制度的目的是权力行使需要接受监督 监督是权力正确行使的根本保证 不受监督的权力将导致腐败 作为中学生我们要学习宪法 领会宪法原则和精神 认同宪法 让宪法精神在心中生根发芽 开花结果 践行宪法 将宪法原则转化为自觉的行为准则 作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论