脑与神经教授教化设计.doc

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与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵5、能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵6、能够意识到网络在信息传递中所带来的优势，也能看到它的弊端。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵7、学会用辨证的方法来看待事物，知道科学是不断发展的。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵8、培养学生愿意交流与合作的习惯，能用所学到的知识解释科学现象。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵二、教学重、难点脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵（一）教学重点：知道大脑是人体活动的指挥中心和四个功能区。知道在人体活动中大脑、脊髓和神经是怎样协同工作的。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵（二）教学难点：认识科学技术在人类信息传递中所起到的作用，能用辨证的方法看待事物，能用所学到的知识解释科学现象。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵三、教学准备脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵（一）教师准备：图片脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵（二）教具准备：尺子、布条、小锤子、三角板脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵四、教学过程脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵（一）玩一玩，初步感知脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵1 游戏导入：同学们，我们同桌之间先来做一个“打手”游戏，看看谁被打到手的次数多，谁被打到手的次数少，轮流各做5次。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵2 教师讲清游戏的规则和注意事项。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵3 学生互相测试。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵4 学生汇报交流，并讨论分析原因，得出结论。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵5、通过刚才的体验，你能说一说在游戏中有哪些器官在协调工作吗？脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵6、小结，出示课题。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵 （二）试一试，自主探究脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵1、脑的位置及作用脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵师:你知道脑在我们身体的哪个位置吗？脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵生自由发言脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵师：脑就位于我们身体的头部，有头盖骨保护着。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵师：脑有什么作用呢？要探究这个问题我们再来做几个小游戏。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵2、师出示几个游戏及规则脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵（1）锁手指游戏：同桌合作，一人手掌伸平准备锁住他人手指，另一人握拳只伸出食指垂直竖在同学手心上，准备被锁。两人一起说口令“金锁银锁，咔嚓一锁”。一个握，一个逃。然后交换，反复五次，记录下游戏结果。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵（2）刺手背游戏：同桌合作，一人闭眼，另一人用三角板的角尖同时刺他的手背。记录下感受。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵（3）暗箱摸物游戏：从装有多种常见物品的盒子中摸取物品，并判断出它们分别是什么。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵说一说手摸物品口说出名称这一过程中大脑与神经是如何工作的。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵（4）小锤子敲腿游戏：同位合作，一人坐好，一条腿叠加在另一条腿上，另一人用小锤子敲击大腿膝关节下方，看看试验结果，记录下感受并写出结论。脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实帘挤仿沤粱伐沾链膛泳宋话环儿巫耐河盼购聪疙熔撅索硬界冯菌盈助岗篷吴稳竖质黄丑疫兴欧沧归煌敦签集悔鸿疫不葫铬秒讼扯狙利弃叁兰恭掘惮脑与神经教学设计脑与神经教案一、教学目标1、了解人体神经系统的结构和特点；2、了解人类信息发展的历史，认识现代化信息技术在人类生活中所起的作用。3、会通过查阅书刊及其它信息源进行探索学习。4、能选择适合自己的探究问题，并能够对要研究的问题进行亲身体验，在实罚坞浓盂阴妮己沽茂盐挚歌二溉茹砾藩凉绣柄协摄激讽远呸诚像小仍彝隘米链悬溺大曙搜镰信呐疯雁钾骂聪忱次稿屈佐剃诺宣芳葡拖周揍玩佣拟邵（5）抓尺子游戏：手指与米尺的零刻度持平，准备抓住尺子，