七年级生物上2014单元测试卷(一).doc

4 姓名： 班级： 班级：-装-订-线- 2014-2015汪村学校单元验收试卷 七年级生物（一）一、选择题：（下列各题的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确的答案的字母代号填入答题栏内，每个题2分，共60分）1.下列各项中，对生物的特征描述正确的一项是（ ）A.生物都是由细胞构成的 B.生物能对外界刺激作出反应 C.能生长的都是生物 D.生物的生活需要吸入氧气,呼出二氧化碳2.“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪项特征（ ）A.对外界刺激作出反应 B.能生长和繁殖C.排除体内的废物 D.能进行呼吸3.下列关于科学观察的说法，不正确的是（ ）A.科学观察是科学探究的一种基本方法 B.科学观察必须借助有关工具才能进行C.观察是要全面、细致和实事求是，并及时记录下来 D.观察时要积极思考多问几个为什么4.下列各种现象中，不属于生命现象的是（ ）A.雏鸡破壳而出， B.七星瓢虫捕食蚜虫C.钟乳石慢慢长大 D.害羞草被碰触后叶片合拢5某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了动物、植物、其他生物等。他所采用的分类依据是（ ）A.形态结构 B.生活环境 C.生物用途 D.大小多少6.下列关于生物圈的描述，不正确的是（ ）A.生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称 B.生物圈的厚度大约是20千米左右C.生物圈仅有植物、动物及微生物组成D.生物圈为生物的生存提供了基本条件7.世界人口不能无限制增加，否则人类就不能正常的生存，因为生物的生存需要（ ）A.空气 B.阳光 C.适宜的温度 D.一定的空间8.在稻田里，影响其生活的非生物因素有 ( ) 阳光 杂草 水分 土壤 田鼠 空气 蝗虫 蚜虫A. B. C. D.9.下列环境中不属于生物圈范围的是（ ）A海沟中 B大气圈的上部 C岩石圈的表面 D水面下150米以内的水层中10科研人员在为航天员准备各种生存物资的时候，必须要满足的条件是( )A. 水和空气 B. 空气和营养 C. 适宜的温度和一定的生存空间 D. 以上三项都是11.设计对照实验时，应遵循的原则是( )A.除实验变量外，其他变量都相同 B.除实验变量外，其他变量都不同C.所有变量都不同 D.所以变量都相同12.把大小两种的草履虫分开培养，它们都能正常地生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然生长正常，这种现象属于( )A.合作B.捕食 C.竞争D.寄生 13.俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了（ ）A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响14.下列哪种现象不属于生物对环境的适应？ ( )A.仙人掌的叶变成刺 B.竹节虫的身体与竹枝极为相像C.森林可以涵养水源 D.企鹅生活在寒冷的极地，皮下有厚厚的脂肪15.如果设计一个实验，探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中错误的是（ ）A设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验 B在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓 C甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条 D甲、乙两容器都放在相同的环境中16.蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中，它可以疏土，还能增加土壤肥力。这说明 ( )A.环境会影响生物 B.生物会影响环境 C.生物会适应环境 D.生物既能适应环境，也会影响环境17. 下列哪一项可以看做是一个生态系统（ ）A.一片森林 B.一片草原上所有的羊 C.树林中的植物 D.一片树林中所有的生物18下列叙述属于调查的是（）我国的森林资源每年清查一次 我国进行的人口普查 医生对学生患龋齿情况的调查 对实验小白鼠的观察A. B. C. D.19. 在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是（）A.草原生态系统 B.淡水生态系统C.森林生态系统 D.海洋生态系统20. 某生物兴趣小组为了研究光对绿豆种子萌发的影响，在两个花盆里种下绿豆，并设计如下实验（见右表）。在该实验中，你认为应该改正之处是（ ）A.两个花盆都应该放在暗室里 B.两个花盆都应该放在向阳处C.两个花盆浇的水不应该同样充足 D.两个花盆应放在同一温度环境中21.宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活 （ ）A.光 B.温度 C.水 D.空气22.下列现象中，不是主要由人类活动引起的是（ ）A.酸雨 B. 竹子开花C. 温室效应D. 水土流失23到南极考察的工作者，为了保护环境，除了必须把塑料和金属类废物带离南极外，还必须把人的尿液，粪便带离南极，这是因为南极（ ）A.分解者很少 B.缺乏生产者 C.没有消费者 D.缺乏必要的治污设施24. 一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物水蚤鱼鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是（ ） A.浮游生物 B. 水蚤 C. 鱼 D. 鱼鹰25生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整的表示食物链的是（ ）A.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 B.猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D.蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠26. 下列对各生态系统的描述正确的是（ ）A.森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差 B.草原上生活着多种动物，主要是水生动物 C.天然草原生态系统的物质和能量是沿食物链和食物网流动的D.各种生态系统地域差异很大，所以各生态系统彼此之间不发生联系27.在一个由植物雷鸟猛禽组成的食物链中，若猛兽消失，雷鸟的数量会（ ）A缓慢上升 B.迅速上升 C.保持相对稳定 D.先上升然后再降下来28.以下生态系统中，最稳定的是（ ）A森林生态系统 B.草原生态系统 C.农田生态系统 D.沙漠生态系统29.在我国西部大开发战略中，“保护天然林”和“退耕还草”是两项重要的内容，采取这两项措施的首要目标是（ ）A开发生态旅游 B.增加木材产量 C.改善生态环境 D.发展畜牧业30.下列关于生态系统的叙述，错误的是（ ）A生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的 B一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网 C动物和植物是生态系统的生产者，细菌和真菌是生态系统的分解者 D生态系统具有一定的自我调节能力二、非选择题：（共40分。）31下列现象，各反映了生物的哪一特征？（每空4分共16分）螳螂捕蝉，黄雀在后- 鲸喷出雾状水柱 蜻蜓点水、金蝉脱壳 望梅止渴 32阅读下面短文，回答下列相关问题。（(1)4分。（2）-（5）每空2.5分。共24分）森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。（1）右边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出，请你补充画完整。（在图上用箭头和直线表示）（2）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是_ _ 和 _。（3）在这个食物网中，杂食性鸟与昆虫的关系是 和 。（4）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生，短时期内，该生态系统中的_ 数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着减少，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的_能力。（5）若该生态系统受到DDT农药的污染，则 的体内DDT含量最高，原因是有毒物质能通过 不断积累。参考答案:一、选择题：（每个题2分，共60分）题号1 23456789101112131415答案BBBCACDCBDACAC