书香校园主题班会主题班会设计.doc

书香校园主题班会课读书好，读好书，好读书一、 活动目的、 引导同学明确学习目的，知道自己是祖国的未来，并树立远大的理想。、 通过活动提高同学对读书重要性的认识，促使他们努力学好科学文化知识，提高学习积极性，养成良好的读书习惯。、 通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事，重点引导队员学习名人严谨治学的态度及勇于创新的精神。、 通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间，根据自己的年龄特点和接受水平，有选择的进行阅读，抵制不良文化的侵蚀，多读好书好报，培育健康的生活情趣。二、 活动准备、 准备自己喜欢的名人读书求知、积极进取的小故事。、 队员代表准备好题为“如何选择有价值的书籍”的发言稿。、 表演儿童剧时所用的各种头饰、材料。、 表演其他节目时用的音乐带。三、 活动过程主持人上台，活动开始陈、钱：老师们，同学们，下午好。读书好，读好书，好读书 “书香校园”603班主题班会现在开始。陈：求知进取拼搏，这儿是我们学习的地方。钱：探索上进成功，这儿是我们成长的地方。陈：这儿把我们育成新世纪的主人。这儿把我们培养成祖国的栋梁。腾飞从这儿开始，我们飞向理想和辉煌。请听同学们自编的小快板名人的读书生活勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。奋发的种子爱跟土壤交朋友。刚强的矿石爱跟烈火交朋友。有为的孩子爱跟好书交朋友。古今中外有学问有成就的人都喜欢读书，他们从书中得到了教益、获取了知识，对人类做出了贡献。下面请听“名人读书”的小故事。好书是人类进步的阶梯，是伟大智慧的结晶，是人类文明的长生果。世界几千年的文明史为我们提供了浩如烟海的书籍。而我们小朋友最喜欢的是童话故事。在童话中丑小鸭变成了小天鹅。在童话中我们认识了卖火柴的小女孩、白雪公主和七个小矮人。下面就让我们再一次进入童话王国，去看一看这些熟悉的朋友吧！请看童话剧木偶奇遇记之种金币。原来童话故事中蕴藏着这么深刻的道理啊！是啊，童话故事想象力丰富，语言生动幽默，还能引导人们追求真、善、美呢！好的书籍真是我们生活中不可缺少的朋友啊！但是读书有益，并不等于读什么书都有益。是啊，那些不健康的书籍、报刊，就像毒药一样，能危害人们的身心健康。可是有那么些人却不是这么认为，听，他们还展开了一次激烈的争论呢。那么，我们在阅读课外书籍时，应该怎样分辨好坏，选择既有价值又适合自己需要的书呢？那就来听听同学们的介绍吧！（同学代表介绍“如何选择有价值的书籍”）谢谢同学代表给我们带来的精彩介绍。读书使我们班的同学课余生活变得更加丰富多彩。接下来让我们做一个互动游戏：默契大考验。先让我来介绍一下游戏的规则。1、全校的同学都可以参加。点到一位同学，自带搭档上台。2、上面有1-6个数字，进行自由选项。其中藏在数字后的有成语组、体育项目组、文具用品组和动物名词组。3、在猜的过程中，一位同学意义或动作描述，但是不能甬道词语中任何一个字，另一同学猜测。4、时间在2分钟之内，允许跳过2个，猜对3个就算过关。一本好书，就像一艘船，带领人们驶向广阔的海洋。因为书，我们可以上知天文，下晓地理。因为书，我们可以与古人对话，与未来握手。我们快乐地阅读，在读中获取知识，吸收营养。我们快乐地阅读，在读中幸福成长。好书，是我们走向成功的金钥匙。好书，是我们成长的营养液。同学们，多度一些好书吧，这样可以开阔你的视野。多读好书吧，这样可以启发你丰富的想象力和潜在的创造力。国旗把一角交给了我们，祖国把火炬交给了我们。我们是祖国最美的花朵，我们是祖国永远的春色。让我们多读好书，多看好报，吸取智慧和力量。让我们多读好书，多看好报，时刻准备着为建设祖国贡献力量！请听合唱读书郎。附名人读书小故事：小冰心，爱读书 小朋友，你爱看冰心奶奶写的故事吗？冰心奶奶一生给我们讲了好多平凡而美丽的故事，现在让我们来看看冰心奶奶自己的故事吧！冰心奶奶出生于1900年,她从小聪明好学，特别喜欢听故事。有时候听得入了迷，晚上都不肯睡觉啦。每天上床时都要奶娘劝着哄着，还是不愿意脱鞋子。为了鼓励她好好学习呀，当时担任她家塾督师的舅舅杨子敬常常对她说：撃愫煤米?功课吧,等你做完了功课, 晚上我给你讲故事.。”为了听舅舅的故事，小冰心白天加倍努力做功课。可是舅舅工作一忙，晚上就顾不上给她讲故事了。每逢这种时候，小冰心就急得像热锅上的蚂蚁一样。没办法，她只得自己拿起三国志来，边猜边看。有的字她实在不认识，但是因为反复出现，字的意思居然就被她猜着了。她就这样又猜又看，又看又猜，囫囵吞枣，一知半解地读下去，越读越有兴趣，居然把偌大的一本三国志，一口气看完了。这一年，小冰心只有7岁。名人的读书生活 (一)“惟书有真乐”的韩驹韩驹，宋朝著名诗人。他把读书当作一种乐趣，曾在一首诗中说：“欲乐诳凡夫，须臾皆变坏。唯书有真乐，意味久犹在。”诗虽然有些武断，但作者对读书的乐趣溢于言表，鲜明地对比，说明真乐惟有读书。多读书、多思考，慢慢地体会“意味久犹在”的真乐吧。(二)借阅抄书的宋濂宋濂，明朝著名的学者。小时候家境贫寒无钱买书，酷爱读书的他就到处向别人借书，回来后自己常常把书抄在纸上，不管刮风下雨、酷暑严寒他都坚持这样做。据说，即使砚台里的水已结成冰，手指都冻僵了他还是忘我地抄写不停。这种刻苦执着的精神是值得我们学习的。(三)不惜重金买书读的钱牧斋钱牧斋，明末清初人。据说，他非常喜欢读书，为了了解汉代的有关史料知识，曾花了3000两银子向一书商买了一套不全的前汉书和后汉书（其中的后汉书缺两册）。后来这个书商又把缺的两册给了钱牧斋，他又赏其人以重金。知识用金钱是无法衡量的，在这里得到了有力的证明。(四)读书就猜的华罗庚华罗庚，我国著名的数学家。他读书有一个习惯：当他拿到一本书时，并不马上从头到尾地读，而是对着书思考一会儿，然后闭目静思，当书中的意思与自己的猜想一致时就不再读这本书了。这样读书既节省了宝贵的时间又培养了独立思考和想象的能力。(五)“偷”读通史的胡耀邦胡耀邦，我国无产阶级革命家。他在受迫害期间，曾让儿子向侯外沪先生借中国思想通史。那时候侯先生的书房门已被贴了封条，于是先生就叫自己的孙子爬进书房“偷”出此书，使胡老在受难时期“偷偷”饱览了中国思想通史，为其将来的事业奠定了基础。(六)重视读原著的恩格斯恩格斯，伟大的无产阶级革命导师。他认为读书应该读原著：这样可以了解一个理论的产生、发展和完善的过程，可以全面系统地掌握其基本原理，进而了解这一理论的全貌。读原著的方法是探究理论的最基本的途径之一。(七)批注读书的列宁列宁，无产阶级革命家、政治家。他酷爱读书，在读书时常常在书页的空白处随手写下内容丰富的评语、注释和心得体会；有时还在书的封面上标出最值得注意的观点或材料。这种读书方式也是最值得我们学习的。童话剧本木偶奇遇 记之种金币中学生小品剧本剧中角色：木偶人皮诺乔 瘸腿狐狸 装瞎的猫 小蟋蟀 仙女 爸爸（粗体字是表演说明及所需音乐。）引 子这是一个长鼻子木偶真实而感人的故事。故事的主人公皮诺乔是个调皮的木偶。他天真无邪、头脑简单、好奇心强；他缺乏主见、没有恒心、经不住诱惑，屡次下定决心却总是半途而废。皮诺乔既没坏到无可救药，也没好到无可挑剔，而是和现实生活中的许多孩子一样，心地善良、聪明伶俐，但又缺点不少。开 场声音：几声锤打、敲击后，一位老木匠叹息着：“终于做好了。”皮诺乔（伴着诙谐、活泼的音乐出场）：我是木偶“皮诺乔”，又会唱来又会跳（伴着音乐舞蹈三十秒左右），哈哈，你瞧，我聪明、灵巧，呱呱叫。（得意样）翻个跟头给你瞧，哎哟（不小心出了洋相）（皮诺乔正玩得高兴，遇到一只蟋蟀。）蟋蟀：皮诺乔，你为什么不读书？皮诺乔：我就只爱吃、喝、睡觉，追蝴蝶，掏鸟窝，从早逛到晚。蟋蟀：“你就知道吃喝玩乐，当心，最后不是上医院就是进监牢呢。”（蟋蟀高声说着，又耐心又有智慧。）皮诺乔：你这个不吉利的小蟋蟀，再说，再说，你就要倒霉的。蟋蟀：你这个糟糕的木偶人，你这个木头脑袋。（生气）（听了最后这句话，皮诺乔火冒三丈，猛地跳起来，打工作台上抓一个木头槌子，就向会说话的蟋蟀扔过去。蟋蟀被打跑了。）（皮诺乔继续玩乐着退场）种金币爸爸：（手里拎着装金币的钱袋，蹒跚着走回家）皮诺乔：爸爸，爸爸，你怎么了，你的上衣呢？（兴高采烈的表情转为惊讶）爸爸：我把上衣卖了换了这些钱，你拿去买书吧，要多读书，变成一个聪明的孩子。（语重心长）皮诺乔：爸爸，爸爸，我的好爸爸（抱着爸爸）。我一定会好好念书来报答您的。（感动、内疚地接过钱袋）（这一切被一只狐狸和一只猫看见了，他们计上心来，嘀咕着商量如何骗钱）（狐狸马上装着瘸了一条腿，猫也赶紧装瞎把一只眼睛闭上。它俩徉装相互搀扶，似是两个患难朋友。瘸腿狐狸靠在猫身上，瞎眼猫由狐狸领着路。为了不让皮诺乔发觉，还用两个前爪子边假装理着胡子，边朝皮诺乔走来。皮诺乔当然一点没看见。）狐狸：“你好哇，孝顺的皮诺乔，你这是要去哪里呀？（假装亲热。不怀好意）皮诺乔：“你们好啊。我要去买书呢。”（高兴）狐狸：“啊？还去读书啊！你瞧瞧我吧，就为了去读书，结果愚蠢地把一条腿都弄瘸了。” （故作吃惊）猫：“你瞧瞧我吧，我也是为了读书，愚蠢地把两只眼睛都搞瞎了。”（表情夸张）蟋蟀：正在这时候，那只蟋蟀又蹲在路边树丛上唱起它的老调，说：“皮诺乔，别听坏朋友的话，要不，你要后悔的！”（可怜的蟋蟀没来得及把话说完！猫猛地一跳，跳得半天高，一把抓住蟋蟀狠狠地一摔，蟋蟀“唉哟”一声，退下。猫赶跑蟋蟀又赶紧重新闭上两只眼睛，照旧装瞎子。）皮诺乔：“哦，天哪！可怜的蟋蟀！你怎么对他这么恨？你们这是去干什么呀？狐狸： “算了，还是告诉你吧，我们要去种金币，我们要让我们的金币变成几百个，几千个，几万个呢！” （迟疑一会儿，故作玄虚）皮诺乔：真有这样的好事？可是，怎么变呢？（半信半疑）狐狸：“简单极了，跟我们走。”皮诺乔：“你们要带我上哪儿去？”狐狸：“到傻瓜城去。”皮诺乔：我还是想回家，爸爸会很着急的。狐狸：“你真想回家？那你就回家吧、反正是你自己吃亏！”（故意无所谓）猫：“是你自已吃亏！”猫跟着又说了一遍。狐狸：“你好好想想，皮诺乔，你的金币到明天要变成两千个了。”（假装要走、又非常惋惜的样子）猫：“有福不享！两千个呢！”猫跟着又说了一遍。（摇摇头，惋惜状）皮诺乔：“可怎么会变那么多呢？”（忍不住拉住狐狸，惊奇得嘴都合不拢了。）狐狸： “很简单，只要把金币种在神奇树下，一觉醒来，树上就会接满金币。要是你把那么多的金币带回家，你爸爸一定会非常高兴的。”（见皮诺乔要上当了，便故弄玄虚，卖关子）（煽动、诱惑）皮诺乔：“噢，那多美呀！那我可一定要给爸爸买件用金线、银线做的衣裳。”（皮诺乔大叫，高兴得跳起来）皮诺乔：“多好的人啊！”（自言自语）“我这里就有几个金币，那咱们赶紧走吧。”（兴奋）（他们走啊走啊，一路跳着欢快的舞蹈，终于来到了“神奇树”下）狐狸：好了这就是神奇树了，赶快把金币埋在土里吧。（他们一起动手埋金币）狐狸：你马上闭上眼睛睡一会儿，树上就会长满金币呢。（又故弄玄虚）猫：对，快点睡，长金币。（由于太累了，皮诺乔很快就靠着树睡着了，并做着美梦，在他做梦的时候，那两个坏家伙偷走了他的金币，溜走了。）（烟雾、舞台灯光展现梦境）：皮诺乔梦见自己在一块地当中。这块地满是矮矮的树，树上挂满一串一串的东西，这一串一串的东西都是金币，让风吹着，发出丁、丁、丁的声音，听着像说：“谁高兴就来采我们吧，”可正当皮诺乔兴高采烈，伸手要去采这些漂亮的金币，把它们全给放进口袋的时候，被仙女唤醒了。）皮诺乔：哦，美丽的仙女，你们怎么来了（揉着没睡醒的眼睛吃惊的问）？（忽然，一骨碌爬起）树上好多的金币呢，怎么都不见了？我的金币，我的金币（近乎绝望，呆坐在地上，成木偶状。）（一阵烟雾仙女不见了，空中传来仙女的忠告）：我的孩子，给你一个忠告吧：人家说什么一夜之间就可以发财，你可千万别相信。他们那种人通常不是疯子就是骗子，以后不要再上当了。不要伤心，金币我已经帮你拿回来了，快回家吧。小嘛小二郎，背着那书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我懒哪，没有学问(啰)无颜见爹娘，(朗里格朗里格隆冬呛)，没有学