二年级投掷垒球游戏体育教案说课稿.doc

体育教案授课班级：二年级 授课教师： 上课人数：42教学内容一、投掷沙包二、游戏： 青蛙跳荷叶课型室外教学目标1、通过本堂课的教学，发展学生的投掷.跳跃能力及时空感，方位感和判断力，增强上下肢力量掌握投掷.游戏方法2、让学生积极参与到活动中来，尝试运动给他们带来的快乐，体会成功的喜悦。3、培养学生在游戏中遵守规则，团队合作能力及增强集体荣誉感重点难点重点：肩上屈肘、背后过肩、自然挥臂教学过程教学内容教师主导 学生活动教学组织和要求时间情境导入1体育委员整队集合、 清点人数、向老师汇报.2师生相互问好。3宣布课的内容。4热身活动a慢跑100mB运动模仿操5怎样掷的远？师生互动引导投掷立正稍息老师好跟老师一起动起来学生思考怎么样投的远组织：四路横队要求;精神饱满组织同上要求：动作活泼气氛活跃2分钟2分钟4分钟激情展示自我发挥1、 学生分组尝试练习2、 启发学生发挥想象再次练习3、 学生投掷比远4、 打敌机在老师指导与帮助下让学生想怎样投得远?老师观察学生练习情况鼓励指导请学生展示老师做好信息反馈学生认真观察自由投掷积极发言得出正确的投掷方法：肩口屈肘挥臂过肩力向前投全体学生再次练习学生投掷完后观察自己的投掷远度学生打敌机组织：同上要求：认真观察积极评价注意安全要求：一定的远度要求：投的准8分钟3分钟3分钟愉悦身心游戏：青蛙跳荷叶方法：全班同学分成十个小组。各组第一个同学听老师发令后迅速做青蛙跳进荷叶上，跳完后跑回拍第二个人的手以此类推每人跳一次最先跳完的小组获胜。1快速调整队伍游戏。2老师讲解要求请13个同学示范3老师做观察裁判工作并对比赛做简单评价与鼓励1、老师指挥行动2、按游戏要求进行比赛同时为本队同伴加油组织： 要求：遵守规则积极参与顽强拼搏10分钟身心放松1. 放松活动2. 课后小结3. 师生再见4. 收回器材1师生共同放松2教师做出本课小结3同学再见1学生精神放松2回答问题认真听讲组织：四路横队要求：集合站住快发言积极动作缓慢5分钟练习密度：30%-40% 平均心率 130-140二年级投掷垒球游戏“青蛙跳荷叶”说课稿 一、说教材投掷垒球跳跃游戏是二年级体育教学的重点内容。教学重点是肩上屈肘背后过肩自然挥臂用力。教学应着重解决两个问题：1培养学生正确的投掷姿势。为学生以后的发展与提高打下基础。2学会轻松投掷的方法，增强安全参加体育活动的意识。提高自我保护能力。二、说学情1. 对二年级来说经过一年级的学习，学生对投掷、跳跃游戏有了一定的了解。有一定的基础认识，这些为学生投掷垒球及跳跃游戏提供了一些基础。教学重点应放在自然挥臂用力的动作方法上。2. 作为二年级的学生，已经熟悉了学习环境。能通过合作探究，共同参加身体练习。能在学习中发挥自主性和创造性，并相互交流。三、说教学设计5、 对二年级学生来说，在体育课中体验运动参与的乐趣。增进健康，并掌握一定的技能是主要的任务。教师要充分的考虑到学生的个体特点和心理需求，让学生在富有情境的环境中参与学习主动锻炼。6、 体育课关注的核心是满足学生发展的要求和情感的体验，所以应给学生自我设计、自我展示、自我体验的机会，以完成运动与参与，身体健康、社会适应等各个领域的教学目标7、 突出“以人为本、共同提高”的教学理念，适当渗透自我保护常识。并能在生活中应用。四、教学目标1运动参与目标:积极活泼地参与体育，并表现全身性的活动。2运动技能目标：掌握投掷垒球和跳