五年级下科学册复习题A 大象版.doc

大象版小学科学五年级下册复习题A1、二十四节气中 立春是春天的开始。春天的特点有 万物生机萌发 、气候多变 、咋暖还寒。2、沙尘暴形成的条件是沙尘源和强风。3、沙尘暴的危害有：1是生态环境恶化。2生产生活受影响。3生命财产受损失。4交通安全受影响。4、介绍和展示一种景致或现象可用的交流形式有：1儿歌、2绘画、3摄影、4录像、5话剧、6故事、7模型。5、展示科学研究成果的形式有：1观察日记、2研究报告、3调查报告、4科学小论文。6、世界气象日是每年的3月23日。7、我国主要的气象灾害有冰雹、沙尘暴、洪水等。8、气象是指发生在大气层中的风、云、雨、雪、雷、雾、闪电等现象。9、天气变化是指一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气运动和变化状况。10、天气是短时间内接近地面的大气温度、湿度、风、降水等要素的综合状况。11、我国的三大火炉是南京、武汉、重庆。夏天最热的地方是吐鲁番。12、风向是指风吹来的方向。13、风向标可以测出风向；风力计可测风力。14、风是空气流动形成的。15、云是由小水滴和小冰晶组成的。16、云有各种形状，根据外形特征，可分为层状云、积状云、波状云。17、晴天云量少于四分之一；少云是指云量为四分之一至二分之一；多云是指云量为二分之一至四分之三；阴天是指云量大于四分之三。18、小水滴或小冰晶聚集在一起漂浮在低空的是雾，在高空的是云。19、雨量是在一定时段内降落到水平地面上的雨水深度。雨量的单位是毫米。测定的工具是量雨器。20、天气预报是气象专家根据气象观测资料和卫星云图进行分析和判断而得出的。21、湿度越大，空气中的水蒸气就越丰富，降水、成云的可能性也越大。22、空气质量的好坏与空气中所含污染物的种类、数量、浓度以及持续时间有关，可用空气污染指数来表示。23、天气预报查询电话是12121或96121。24、中国天气网网址：http//。25、气象谚语：1初冬寒，春雨多。2古龙晒太阳，不久台风狂。3热生风，冷生雨。4九月寒霜十月雪。5冬雪大，来年春暖多风沙。6三九四九冰上走。26、电动玩具里都有一个电机，它通过导线和电池一起组成一个电路。27、电动玩具发声时，电能转化为声能；发光时，电能转化成光能。28、电动玩具的动力装置是电机。29、磁铁具有磁性。30、电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性。31、电动机有线圈、转动轴、磁铁。32、电流是有方向的。从电池里流出的电流方向一直不变。33、利用二极管可以让电路只通过一个方向的电流。34、能量有不同的表现形式，如电、光、声、热、风等。不同的能量之间可以互相转化。35、常见的发电方式有：1水力发电。2火力发电。3核能发电。4风力发电。5太阳能发电。36、白色污染是指塑料、泡沫等会造成的环境污染。37、一般塑料制品在自然界中要经过200400年才能被彻底分解。38、在我国，垃圾一般分为四大类：可回收垃圾；厨房垃圾；有害垃圾和其它垃圾。39、目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。40、工业三废指的是：废水、废气、废渣。41、调查研究的步骤有：1确定调查课题。2选择调查对象。3拟定调查项目。4调查人员分工。5制定调查计划。6搜集和整理事实资料。7写出调查报告。42、完整的调查研究报告包括：1班级，2姓名，3调查人员，4调查内容，5调查对象，6调查目的，7调查时间、地点，8调查方法，9调查过程，10调查结果和11建议。43、资源消耗后变为垃圾，垃圾通过分类回收也可以变成资源。44、被称为微型杀手的废电池也可以被化害为利。45、垃圾是放错了位置的资源。46、从源头减量，分类回收，综合利用是处理是最好的垃圾处理方式。47、世界环境日是6月5日。48、世界地球日是4月22日。49、微生物是荷兰列文虎克发现的。50、观察微生物的常用工具是显微镜。51、微生物广泛分布在空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表。52、病毒、细菌、真菌统称为微生物。53、微生物身体微小；结构简单；分布广泛；繁殖快；类型多样。54、流行性感冒是由病毒引起的。55、食物变坏是因为细菌将食物变成了腐殖质。56、“发面”依靠酵母菌的作用，使面团不断变“胖”。57、制作可口的泡菜，主要是乳酸菌发酵的作用。58、喝过期的酸奶会导致腹泻、消化不良。59、益生菌是只对人类的生命和健康有益的一类肠道生理细菌，如双歧杆菌。60、英国细菌学家弗莱明首先发现了青霉素。61、霉菌易引起小儿患皮肤病，老人患褥疮。62、流感病毒能引起急性呼吸道传染病，简称流感。63、禽流感是由A型流感病毒引起的一种人禽共患的烈性传染病。64、炭疽病是炭疽杆菌导致的人和畜类都可能发生的急性传染病。患者常有发热、呕吐、头痛、关节痛及全身不适等症状。65、非典型肺炎又称SARS，是一种新的冠状病毒。66、英国细菌学家弗莱明发现青霉孢子能产生一种杀灭葡萄球菌的物质，并将它称为青霉素。67、传染病在人群中流行的必备的三个条件是传染源、传播途径、易感人群，切断其中任何一环节，传染病的流行就可以终止。68、没有遗传，就没有物种的延续。69、没有变异，生命世界就不会像现在这样丰富多彩。70、生物亲代与子代之间，在形态、结构和生理功能上常有相似之处，这是遗传现象。71、子代与父代之间，同一物种之间都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为变异。72、“亲子鉴定”就是检测父子/父女的DNA是否一样。因为DNA是遗传物质，具有稳定性和连续性。73、生物靠自身的一小部分繁衍后代的现象，就是无性生殖（英语译音为“克隆”）。74、遗传学之父是孟德尔。75、袁隆平培