全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
课 题5、感受村民选举课 型课 时1备课时间授课时间教学目标教 学 过 程二次备课（一）回顾旧知，导入新课1、回顾：同学们，通过上一节课的学习，我们了解了什么内容？2、引入：那么村干部是怎样产生的呢？3、揭题：我国村干部实行民主选举制。今天，我们就来了解村民们是怎样选村官的。（二）了解“村民选举”1、听录音：山东省济宁市郊区刘营村村民选举交流：（1）村民们是怎样选举村委会干部的呢？回忆一下，和我们竞选班干部有什么相同的地方？（2）那位70多岁的老人，尽管行动不方便，也来亲自投上神圣的一票，这是为什么呢？他是怎样说的？（3）大伙儿想选一个什么样的村官？2、讨论：为什么要通过全体村民直接民主选举产生村委会的干部？3、小结我国的民主选举制度。4、村民民主选举村干部有哪些好处呢？（三）村民眼中的村官1、村民们喜欢什么样的村官呢？请同学们听一听乡亲们的想法。2、请同学们交流课前所调查了解的“村民们所喜欢的村官是什么样的”。3、 读民谣，概括人们希望选出什么样的村干部。4、 情境创设：出示几个村干部候选人的简介。村里要选村委员会主任了，谁能当选呢，你说说看。5、讨论：为什么选村官要如此斤斤计较呢？7、小结：按照我国的村民委员会组织法，村民也可以通过民主程序进行罢免。8、新闻特写：村民罢村官。交流自己所了解的一些罢村官的事例。9、交流：有人说村民们如此“斤斤计较”是好事，你认为呢？（四）大学生村官的故事1、录音：介绍大学生村官黄梁兵。2、 交流：自己所了解的大学生村官的故事。3、听有关大学生村官的报道。4、小小辩论台：大学生当村干部值得吗？说说你的看法。（五）活动：模拟选举村干部1、自学课文，了解选举办法和程序。2、分工负责，进行筹备。3、正式选举。4、活动评价。（六）总结延伸建议学生有机会参观村民选举。课 题5、感受村民选举课 型课 时2备课时间授课时间教学目标教 学 过 程二次备课（一）谈话导入那你们知道居委会是什么性质的组织吗？居委会的主要工作有哪些呢？今天我们就一起来了解居委会。（二）交流感知，了解居委会的职责和工作1、老师介绍自己所在社区的居委会。2、观看多媒体：居委会阿姨的一天。这位居委会阿姨一天做了哪些事呢？你知道居委会的任务是什么？居委会工作人员应当做哪些工作呢？学生交流自己的看法。3、新闻特写：居委代表会解决“老大难”。4、居住在城市的家庭，在生活中会遇到哪些困难呢？（1）引导学生多方位的讨论。（2）请学生结合自己所在社区谈一谈这类困难是如何解决的。（3）小结：居委会的工作5、介绍优秀居委会主任的先进事迹。先引导学生介绍，教师适时补充介绍。（三）讨论评价，了解居委会的选举1、介绍居委会主任的竞选。2、世界之窗：法国也有居委会。3、讨论：（1）你想选举什么样的人担任居民委员会主任？为什么？（2）你认为你家居住地的居委会主任合格吗？为什么？（四）课堂总结社区服务的意义在于人人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论