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文档简介
第六单元碳和碳的氧化物 课题3二氧化碳和一氧化碳 1 二氧化碳的性质 一 二氧化碳的物理性质 无色 无味 气体 观察二氧化碳的颜色和状态 倾倒二氧化碳实验 下层蜡烛先熄灭 上层蜡烛后熄灭 CO2密度比空气大 不能燃烧 也不支持燃烧 二氧化碳的溶解性实验 塑料瓶变瘪了 二氧化碳能溶于水 通常 1体积水能溶解1体积CO2 向盛满二氧化碳的塑料瓶中倒入1 3的水 振荡 观察现象 碳酸饮料里面的气体是什么呢 增加压强 水会溶解更多的二氧化碳 CO2气体 无色液体 雪花状固体 干冰 加压降温 降温 压缩 101kPa 78 5 升华 二氧化碳三态变化 一 二氧化碳物理性质 1 通常情况下无色无味气体2 密度大于空气3 能溶于水 1 三不 不燃烧 不支持燃烧 不供给呼吸 二 二氧化碳的化学性质 向溶解了二氧化碳的水中滴加紫色石蕊溶液 现象 紫色石蕊溶液变成了红色 塑料瓶里的什么物质使紫色的石蕊溶液变成红色呢 请提出你的猜想 猜想与假设 1 水使紫色石蕊溶液变红 2 二氧化碳使紫色石蕊溶液变红 3 水和二氧化碳反应后生成的物质使紫色石蕊溶液变红 喷水 放入二氧化碳中 喷水后放入二氧化碳中 分别喷稀盐酸和醋酸 变红色 变红色 不变色 不变色 酸能使紫色石蕊变红 水不能使紫色石蕊变红 CO2不能使紫色石蕊变色 CO2与H2O反应生成物使紫色石蕊变红 2 二氧化碳与水 CO2 H2OH2CO3 石蕊是一种色素 遇酸变成红色 反应 小花变红 小花变红 小花不变色 小花不变色 碳酸 现象 纸花又由红色变成紫色了 4 把第四朵变色的纸花放在酒精灯上加热会有什么样的现象呢 你可以得到什么样的结论呢 碳酸很不稳定 分解成了二氧化碳和水 结论 H2CO3CO2 H2O 你还记得吗 我们是怎样来检验一种气体是不是二氧化碳的 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 向澄清石灰水中通入二氧化碳 石灰水变浑浊 3 检验二氧化碳 与澄清石灰水反应 应用 1 实验室存放石灰水的瓶子内壁附有一层白膜 此白膜的成分是 写化学式 其形成的原因是 用化学方程式表达 2 用石灰浆抹的墙壁会越来越白越硬 是因为空气中含有气体 它与石灰浆发生反应的原因 反应的化学方程式 3 收集一试管CO2气体 然后倒插在盛有澄清石灰水的烧杯中 可以观察到的现象是 发生反应的化学方程式 CaCO3 CO2 Ca OH 2CaCO3 H2O CO2 Ca OH 2CaCO3 H2O CO2 Ca OH 2CaCO3 H2O 石灰水变浑浊 试管内液面上升 纯碱 汽水 尿素 人工降雨 灭火 工业原料 致冷剂 气体肥料 二氧化碳的用途 二氧化碳的用途 1 灭火 灭火的原因是 二氧化碳既不能燃烧 也不支持燃烧 且密度比空气大 所以 二氧化碳能覆盖在可燃物的表面 使可燃物隔绝氧气而熄灭 2 干冰作致冷剂 干冰升华吸热 3 作气体肥肥料 促进植物的光合作用 4 工业原料 制尿素 纯碱 汽水 二氧化碳与环境 1 二氧化碳的主要产生途径 和消耗途径有哪些 产生 人和动植物的呼吸 煤 石油 天然气等燃料的燃烧 消耗 绿色植物的光合作用 2 二氧化碳含量过高对人体和环境有哪些影响 对人体 使人感到气闷 心悸 眩晕以致死亡 对环境 温室效应 4 如何防止温室效应 减少空气中二氧化碳的含量 1 减少使用煤等燃料 2 更多利用太阳能 风能等清洁能源 3 大力植树造林 严禁乱砍乱伐 3 温室效应的危害 冰川融化 海平面上升 土地沙漠化 谈谈你学到什么了 小结 1 向放有阶梯蜡烛的烧杯中倾倒CO2 现象 这个实验说明了CO2有怎样的物理性质 怎样的化学性 2 二氧化碳能与水反应生成 使紫色石蕊溶液变成红色 反应方程式 下面的蜡烛先灭 上面的蜡烛后灭 既不燃烧也不支持燃烧 密度比空气大 碳酸 H2O CO2 H2CO3 基础练习 3
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