遗传的分子基础、细胞基础、基本规律(答案).doc

遗传的细胞基础1、减数分裂的概念（必修2 P16）减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂。2、减数分裂的过程（必修2 P16）染色体只复制一次，而细胞分裂两次3、减数分裂的结果是什么？（必修2 P16）减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。4、精子的形成场所（必修2 P16）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 睾丸的曲细精管5、精子的形成过程（必修2 P17） 复 制 变 形 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 间 期 减数第一 减数第二次分裂 次分裂6、卵细胞的形成场所（必修2 P19） 卵巢7、卵细胞的形成过程（必修2 P19） 复 制 1个极体和 卵原细胞 初级卵母细胞 次级卵母细胞 卵细胞和3个极体 间 期 减数第一 减数第二 次分裂 次分裂8、减数分裂中染色体的行为变化：行为变化发生时期特 点复制间期每条染色质形成了由一个着丝点连着的两条染色单体联会、交叉互换减前期同源染色体两两配对，形成四分体，此时往往发生同源染色体上非姐妹染色单体片段的交叉互换现象。分离、组合减后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合分裂减后期连接两条姐妹染色单体的着丝点分裂，染色单体消失，实现了复制的遗传物质的平均分配。9、减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较项目减数第一次分裂减数第二次分裂着丝点不分裂分裂染色体2n n，减半n 2n n，不减半DNA4n 2n，减半2n n，减半染色行为染色体联会，同源染色体分离染色单体分开10、卵细胞与精子形成过程的比较项目精子卵细胞场所睾丸卵巢减数第二次分裂两个次级精母细胞形成4个大小一样的精细胞1个次级精母细胞形成1个卵细胞和1个极体，原来的极体分裂成两个极体。变形精细胞变形，成为精子不经变形结果产生4个精子产生1个卵细胞，三个极体退化消失相同点都是染色体复制一次，细胞连续分裂两次，子细胞染色体数目均减半。11、同源染色体的概念（必修2 P18） 配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。12、减数第一次分裂的主要特征（必修2 P17） 同源染色体配对联会。 四分体中的非姐妹染色单体可能发生交叉互换。 同源染色体分离，分别移向细胞两极。13、减数第二次分裂的主要特征（必修2 P17） 染色体不再复制。每条染色体的着丝点分裂。 姐妹染色单体分开，分别移向细胞的两极。14、配子的形成与生物个体发育的联系（必修2 P25） 由于减数分裂形成的配子，染色体组成具有多样性，导致不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性。15、受精作用的特点（必修2 P24）特点：（1）只有精子头部进入卵细胞内（2）一个精子和一个卵细胞融合形成一个受精卵16、减数分裂和受精作用的意义（必修2 P25）减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。遗传的分子基础1、格里菲思体内转化实验的过程（必修2 P43）1、无毒R型活细菌（注射）小鼠：小鼠不死亡 2、有毒S型活细菌（注射）小鼠：小鼠死亡 3、加热后杀死的S型细菌（注射）小鼠：小鼠不死亡 4、无毒R型活细菌 + 加热后杀死的S型细菌混合后（注射）小鼠：小鼠死亡2、格里菲思体内转化实验的结论（必修2 P44）加热杀死的S型细菌内有“转化因子”，促进R型细菌转化为S型细菌3、艾弗里体外转化实验的过程（必修2 P44）1、R型细菌+S型细菌的DNA混合培养后培养基中有：R型细菌和S型细菌 2、R型细菌+S型细菌的蛋白质混合后培养培养基中有：只长R型细菌 3、R型细菌+S型细菌的多糖混合培养后培养基中有：只长R型细菌 4、R型细菌+S型细菌的DNA+DNA酶混合培养后培养基中有：只长R型细菌4、艾弗里体外转化实验的结论（必修2 P43）DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是遗传物质，其他物质不是遗传物质。5、噬菌体侵染细菌的实验方法（必修2 P45） 放射性同位素标记法w.w.w.k.s.5.u.c.o.m6、T2噬菌体的构成T2噬菌体是一种寄生在细菌体内的病毒，头尾的外壳由蛋白质构成，头部含有DNA。7、噬菌体侵染细菌的过程吸附注入复制合成释放8、噬菌体侵染细菌的实验过程（必修2 P45）标记噬菌体，用分别含35S、32P的培养基培养细菌，再分别培养含35S和32P的噬菌体含35S的噬菌体+细菌（混合培养）搅拌、离心（结果）上清液放射性高，沉淀物放射性很低 含32P的噬菌体+细菌（混合培养）搅拌、离心（结果）上清液放射性低，沉淀物放射性很高9、噬菌体侵染细菌的实验结论（必修2 P45）在噬菌体中，亲子代之间具有连续性的物质是DNA而不是蛋白质 ，噬菌体的各种性状是通过亲代的遗传给后代的，因而DNA是遗传物质10、烟草花叶病毒的感染实验说明了什么问题？（必修2 P46） 在无DNA 情况下，RNA是遗传物质。11、DNA分子的基本单位（必修2 P42）脱氧核糖核苷酸12、DNA分子双螺旋结构的主要特点（必修2 P49）(1)DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。(3)两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律： A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对； G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对。13、DNA分子的多样性（必修2 P57）碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性。14、DNA分子的特异性（必修2 P57）碱基的特定的排列顺序，构成了每一个DNA分子的特异性。15、基因和DNA的关系（必修2 P57）基因是有遗传效应的DNA片段16、遗传信息的概念（必修2 P57）遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中。17、DNA分子复制及其条件（必修2 P54）DNA分子的复制是一个边解旋边复制（复制方式）的过程。复制需要模板：解旋后的两条DNA母链，原料：4种游离的脱氧核苷酸，能量：ATP，酶：解旋酶、DNA聚合酶等基本条件。18、DNA分子复制的特点（必修2 P54）半保留复制19、DNA分子复制的实质及意义（必修2 P54）DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，从而保持了遗传信息的连续性。20、基因控制蛋白质合成的过程（必修2 P62）转录和翻译RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称为转录。游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译，该过程的运载工具是tRNA.21、遗传密码子与氨基酸的关系（必修2 P64）mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基又称做一个密码子。22、染色体、DNA、基因、 脱氧酸的关系23、建立结构网络，形成知识体系24、DNA分子中碱基比例计算公式 双链DNA分子DNA分子的1链DNA分子的2链(互补链) A=T G=CAT GCAT GC =k(k1)=k(k1)=k(k1) =a(a1)=(a1) 遗传的基本定律1.孟德尔遗传实验的科学方法是什么？（必修2P11）正确地选用实验材料；由单因子到多因子的研究方法；应用统计学方法对实验结果进行分析；科学地设计了实验程序2.孟德尔实验实验获得成功的原因（必修2P11）创造性地运用科学方法，扎实的基础知识和对科学的热爱，严谨的科学态度，勤于实践，敢于向传统挑战3.为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功？（必修2P2-3）自花传粉、闭花受粉、具有易于区分的性状4.相对性状的概念？ （必修2P3）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m一种生物的同一种性状的不同表现类型，如种子的圆滑与皱缩5显性性状：（必修2P4） F1中显现出来的性状6隐性性状：（必修2P4） F1中未显现出来的性状7.性状分离的概念（必修2P4）在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离。8孟德尔对分离现象的原因提出的假说是？（必修2P5）生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子是成对存在的；在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，进入不同的配子中；受精时，雌雄配子的结合是随机的。9.Dd（D控制高茎，d控制矮茎）的自交后代表现型及比例？后代基因型及比例？产生的配子的种类及比例？（必修2P4）高茎：矮茎3：1；DD：Dd：dd1：2：1；D：d1：110.等位基因的概念及实例。在减数分裂时，等位基因的分离比是多少？（必修2P11）控制相对性状的基因，叫做等位基因。如D与d。1：111.杂合子与纯合子的概念及实例（必修2P5）杂合子：遗传因子组成不同的个体，如Dd，AaBB。纯合子：遗传因子组成相同的个体，如AA，AAbb。12.测交的概念及测交后代的比例（必修2P7）测交是让F1与隐性纯合子杂交。后代性状的分离比为1：113.遗传的分离定律的实质（必修2P7）在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代14.YyRr（两对基因位于两对同源染色体上）的个体产生的配子的种类及比例，自交产生的后代的表现型比例是怎样的？与双隐性纯合子杂交，后代基因型、表现型比例分别是怎样的？其中每对相对性状遗传时遵循什么定律？（必修2P10）YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1；9:3:3:1；1:1:1:1；1:1:1:1；分离定律15.自由组合定律的实质是什么？（必修2P11）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。16.中心法则的提出和表达式是怎样的？（必修2P68）1957年克里克提出； 17.基因、蛋白质与性状的关系（必修2P69-70）基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。18.白化病人体内缺少什么酶？（必修2P69）酪氨酸酶19.基因与染色体的关系是怎样的？原因是什么？（必修2P29）基因在染色体上（呈线性排列），原因是基因和染色体行为存在着明显的平行关系。20科学家发现基因和染色体行为存在有哪些平行关系？（必修2P27） (1)基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。 (2)在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的。在配子中成对的基因只有一个，同样，成对的染色体也只有一条。 (3)体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母 (4)非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的。 21.伴性遗传的概念。红绿色盲的遗传特点是什么？（必修2P33）位于性染色体上的基因，遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。22.白化病、红绿色盲的遗传病的遗传方式、遗传特点分别是什么？白化病：常染色体上的隐性遗传病；隔代遗传红绿色盲：X染色体上的隐性遗传病。特点：患者男性多于女性、交叉遗传、一般为隔代遗传。练习题1在人类探究遗传物质的过程中，科学家以T2噬菌体作为实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验，在此实验中，用35S、32P分别标记的是噬菌体的ADNA、蛋白质 B蛋白质、蛋白质 CDNA、DNA D蛋白质、DNA2.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，证实了 DNA是遗传物质RNA是遗传物质 DNA是主要的遗传物质 蛋白质和多糖不是遗传物质S型细菌的性状是由DNA决定的 在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中A B C D3下列、均是遗传物质应具有的特点。噬菌体侵染细菌实验能够直接证实DNA作为遗传物质具有的特点是 分子结构具有相对的稳定性 能够自我复制，保持前后代的连续性 能通过指导蛋白质合成，控制生物性状能产生可遗传的变异A B C D4生物的遗传是细胞核遗传和细胞质遗传共同作用的结果，细胞核遗传是主要的。控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质是ADNA和RNA BDNA或RNA CDNA DRNA5从分析某DNA分子的成份得知，含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸20，其数目为400个。那么 该DNA分子中有CG碱基对是 A600 B1200 C1000 D20006.大豆根毛细胞所含有的核酸中，分别含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有A.8种 B.7种 C.5种 D.4种7.DNA组成分析表明下列的相关比值其中有一个是可变的A.A/T B.G/CC.（A+T）/（G+C） D.（A+G）/（T+C）8基因控制性状表现的主要途径是 蛋白质（性状） 蛋白质（性状）蛋白质（性状） 蛋白质（性状）9.下列肯定不是密码子的碱基排列顺序的是A.AAA B.UUU C.GTA D.GUC10下列图示能正确表示DNA分子中脱氧核苷酸对的是 C14DNA分子中的两条链上排列顺序稳定不变的是 A四种脱氧核苷酸 B脱氧核糖和磷酸 C碱基对 D碱基11下列关于DNA分子复制的叙述中，正确的是 ADNA分子在解旋酶的作用下，水解成脱氧核苷酸BDNA独特的双螺旋结构及碱基互补配对原则与DNA准确复制无关C解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D一条母链和一条子链形成一个新的DNA分子12人类基因组