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文档简介
黑孩子罗伯特 美国 玛丽 雷蒙 学习目标1 有感情地朗读课文 感受黑孩子罗伯特的善良 宽容 勤奋 体会种族主义对儿童的伤害 2 体会课文的细节描写 理解课文开头引用演讲的作用 自学指导 一 自读课文 画情节曲线 说出文章的矛盾冲突 说说你是怎么想的 自学指导 二 罗伯特是一个怎样的孩子 为什么罗伯特的心愿实现不了 找出文中相关的语句 当时罗伯特心里怎么想的 怎么做的 又是怎么说的 丽莎可能会死 罗伯特听了禁不住打了一个寒战 要是丽莎死了 岂不是永远见不到她了吗 呃 天哪 丽莎 你不能死 不能死 绝不能死 罗伯特摸了摸裤子的口袋 深深地吸了一口气 三步两步冲到讲台前 把钱全部掏了出来 他把钱交给尤金太太 说 给丽莎治病 自学指导 三 找出文中的细节描写 从中体会到什么 展开想象 写一写 丽莎的爸爸拥抱罗伯特时 他当时心里想些什么 罗伯特心里想什么 教堂外面的玫瑰花开得好红啊 我梦想有一天 黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手 像兄弟姐妹似的走在一起 拓展作业 1 想想身边还有哪些人需要帮助 我们应怎样帮助他们 2 上网了解 消除种族歧视
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