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文档简介
大学生就业与创业指导 黑龙江科技学院招生与就业处 大学生就业形势非常严峻 博士生一走廊 硕士生一礼堂 本科生一操场 第二讲大学生就业形势分析与对策 1 对影响大学生就业因素的分析2 对目前大学生就业基本状况的分析3 对大学生顺利就业应对措施的建议 一 影响大学生就业的因素 一 高校毕业生分配制度改革 特点 调控性强国家对毕业生资源统一协调 统一控制 约束性强毕业生 选择就业岗位的自由度和范围受到一定限制 用人单位 选择范围和选择毕业生的自由权利受到限制 风险性弱高等学校 对高校办学规模 办学质量 专业设置等方面 影响不大 毕业生 总体影响不大 体现在素质和能力 性别以及所入学校和所学专业等方面 影响不大 1 国家统包统分阶段国家对毕业生实行 统包统分 的分配制度 由国家有关部门统一制定政策 统一下达分配计划指标 毕业生根据国家下达的计划指标进行选择 由学校确定后上报审批 特点 引导性 国家通过引导性政策进行调控 自主性 毕业生选择职业的范围和意愿自由度增大 用人单位自主选择毕业生的权力和范围增大 选择性 大学生和用人单位具有相互选择权 双方在相互满足对方选择需要的基础上才能就业 导向性 社会用人情况对学生就业具有导向作用 考验性 对高校办学和大学生带来严峻的考验 高校 体现在专业设置 办学规模 人才培养质量以及办学声誉等方面 大学生 体现在大学毕业生所具备的素质 能力 性别以及所入学校和所学专业等方面 但关键是大学生的素质和能力 2 供需见面 双向选择阶段 二 政府机构的改革1 用人数量大幅度减少 整体接收毕业生的数量大幅度减少 2 用人标准提高 专业要对口 综合素质和管理能力要高 必须参加公务员考试并取得合格资格 三 国有企业改革1 国有企业用人自主权增大 招不招收大学毕业生由企业说了算2 国有企业用人标准提高 学历 专业 学校等 3 国有企业数量减少 总体需求量大幅度减少 4 国有企业下岗人数增多 挤占就业市场 五 政府职能不到位1 政策不规范 不统一在政策上存在壁垒 个别地区存在本位和功利主义 2 服务体系不健全就业信息 就业中介等服务体系不健全 3 人才市场不规范 存在隐形市场 造成就业中的不公平竞争 存在虚假市场 干扰就业秩序 六 高校就业工作力度不够1 缺少对学生进行职业规划的教育和指导2 就业指导教育力度不够 3 缺少与社会用人单位的沟通与联系 4 就业工作人员队伍素质和能力需要加强 5 存在功利思想和短期效应 七 社会用人单位要求标准提高1 学历层次要求提高2 研发能力要求提高3 应用能力要求提高4 挑剔性别 气质 外观形象 八 区域经济发展不平衡1 大城市 经济发达地区人才过剩 就业竞争激烈 2 西部地区 农村 矿区需要大学毕业生 但大学毕业生不愿去这些地方就业 九 大学生自身素质和能力不适应1 大学毕业生就业期望值过高2 缺乏主动和竞争意识3 缺少相应的就业知识和就业竞争的能力4 大学生的行为表现影响就业5 专业素质薄弱6 动手能力不强 十 层次间挤占 竞争1 研究生挤占本科生职位2 本科生挤占专科生职位3 同层次 相同专业毕业生的名牌学校与普通学校之间竞争激烈 4 培养质量和特色竞争激烈 5 技校生抢占职业岗位 特别是操作性强的岗位6 下岗人员与学校毕业生争抢岗位 二 大学生毕业生就业现状分析 一 就业市场总体需求状况 整体短缺 相对过剩 二 大学毕业生整体就业状况1 毕业生就业人数积压2003年至2005年离校时未就业的毕业生达到75万 99万和120万 2007年毕业生人数将达495万 比2006年增加82万 同比增幅达19 9 2008年达到559万 全国的就业形势依然严峻 2 2006年大学生就业状况签约情况 2006届本科毕业生中已签约和已有意向但未签约的占49 81 不想马上就业的占15 02 没有找到工作的占27 25 专业需求 农学 管理学和工学的就业率排在前三位 分别为78 38 58 02 和55 44 而一直很热门的法学和医学专业 就业率只有37 85 和31 01 属于后三位之列 薪酬情况 66 10 的大学生将月收入定位在1000元 2000元 甚至还有1 58 的学生愿意 零工资 就业 就业方式 41 61 的学生认为 通过家庭和个人社会关系 托熟人是最有效的求职途径 企业情况 77 3 的用人单位认为大学生存在期望值过高的情形 主要表现在薪酬 地域 个人发展机会 职位要求 行业要求 假期要求和要求专业对口等方面 存在问题 大学毕业生普遍认为缺乏工作经验成为就业最大的门槛 59 1 的单位认为当前大学的课程设置不合理 制约了大学生就业 毕业生态度 64 09 的大学生认为 在大学期间要更重视自身能力的全面培养和调整个人心态 而27 14 的大学生则以降低择业标准作为解决就业问题的方法 其它情况 七成企业不看重外语能力 在受访的44家企业中 只有四分之一的企业看重外语能力 60 左右要求最多的是环境适应能力和人际交往能力 企业对毕业生自我表达能力和专业能力的要求 也都在50 左右 三 未就业大学毕业生的类型第一类 复习考研者 第二类 边看边干者 第三类 就业困难者 具体类型 1 死活考研型2 竞争公务员型3 丧失良机型4 有业不就型5 目标散乱型6 素质薄弱型7 性别歧视型8 专业冷淡型9 意识薄弱型10 能力不足型11 回炉 锻炼型 三 应对就业的措施 一 注重职业规划1 学习相关知识2 科学定位职业 二 培养诚信意识 三 锻炼综合素质1 修炼品德修养2 夯实基础素质3 拓展专业知识 机遇永远青睐于有所准
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