语文月考试题.doc

考 号班 级姓 名2011-2012学年度第二学期第一次月考六年级语文试卷注：考试时间90分钟；考试题量十道大题；满分100分。题次一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写汉字（8分）nu dng kn bng y rn hn ji（ ） （ ） （ ） （ ） yn ning hu lng yu zh sh qng（ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点的字选择正确的读音。（4分）挫折（ cu cu ） 邓亚萍（ y y ）提供（ gng gng ） 嘀咕 （ d d ）散 （sn sn）在草丛里 单薄 （ bo b）脉脉相通（mi m） 沼泽 （zho zo）三、形近字组词。（6分）崇（ ） 臂（ ） 棉（ ）祟（ ） 壁（ ） 绵（ ）四、四字词语填空（6分）晴天（ ）（）欢呼（）（）英姿（）（）力挽（）（）金榜（）名直（）了当走（ ）无路 委（ ）求全五、选词填空（6分） 径直 径自1、会议还没有结束，他就（ ）离去了。2、客机（ ）飞往昆明，不在重庆降落。如果就 即使也虽然但 不是而是3、我小时候（ ）贪玩，不爱念书，（ ）对山水风景的酷爱是发乎自然的。4、中国球迷为邓亚萍的表现而激动。（ ）不在现场，（ ）会冲着电视欢呼，为邓亚萍呐喊助威。5、今天去清凉山，（ ）小红去，（ ）是小华去。6、（ ）有时间，他（ ）拿出书本来看。 六、写出下面句子所运用的修辞。（4分）1、邓亚萍已成为一种精神，一种体育精神，一种奥运精神，一种自强不息的中国精神。 （ ） 2、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （ ） （ ） （ ） 七、句型转换（8分）1、我在绿色的小道上漫步。（缩句）2、邓亚萍绝不服输、顽强拼搏的精神令人佩服。（改为反问句）3、绿色对我很感兴趣。（修改病句）4、妈妈对小明说：“我下班后，来学校接你回家。”（改为转述句）八、按原文填空（8分）1、鸟儿将巢安在（ ）当中，高兴起来了，（ ）地卖弄（ ），唱出（ ），跟轻风流水应和着。2、乱入池中看不见，（ ）。3、蒌蒿满地芦芽短，（ ）。4、（ ），一枝红杏出墙来。5、（ ），桃花流水鳜鱼肥。九、阅读（25分）（一）课内阅读阅读下面文字，回答后面问题。（7分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 1给这段文字如果加上一个小标题，应是 。2. 按要求从文中找出词语。 描写质地的：_描写色泽的：_ 描写生长旺盛的：_3.钻这个动词的使用，形象地写出了春草旺盛的生命力，它暗示春天（ ） A.是春草初生的季节 B.是温暖和煦的季节 C.充满生机活力 D. 充满轻松与欢乐4.在描写中，嫩嫩的、绿绿的、轻悄悄、软绵绵一些叠词的使用，使整段文字在语调上显得 （ ） A.轻松活泼 B.流畅自然 C.和谐优美 D.深刻感人5这段文字的后两句，写人的活动和人的感觉，其作用是（） A让人感受到春草的柔软可爱。 B借风衬草，借人写草。 C反衬春草勃发给人带来的欢乐，表现春草可爱。 （二）课外阅读阅读下面文字，回答后面问题。（13分）我最感动的一件事 2004年8月28日凌晨2时32分，是个让亿万中国人难以忘怀的时刻。 在雅典奥林匹克主体育场，男子110米栏决赛即将举行。此时，八位经过3天拼杀胜出的世界顶尖高手，都站在了起跑线上。中国21岁小将刘翔应惊人的表现第一次代表中国人闯入了这个项目的决赛，被排在称作“冠军道”的黄金跑道第四道上。我在电视机旁观看，等待这场精彩比赛的开始。 这时，发令枪举了起来，第五道的牙买加选手威格纳尔突然挥手，示意他没有准备好。刘翔起来跳了跳，脸上没有表情。发令枪再次举起，美国人特拉梅尔也抢跑，我紧张的望着刘翔，只见他又起身，踢了踢腿。 “砰！”枪声终于响了，8位选手像离弦的箭一样飞了出去。我的心提到了嗓子眼，眼睛紧紧的盯着刘翔。他的起跑非常出色，是第一个弹出去的。预赛时，刘翔做了最大限度的保留，而现在他不保留，他并不保留什么，用自己最大的力量向前冲。一栏，二栏，刘翔的技术动作无懈可击，到了第三栏时，就已领先其他选手了。接下来的中途跑，刘翔拼着全力挎着大不向前冲。他加速，加速，再加速，用跨栏时起落的身躯在赛场上画出一道道美丽的弧线，我的心随之跃动。第九栏后，刘翔已经遥遥领先了。此刻在没有什么能阻碍刘翔的胜利，他迈着大步轻松地跨过最后一道栏，在全场巨大的欢呼中冲过了终点。 12秒91！看着大屏幕上显示出的惊人数字，奥林匹克体育场沸腾了。这个成绩追平了世界记录，打破了奥运会记录。所有中国人都欢呼着，惊叹着。当时电视机旁的我心底产生了一股巨大的自豪感，激动的泪水不禁涌了出来这一刻，每一个中华儿女都会记得，我们为刘翔感到骄傲，为我们伟大的祖国感到骄傲！1、在括号里填入恰当的形容词。（3分）( )的时刻 （ ）的表现（ ）的比赛 （ ）的技术动作（ ）的弧线 （ ）的自豪感2、文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）3、这篇短文写了一件什么事？为什么说这是一件令作者感动的事？（4分）4、短文写刘翔，为什么还要写外国运动员？（2分）十、作文（30分）在以下两个范围内任意选择一个，进行习作。（一） 题目：一次难忘的体育比赛要求：1、把运动员奋力拼搏的动作、表情、语言及观众助威的场面写出来。2、详略得当。3、不少于400字。（二）大自然是世界上最伟大的画家，在她神奇画笔的描绘下，雨雪云雾，一山一水，一