六(1)中队活动方案.doc

“诵中华经典，做博学少年！”活动方案 芝山中心小学六（1）中队活动目标：1、通过经典诵读，可以让学生了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。2、通过经典诵读，让学生接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，陶冶其性情，培养学生良好的道德情操。3、通过经典诵读，可以培养学生养成良好的读书惯。活动程序：（一）中队长宣布活动开始。中队长：立正，向右看齐，向前看，稍息，立正，各小队整队。小队长：立正，向右看齐，向前看，稍息，立正，报数（敬礼）报告中队长，本小队原有 人，实到 人，报告完毕。 中队长：接受你的报告。（敬礼） 小队长归队：稍息。中队长：全体立正。（敬礼）报告中队辅导员，六（1）中队原有队员53人，实到53人，“ 诵中华经典，做博学少年！”主题队会一切准备就绪，请您参加我们的活动，报告完毕。中队辅导员：接受你的报告，很高兴参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满的成功。（敬礼）（二）出旗。中队长：出旗，敬礼！（三）唱队歌：旗手执旗，护旗手拉旗，中队长与队员同唱队歌。中队长：礼毕，（放好旗）唱队歌。（四）中队长讲话。中队长：有请主持人 （五）活动过程开场语祝：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。 严：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。黄：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；付：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。黄 付：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，严 祝：对话圣贤，我们感受经典文学蕴含的力量。合 ：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。严：芝山中心小学六一中队“诵中华经典，做博学少年！”主题队会现在开始。表演唱赋得古草原送别付：古诗是美丽的，一行行诗句整齐地排列着，我们看到它是美丽的，品味着蕴含在诗句中的意境。黄：我们同样感到它是美丽的，如果把它谱成曲子，唱着它，我们更能感受到古诗的音韵美。请欣赏赋得古草原送别满江红严：同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗？你们了解“莫须有”的典故吗？祝：一曲满江红之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。严：请欣赏岳飞的满江红毛泽东的诗词诵读沁园春 长沙付： 穿岁月峰头黄： 伴历史云烟祝： 诵红色经典严： 抒爱国情怀付： 毛泽东杰出的军事家黄：他为新中国开创了一个太平盛世。祝： 才华横溢的诗人严：他为中华民族留下了一笔宝贵的文化财富。黄：请欣赏毛泽东的诗词诵读.（詹林金）领女： 毛泽东于1925年秋离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，感慨万千，写下了全：沁园春 长沙。沁园春 雪黄： 漫漫征途远严： 浩浩英雄气黄： 中国革命史上彪炳千古的壮举合： 中华山河壮，一曲雄视千古全: 沁园春雪 相声动物园里学古诗严：中国是一个诗的国度，古往今来，无数文人墨客留下了许多琅琅上口的佳句名篇，你学、他学、大家都来学。请欣赏由毕智博、付业靖带来的相声动物园里学古诗中国少年说（节选） 梁启超祝：我们深深地知道：祖国更大的辉煌还需要我们的努力。严：因为我们是祖国未来的花朵。黄：等到我们长成时，我们也许，不，是一定为祖国尽一份力。付：因为我们知道祖国与少年的密切关系男合：不信，请听中国少年说节选结束语付：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。黄：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。严：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。祝：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。黄：同学们，让我们唱响我们喜爱的七色光之歌，共同努力再谱新的乐章。中队长：下面有请辅导员讲话。（六）辅导员讲话。孩子们，你们的中队主题活动开展得非常的成功，祝贺你们。在这个意义深远的读书节活动中，在那博大精深的经典文学里，大家快乐的阅读着，幸福的收获着，同样老师也有一种期待在这特殊的日子里绽放，希望大家继续以书籍为伴，以读书为乐，在书海中汲取智慧的营养，做一位博学的少