设计任务书.doc

常州工学院建筑学系课程名称：建筑设计（D）作业编号：D1001适用年级：10建时 间：2013.2常州市少年科学艺术宫三期工程项目建筑方案设计（96学时）一教学目的1本教学任务旨在建立学生初步的综合设计能力，初步掌握大中型建筑的设计原理。2学习空间、功能、结构、场地互动的设计方法。学习分析类型载体的流程和分析场地内外关系的技巧，学习功能配置与结构配置结合的技巧，学习构建空间模式、组织空间秩序的技巧。3进一步完善设计与表达的方式方法。培养图纸、模型、设计对象之间想象的能力和把握秩序的能力。要求在整个教学过程中学生的设计推进、完成和表达均采用电脑辅助设计手段和手工绘图及手工模型两种并行的手段，学生上机贯穿整个教学过程。二设计内容（1）项目情况介绍常州市少年科学艺术馆三期工程位于原常州市三职高地块，拟创建具有鲜明特色的青少年校外素质教育基地，并要求兼顾少年宫一、二期工程资源的整合。项目位于少年宫一、二期建筑北侧，西临健身路，东侧为多层住宅，用地东南角与省级文保单位未园相邻。总用地面积10793.5，总建筑面积21000左右。要求较好解决不规则地形中扩建建筑设计的交通组织、功能联系、日照影响、以及与文保单位和一、二期建筑的呼应关系等复杂问题，同时创造出符合少年儿童心理的建筑形态及场所空间。（2）建筑面积一览表类别功能间数面积（）备注每间面积小计技术类木工工作室2128256应有隔音设施准备室13232示教室16464计352金工工作室2128256应有隔音设施准备室13232示教室16464计352建筑模型工作室2128256应有隔音设施准备室13232示教室16464计352现代生物技术教室1300300教室570350计650小计1706科学类机器人工作室工作室5128640准备室16464计704航模工作室工作室2128256准备室13232计288船模工作室工作室2128256准备室13232计288车模工作室工作室2128256准备室13232计288电器及电工工作室工作室1128128准备室13232计160电子工作室工作室1128128准备室13232计160电脑设计工作室工作室2128256准备室13232计288科学发明实验室工作室11192192工作室2296192准备室16464计448现代传媒摄影摄像工作室1100100摄影棚1100100计200头脑奥林匹克工作室工作室2128256准备室13232计288小计3112活动类报告厅报告厅25001000每间报告厅可容纳200人以上接待室16464控制室23264计1128壁球室活动室1080800更衣室23264计864心理质询工作室心理咨询室264128龙城家长网校1160160计288小计1748专用教室舞蹈专用教室舞蹈教室3252756更衣室432128男女各两间计884跆拳道教室跆拳道教室2252504更衣室432128男女各两间计632预留活动室81281024标准教室15701050小计3590其他类收藏鉴赏书画鉴赏室19696陶瓷鉴定19696化石地矿鉴定19696珠宝玉器鉴定19696准备室23264示教室264128计576民间艺术插花剪纸工作室19696十字绣、纺织工作室19696准备室23264计256陶吧雕塑工作室2128256准备室13232计288小计1120办公后勤用房会议室19696办公室1632512教务处23264文印室13232总务处23264兼职教室休息室264128学生餐厅1800物管用房1192仓库1256地下停车场2100地下车库停车100辆，400辆自行车计4244公共及交通面积5480总计21000场地停车要求：标准车位60辆，大巴车辆8辆，非机动车辆300辆。三成果要求1分析图若干（必须包括基地现状、构思分析、场地交通组织、平面分区、流线分析等） 2规划总平面图1：1000 3单体建筑各层平面图、四个立面图、2个剖面图 4单体建筑沿健身路效果图1张（幅面不小于A2），总体鸟瞰图1张（幅面不小于A2） 5规划与设计说明（含经济技术指标）6重要构造节点详图（不少于2个）7对于周边住宅的日照分析（分析拟建建筑对其影响）8实体模型一个以上所有图纸成果制作成A1展板，裱置于KT板上。同时上交电子文件。四进度表时间内容负责人阶段成果第1周1开题：少年宫建筑设计/徐开2讲解、分析设计要点，对项目进行深入分析，了解项目的要求、资料及条件。 3查找参考书目与论文指导教师2013.3.12第一阶段成果1调研报告2场地模型，可以各小组做一个第2周1现场踏勘。对基地现状、道路、交通、环境、景观等作深入分析研究，作出基地及环境的调查分析报告。2对少年宫现状调研。3阅读相关书目，对设计中的问题进行针对性的研究。第34周1确定方案的总图关系及基本空间形态，考虑与环境的关系及城市空间的影响。2制作工作模型。3徒手绘制草图。2013.4.5第二阶段成果1图纸：各层平面、总平面、立面、剖面、构思分析、简单的效果图2实体模型第56周1进一步调整场地设计，完善总图各种关系。2深化平面功能布局。2013.4.8下午中期评图同第二阶段成果要求系各位教师第78周1基本确定方案的平面关系及体量组合设计，对结构、设备、经济等相关问题有所考虑。2进一步绘制草图。指导教师2013.5.3第三阶段成果成果要求的所有图纸，包括部分节点构造等第910周1.对于结构、材料、构造等做深入分析2深化设计第1112周1 详细确定方案的最终结果，绘制平、立、剖面及总平面图，计算技术经济指标。2完成全套工程图纸、表现图纸及相关的分析图、设计说明等文字性工作。2013.4.8下午最终评图同最终成果要求系各位教师五参考资料1. 建筑设计资料集2. 国家现行相关设计规范3. 世界建筑 2007/02 WA中国建筑奖4. 世界建筑导报 2003/0