公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文.doc

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1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档及社会调查要求公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档一、毕业论文要求公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档 1教育管理毕业论文选题公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档（1）选题原则公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档学术价值原则公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实践的理论；填补了科研上的空白；纠正了传统的错误观念；修正或补充了某一定论等。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档实践意义原则公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档教育管理论文的写作目的在于研究探讨我国教育管理中的问题，并服务于我国教育管理实践。因此我们要注重教育管理发展的实践需要。所选研究内容应是实践中亟待解决的问题。选取那些对教育管理有指导实践作用，真正为实践所需要的题目进行研究。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档例如，目前我国正在进行课程改革，课程管理方面也存在一些急待解决的问题。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档可行性原则公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档论文研究内容不仅要具有学术价值和实践意义，还应从自身的条件出发。首先，自己要有相应的知识和能力；其次，要清楚自己是否有足够的时间和精力去完成它；再次，要了解自己撰写论文的条件。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档大小适中原则公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档大小适中原则是指研究的内容应与论文的篇幅相称、与论述的范围相匹配。一般来说，研究内容不宜过大。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档 （2）选题途径公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档 从实践中获得公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档选题并非凭空臆造，而是来自于教育教学管理实践。教育管理实践中有许多问题需要我们自己去研究，这些实践中的问题都可以形成论文题目。例如：近几年中小学都在实施新课程，针对此现状，可以从事类似“新课程资源开发”、“新课程与教师专业发展”、“新课程实施中的管理问题研究”等问题的研究。在实践中不少教师迫于压力，生产了职业倦怠，对此可以实施“教师职业倦怠的成因分析”、“消除教师职业倦怠的策略”等研究。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档在学习中获得公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档在学习中我们也会发现一些想深入了解的东西，却没有充分的阐述，这些问题我们可以作为研究内容。例如，在课堂上、在阅读书籍、杂志时我们都会发现一些值得研究的内容。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档2撰写教育管理毕业论文全文公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档一篇完整、规范的教育管理论文，按照在论文中的顺序一般应包含标题、摘要、关键词、目录、正文、参考文献等要素，这些内容都应按规范要求撰写。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档（1）标题论文题目的要求：准确、简明、恰当、醒目。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档准确论文题名必须反映论文所阐述的主要问题，用准确的词语概括全文内容，准确反映所研究的范围和深度。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档简明题名应简单明了，使人印象鲜明，便于记忆和引用。一般来说题目的字数不易太长。若简明的题名不足以显示论文所表达的内容，则可以采用加副标题的方式来补充说明特定的内涵。例如，论文教师聘任制亟待深化与完善关于上海市部分中学教师聘任制实施情况的调查与思考。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档恰当题名应恰如其分地反映论文内容。题名与论述范围要一致；题目的用词要恰当。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档醒目应让读者在浏览的过程中能迅速看到论文题目，同时被吸引，并引人入胜论，产生阅读全文的兴趣。题名一般应该居中、加黑，并使用略大一些的字号。题名过长需要两行时，应对齐写匀称。论文如果有副标题，可以放在正题之下。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档（2）摘要公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档摘要又称概要、内容提要摘要是论文内容不加注释和评论的简短、确切的陈述。摘要应具有独立性和自明性，即摘要应是一篇完整的短文，可以独立使用和引用，不阅读论文的全文，就能获得必要的信息，并且拥有与文献同等量的主要信息。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档撰写论文摘要的要求内容浓缩、短小精练、表达明确、结构严谨、独立成段、文字为主、第三人称。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档（4）关键词公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档关键词的界定与作用关键词是表达论文主题内容的最重要的词、词组和短语。一般每篇论文选取35个词作为关键词，位置在摘要的下方。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档关键词的选择要求全面、准确、精练。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档关键词的选择步骤从论文的题名中找、从论文的摘要中找、从论文的各层次标题中找、从论文的正文中找。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档（5）目录公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档（6）正文公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档关键词下是正文。正文是对研究内容的全面、充分讨论和阐述，是一篇论文的主体。撰写正文时要注意如下要素：公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档论题公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档论题是指作者在论文中提出来要进行论述的问题，是全文论述的中心，是论文论证的对象。论题规定和限制了论文论述的范围和重点，决定着论文展开的方向和途径，是贯穿全文内容、结构的线索，起着统摄全文的作用。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档论点公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档论点就是对论题真实性需要加以证实的判断，又叫论断。它是对所论述的问题提出的见解、主张，表示作者赞成什么，反对什么。它是整个论证过程的中心。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档论据公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档论据是用来证实论点的根据，是用来确定论题的真实性的判断。在论证过程中，担负着回答“为什么”的任务。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档论证公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档论证就是用论据来证明论点是正确、可信的过程。论文不但要提出对某一问题的见解，表示作者的观点，而且要阐明为什么提出这种见解，为什么抱这种态度。这个阐述“为什么”的过程，就是论证的过程。它担负着回答“怎样证明”的任务。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档几种撰写教育管理论文比较常用的论证方法是：公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档其一，例证法用具体实例作为论据，来直接证明论点的论证方法。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档其二，引证法引用经典作家的言论、科学原理、尽人皆知的常理等作为论据，来直接证明论点的论证方法。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档其三，分析法通过对事物原因或结果的周密分析，从而证明论点的正确性、合理性的论证方法。也称为因果分析。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档其四，对比法把两种事物加以对照、比较，找出它们之间的共同点和差异点，从而推倒出结论的论证方法。也称比较法。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档其五，递进法围绕一个中心论点，对论题进行层层深入论证的方法。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档（6）参考文献 公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档参考文献是指在论文撰写过程中所参考的主要文献资料，参考文献一般放在正文之后，来自书籍中的参考文献一般不说明起迄页。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档参考文献内容主要包括：作者、题名或书名、期刊名或出版社、出版时间。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档3、论文格式要求公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档字数：本科50008000字。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档l 封面：采用省电大统一的封面格式。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档l 第二页：摘要与关键词：摘要，字数在200-350之间。关键词，选5-8个词语，使用规范汉字。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档l 目录公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档l 正文结构：分为标题、引论、论文主体（本论）、结论、参考资料。正文各级标题序号为“一”、“（一）”、“1”、“（1）”、“”。标题“一”、“（一）”与标题“1”前面应空两个字符。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档l （另起一页或跟在正文之后）参考文献：即论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献在论文中出现的次序用1、2形式统一排序，依次列出。公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档参考文献的表示格式为：公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档著作：序号作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档期刊: 序号作者.译者.文章题目.期刊名.年份.期数.公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档会议论文集: 序号作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档二、调查报告要求公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社会调查要求一、毕业论文要求 1教育管理毕业论文选题（1）选题原则学术价值原则所选的研究内容是否有学术价值、是否值得写。学术价值一般表现为：发现了新的规律性的东西；提出了指导实游驰趋两项楷濒袱宦捞伸崇哪说枯偏伴顺棕食趁与翌船罕苯沮醛苛闯勾原夯垂涪边硕亢约俞褐执群纹顿限耐烛凌抛恬愿得痊噶藩氯者恒凝你促钙档就教育管理专业某个问题进行调查，要求有调查时间、地点、调查方式，调查的目的、调查的主要内容以及对该问题的分析认识等。字数3000字以上。 公共事业管理(教育管理)专业(本科)毕业论文3公共事业管理（教育管理）专业（本科）毕业论文及社