第二章 细胞的生活 第一节 细胞的生活需要物质和能量.doc

第二章 细胞的生活 第一节 细胞的生活需要物质和能量 编者：范宏亮 审核：邓桂秋 2011-10-8一、教学目标能说出细胞含有的物质，以及细胞膜具有控制物质进出的功能；能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。学生能够认同细胞生命活动具有物质基础，理解细胞中的物质和能量。二、教学重点难点：细胞中的物质，以及细胞膜控制物质进出；细胞质中的线粒体和叶绿体的能量转换作用。理解细胞中的物质和能量及其转换。细胞膜控制物质进出；细胞质中的线粒体和叶绿体能量转换作用。三、教学过程： 1，复习：细胞都有哪些结构？ 2，导入：,我们一同走进细胞，看一看细胞是怎样生活的。细胞的生活需要物质和能量A、细胞中有哪些物质。细胞内物质的分类：小分子（一般不含有碳）无机物，包括_、_和_等。大分子（一般含有碳）有机物，包括_、_、_和核酸等。实验认识有机物和无机物：用浸软的小麦种子放在火上烧，留下的灰就是不能燃烧的_，而烧掉的就是_，在这过程中蒸发掉了_。B、组成物质的基本颗粒。无论是有机物还是无机物，都是由极其微小的颗粒_构成的。分子又是由更小的颗粒_构成的。分子是能够_的，蔗糖在水中溶解，其实就是一个个蔗糖分子分散开来，挤进去水分子之间的空隙中。 3、细胞膜控制物质的进出 对有用的物质进入 对无用的物质挡在外面 细胞内产生的废物排出 4、细胞中有能量转换器 ：_和_位于细胞的_中。 能量的形式和转换： 电流中的电能光能和热能 蜡烛的化学能光能和热能 汽油的化学能光能和热能理解叶绿体相当于加油站，线粒体相当于发动机。其中：植物： 叶绿体 线粒体 太阳光能 有机物中化学能 植物生活所需能量动物： 线粒体有机物中化学能 动物生活所需能量线粒体相当于发动机，使_与氧结合，经过复杂的过程，转化成_和_，同时将有机物中的_释放出来供细胞利用。生物体内的能量归根结底来自于_。初试身手：1.将一块方糖放在清水中，不一会儿方糖在水中消失了。出现这一现象的原因是( ) A方糖以原子的形状与清水发生了化学反应，变成了别的物质 B方糖在清水的作用下变成蒸气了 C方糖在水中变成了与清水一样的物质 D方糖中的蔗糖分子分散开来，挤进了水分子的缝隙中2.葡萄糖进入细胞后会被彻底氧化分解释放出能量的结构是( ) A细胞膜B细胞质C叶绿体D线粒体3.下列关于细胞膜的说法中，正确的是( ) A细胞膜完全将细胞封闭B细胞膜能够让有用的物质进入细胞 C细胞膜是全开放性的 D细胞内产生的废物不能通过细胞膜排到细胞外4. 下列生物的细胞中仅有一种能量转换器的是（ ） A 杨树 B 水稻 C 蜜蜂 D 玉米5.判断题 1.并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。( ) 2.米粒中的能量属于化学能。( ) 3.能量主要存在绿色蔬菜中。( ) 4.生物通过细胞内的叶绿体和线粒体进行能量转换。( ) 5.生物维持生命仅仅需要氧。( ) 6.食物只能提供能量。( ) 7.细胞的生活所需要的物质和能量之间没有关系。( ) 8.细胞膜将细胞封闭起来，与细胞外的环境完全隔绝。( ) 9.细胞中的物质都是自己制造的。( ) 10.叶绿体能将光能转变为化学能。( ) 11.在光学显微镜下观察细胞时，看不清细胞质。( ) 12.在线粒体中有机物被分解，生成氧和水，同时释放出能量。( )6.解释题：1.请分析说明在切好的黄瓜中拌入食盐，过一段时间后再食用，黄瓜变咸的原因。2.据统计，运动员的肌肉细胞中线粒体的数目多于不运动的人，这种现象说明了什么？3.在夏天，人们喜欢吃“糖拌番茄”，实际上这个菜里有许多有趣的生物知识：(1)盛番茄的器皿原本没有水，但过一段时间后，器皿里有很多的水，主要来自番茄细胞中的 。(2)水能从番茄细胞内渗出到番茄细胞外，说明水分子能通过 。4.医院里危重病人往往被医生安排吸氧和打葡萄糖点滴。根据所学知识回答：(1)打点滴的目的