鸡岭小学校园艺术节活动方案.doc

鸡岭小学校园艺术节活动方案 鸡岭小园活动 一、指导 为全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，贯彻 打造优质教育资源，引领师生和谐幸福成长 的办学宗旨，努力实践 学生健康成长、教师和谐发展 的办学目标，进一步丰富校园文化艺术活动，给学生提供展示才能、张扬个性的平台，营造健康、和谐的校园文化氛围，充分展现我校课程改革和素质教育成果，特举办鸡岭小学校园艺术节。 二、活动细则 1.活动主题： 放飞理想，快乐成长 2.活动宗旨：展示才能、张扬个性，营造健康、文明和谐的校园文化氛围 3.活动时间：2014年11月-12月 4.活动内容：书画比赛和书画展览 校园各类文艺节目大赛 三、活动安排 本次校园艺术节共分为四个篇章： （一）第一篇章：艺术节开幕啦！ 开幕式： 1.做好艺术节的文化布置。 2. 艺术让我们的生活更美好 主题升旗仪式，作艺术节的开幕。 （二）第二篇章：美无处不在 1绘画比赛 （1）形式： a.国画：尺寸不超过69* 69cm 或69* 50cm b.水彩或水粉画：尺寸不超过55* 55cm 或55* 85cm c.版画：尺寸不超过55* 55cm d.画：单幅4开，或短幅4格，每格16开 注：以上绘画作品任选，材料自备。 (2) 内容：学生根据观察和想象表达自己对故乡、对美好生活的赞美和热爱。 (3) 上交作品时间：每班出3件学生作品于11月29日前上交组。 2.书法比赛： （1）形式：一二年级铅笔字、三至六年级钢笔字和毛笔字。 （2）规格：一、二年级：铅笔字为五言、七言古诗各一首；三至六年级：钢笔字为一段散文、毛笔字为五言或七言古诗一首（内容自定）。 （3）上交作品时间：每班评选出3幅铅笔书法或钢笔书法作品、以及三至六年级1幅毛笔作品于12月1日前上交美术组。 3.挑选部分绘画、书法作品最后以展板的形式展出，举办一次获奖作品展。 注：铅笔字和钢笔字比赛的纸张可到美术组领取；毛笔字比赛的纸张则自己准备。 （三）第三篇章：就在我们的身边 1活动内容 （1）十佳 小小演奏家 ：全校学生乐器独奏比赛 a.每班选出2位学生参加比赛，乐曲自选； b.配有伴奏带（如没有伴奏则适当减分）； c.服装、乐器自行解决。 （2）十佳 小歌手 ： 全校学生独唱比赛 a.每班选出1位学生参加比赛，歌曲自选（健康、活泼，符合小学生特点）； b.必须配伴奏带，歌曲时间要求在5分钟以内； c.服装要求大方得体（自行解决）。 （3）校合唱比赛：三-六年级大合唱比赛 对象：三至六年级以班为单位（每班至少36） a.参赛曲目2首：校歌和自选歌曲； b.要求服装统一； c.自选歌曲要求内容健康向上，符合小学生特点。 2活动时间：12月6日 12月31日（具体时间另行通知） 3组织成员 组长:z 组员:z （四）第四篇章：2014年艺术节闭幕式 四、活动要求 1早做筹备，落实方案。 各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求，围绕 构建和谐校园 展示阳光风采 的活动主题，提倡重在参与，让学生在活动中树立正确的审美观念，获得美的感受，激发美的创造欲望。要按时报送相关材料，确保艺术节所有活动有序进行。 2推进教学，注重培养。 各班要紧紧围绕艺术新课程标准，因地制宜。在现有条件许可的情况下，做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动，在活动中推进教学，并通过活动深化教学，培养学生，选拔人才，参加艺术节 3精心组织，扩大影响。 各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传，要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好比赛，校内比赛，充分调动学生参与活动的主动性和创造性，发挥其聪明才智，要在活动中突出本校特色，从各方面提高艺术节的教育效果。 五、艺术节领导小组1 副组长：z 成员：z、各班 六、其它 1.各个班主任为本班各项比赛的领队和组织者，要认真组织和指导学生参赛，缺