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同分母的分式加减法（一）教学目标1、类比同分母分数加减法的法则得出同分母分式加减法法则.2 会进行同分母分式加减法的运算.教学重点、难点：重点：同分母分式加、减运算。难点：1、能把分母互为相反数的分式化为同分母分式，并进行计算。、分式加减运算的结果的处理.教学过程一 、导入：通过同分母分数加减法的计算，猜想同分母分式加减法的运算法则。同分母分数相加的法则：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。猜想下列式子的运算结果：同分母的分式相加减的法则和同分母分数相加减的法则一样.这节课我们来学习-同分母的分式加、减法二 合作交流，探究新知1、 同分母分式加减法的法则：通过小组合作交流，得到同分母分式加减法的运算法则：同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减.用式子表示为：2 法则的应用例1 计算：强调：分母不变，分子相加减时，要注意a b需加括号。强调：结果化简前，要先因式分解。 强调：本题有三个分式，要先让学生独立做，要引导学生静下心来一步一步地细心做。、学生通过练习，巩固所学知识、拓展提高例：计算思考：这两个分式的分母相同吗？有什么关系？用什么方法可以把它们化成同分母？分式的符号、分子的符号、分母的符号之间有什么关系？通过小组合作完成上面两个式子的计算。强调：把表面上看不是同分母的分式相加减，转化为同分母的分式相加减.三 课堂练习，巩固提高课本118页随堂练习四 反思小结，拓展提高：这节课你有什么收
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