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文档简介

人民币练习课教学设计练习目标：进一步掌握人民币单位之间的换算及比较大小。导入：猜谜语薄薄一张纸， 作用可真大， 买书、买纸、买玩具， 都要用到它。回顾旧知（一）人民币的单位： 元、角、分人民币单位之间的关系： 1元（ ）角 1角（ ）分 1元（ ）分回顾旧知（二）我会换算7元= _角 3角=_分 70角=_元 30分=_角5元6角=_ 角 23角元角 回顾旧知（三）我会比大小5元5角 5元6角 6元5角89角 8元9角 10元1角 10元1分3元 2元9角 3角4分 3元4角 课堂检测（一） 5元6角 72角 8元 9元1角1.最便宜的是哪本书？2.最贵的是哪本书？3.你能按从小到大的顺序排列吗？课堂检测（二） 我会填 6元8角= _角 75角=_元 角 50角=_元 90分=_角1元 _角 _分拓展延伸 10元钱能买什么？ 2元 1元 5元 10元课堂小结：这节课你有什么收获？课堂作业： 1.填一填。 4元3角= _角 26角=_元 角 90角=_元 100分=_元 2.在 里填上、或=4元3角 26角 29角 3元2元4分 2元1角 58角 5元8角
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