七年级语文上册《郑人买履》课件 苏教版.ppt

韩非子 郑人买履 教学目标 1 借助注释和工具书读懂浅显文言 2 把握重点的文言实词和虚词 3 掌握翻译文言文的方法 4 理解寓言所蕴含的道理 检查预习卡片 文学常识生字词拼写 韩非子 韩非子 韩非子 约公元前280 公元前233年 即韩非 战国末期哲学家 是当时思想家荀子的学生 他继承和发展了荀子的法家思想 吸取了他的法家学说 成为法家的集大成者 他的著作后人称 韩非子 郑人买履郑人有欲买履者 先自度其足 而置之其坐 至之市 而忘操之 已得履 乃曰 吾忘持度 反归取之 及反 市罢 遂不得履 人曰 何不试之以足 曰 宁信度 无自信也 初读课文 读准字音 l d su n ng du 解题 郑人买履 郑 春秋时一个小国名 郑国有一个人买鞋子 疏通文义 以每一桌为一个小组结合书下注解和古汉语常用字典 合作翻译 划出含糊 有疑难的地方 译完全班商讨释义和翻译 指导学习文言的基本方法 1 逐字逐句翻译 适当增删 表达完整 2 理解文言实词应该做到字不离词 词不离句 结合句子的意思揣摩词语的用法和意义 3 熟悉文言特有现象 通假字 一词多义 古今异义 倒装句式等 郑人买履郑人有欲买履者 先自度其足 而置之其坐 再读课文 读通文意 鞋子 这里作动词用 量长短 代词 这里指量好的尺码 坐同 座 座位 至之市 而忘操之 已得履 乃曰 吾忘持度 反归取之 及反 市罢 遂不得履 到 去 拿 携带 代词 指量好的尺码 才 我 这里指量好的尺码 反 同 返 返回 之 代词 量好的尺码 及 等到 市罢 集市已经散了 遂 终于 人曰 何不试之以足 曰 宁信度 无自信也 之 代词 指鞋子 以 用 宁 宁可 无 不 分类识记 对比理解 通假字 一词多义 古今异义 坐 反 之 其 度 而 操 及 特殊句式 倒装句 郑人有欲买履者 有郑人欲买履者 何不以足试之 无信自也 何不试之以足 无自信也 寓言特征 寓言 一种文学体裁 在短小的故事里寄寓较深的道理 进行劝喻或讽刺 常用比喻 夸张 拟人 象征等手法 1 卖鞋的人问他 你怎么不用你的脚试一下 他说 买鞋的人走了 人们议论纷纷 有的说 有的说 有的说 2 从人们的议论中你认为 郑人 是个 的人 3 这则寓言告诫人们 郑人买履 郑人宁信度 无自信也 可笑死搬硬套墨守成规 告诫多动脑筋灵活办事 巩固练习 加深记忆 1 解释句中加横线的字 买履者自度其足置之其坐而忘操之吾忘持度及反 市罢遂不得履宁信度何不试之以足2 找出下列句中的通假字 并加以解释 置之其坐 同 意思是 反归取之 同 意思是 3 选出 之 字用法与其它选项不同的一项 a置之其坐b至之市c而忘操之d何不试之以足 4 用现代汉语翻译下列句子 1 及反 市罢 遂不得履 2 人曰 何不试之以足 3 曰 宁信度 无自信也 5 郑人去买鞋 却先量好自己的尺码 这个 多此一举 的行为反映了什么 5 连接中考 任选一则你熟知的寓言故事 并谈谈它的寓意 揠苗助长 比喻违反事物的发展规律 急于求成 反而坏事