高中政治大题解题方法.ppt

2020 2 26 政治主观题解题思路与技巧 得文综者得高考之天下 能力备考是重点 基础知识是关键 方法技巧不可少 2020 2 26 一 主观性试题得分偏低的主观原因基础知识未落实 常规能力未到位 解题方法未掌握 组织表达不清晰 一 基础知识未落实概念界定不清 判断失误 观点理解不透 迁移失败知识表述不全 要点失缺 人文通识不广 思维失活 层次不清 2020 2 26 二 常规能力未到位无法提炼有效信息 茫然失措 切题困难不能形成有机联系 思路不清 运用失当没有结合热点分析 东拉西扯 要点不显难以形成稳定观点 观点游离 点睛缺失深层次问题是基础知识和思维能力问题思维的发散不活 认准一点不及其余思维的聚合不准 信息干扰题眼难破思维的逻辑不严 分析不实推理不顺 三 解题方法未掌握命题特点不清 定位不准 问题要求不明 破题不易答题过程不白 思路不顺 答题套路不熟 得分不高 四 语言组织表达不清书写潦草 难以评判 术语不准 辞不达意 逻辑混乱 2020 2 26 二 主观性试题解题的总体步骤1 审题 定点 一审问题 范围 角度 内容 主体 特殊的限制与要求等 二审材料 关键词 层次 中心观点 材料间的关系 2 切题 联系知识 选择内容 构思答案 联系 梳理 3 答题 描述知识 事理结合 导出观点 作答 反思 结论必然 要点完整 估算分值答题三步法 定点 联系 梳理 作答 2020 2 26 三 主观题解题一般思路 一 读 审题 解题的前提 注意 可先读设问 定位材料限制的知识范围并明确答题方向 然后读材料 如果先读材料再看提问 可能造成阅读材料时所思考的问题与设问的要求不一致 出现答非所问的情况 读设问时首先明确材料限制的知识范围 简称为定点 明确知识范围一般有三种情况 一是提问直接明确加以限制 如 运用哲学知识 体现经济常识道理 反映什么政治现象 等 这些限制只要稍加留心 就能准确把握 2020 2 26 二是设问没有直接明确限制 要根据材料或提问来进行判断 这就要看材料介绍的是经济现象 政治现象还是精神现象 根据材料的特性来确定相应的知识 例2003年高考39题第2小题 有些人认为 时代变了 艰苦奋斗 已经不是当代所应提倡的精神 应如何看待这种观点 三是设问本身所涉及的知识 如政府如何做到依法治国 如何增加农民收入 还要明确总指向 需要回答的是什么问题 说明了什么 为什么 如何做 分析 意义 等 2020 2 26 四 要明确总指向 需要回答的是什么问题 说明了什么 为什么 如何做 分析 意义 等 1 是什么用语 涵义 区别 联系 关系等2 为什么用语 为什么 原因 意义 重要性 必要性 分析 作用 理由 影响 依据等 3 怎样做用语 途径 如何 认识 启示 建议 措施等 2020 2 26 对象 文字 表格 图像 漫画 通读材料抓主题 细读材料抓细节 概括中心划分层次抓住主体关键字词标点符号 表头表格内容横纵总分四比表注 观察图形注意文字比较数字横纵总分四比 解读题目了解寓意说明文字图文统一 审材料 2020 2 26 二 找 联系 找准题眼 解题的关键 带着知识和问题读材料 抓关键词 有效信息 或中心问题 然后将有效信息回归教材 也就是把审题分析设问和材料得到的有效信息与教材上的知识点联系起来 与当前政治热点和党的重大方针政策等相关知识联系起来 戴帽子 此环节简称 联系 2020 2 26 联题 联系 的有效性 前提是解读信息 基础是储备知识 关键是调动知识 成功是理论知识联系实际材料 2020 2 26 三 作答 解题的归宿 按照材料和知识的逻辑顺序 精心组织答案 注意 1 戴帽子 点题切题 观点明确 观点 论点亮在本题或本角度的最前面 不要让阅卷老师去为你一点点地寻找答案 2 扣料子 每个角度应扣紧材料分析 不要观点和材料两张皮 相互脱节 特别是要求结合材料的题目 3 分段子 能分段就分段 能分点就分点 用序号标出 4 采点子 要努力挖掘出材料中的每一个 有效信息 并且术语要到位 切莫用家常话来答题 5 挖坑子 多角度思考 详略得当 2020 2 26 四 主观题的类型 1 从思维方式上看 按照试题的思维特点 主观题可分为 演绎型主观题 关键词 如何坚持 怎样看待 怎样做到 怎么办归纳型主观题 关键词 分析 说明 意义 影响 措施 原因 演绎型主观性题例一 主权归我 搁置争议 共同开发 是如何体现我国外交政策的 主权归我 表明我国实行独立自主的外交政策 坚决维护国家独立和主权是基本目标 搁置争议 体现我国实行和平外交 坚持以和平方式解决国际争端 促进世界和平 共同开发 体现我国坚持对外开放 促进共同发展 归纳型主观题例一 3 立法听证会表明了政治常识的什么道理 2020 2 26 2 从设问角度上看政治主观题的类型可以分为 体现型 为什么型 怎么办型 意义型 认识型 启示型 与怎么办型相似 探究型 图表型 2020 2 26 1 体现型 体现型的设问有 体现了什么 怎样体现 如何体现 等 2020 2 26 解题思路 回答这种设问的题目时 应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列 然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照 二者相符的就是答案要点 答题时 应先写教材中的知识点 再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可 即要做到观点与材料相结合 具体的解题思路是 定点 联系 疏理 作答 一定点 确定考核的知识点 内容 范围 是什么 二联系 联系所给材料与所学知识 三疏理 作答 将材料所给的信息与考核的知识点一一对照 二者相符的就是答案要点 作答时要做到观点 戴帽子 和材料 扣料子 相结合 2020 2 26 2000年文综第36题第 1 问 1999年11月15日 中美双方经过长达13年的谈判 终于就中国加入世界贸易组织的问题达成协议 为中国加入该组织迈出了重要一步 中国政府在谈判始终坚持维护我国的国家利益 获得了这一令人满意的 双赢 结局 请回答这一过程怎样体现了中国政府对外政策的基本特点 15分 一确定考核的知识点 是我国政府对外政策的基本点 2020 2 26 二联系所学知识和所给材料 联系所给材料 所给材料的关键词句是 中美就中国加入世界贸易组织的问题达成协议 中国政府在谈判始终坚持维护我国的国家利益 双赢 结局 联系所学知识 教材中阐述的我国政府的对外政策的基本特点共有6个方面 即国家性质 国家利益决定一个国家的对外政策以及我国对外政策包括五个基本点 三疏理 作答 经过比较 对照 国家利益决定国家的对外政策 独立自主是我国对外政策的基本立场 平等互利是我国对外政策的基本准则符合了题意 自然也就成了答案的要点 2020 2 26 参考答案 1 我国的对外政策是由我国的国家利益决定的 观点 中国与美国就中国加入世界贸易组织的问题达成协议 正是为了实现我国的国家利益 材料 2 独立自主是我国对外政策的基本立场 观点 在中美长达13年的谈判中 中国政府在关系国家利益的问题上始终坚持独立自主的原则 维护了我国的国家利益 材料 3 平等互利是我国对外政策的重要原则 观点 中国与美国在中国加世界贸易组织问题达成的是双赢协议 因而体现了平等互利的对外政策原则 材料 请回答这一过程怎样体现了中国政府对外政策的基本特点 2020 2 26 昆明市2005年3月调考第40题 材料四 印度洋地震海啸灾害发生后 中国政府和人民在第一时间派出了多支医疗队并提供了10亿人民币的无条件援助 这是新中国规模最大的对外援助 赢得受灾国与国际社会的广泛赞誉 6 材料四是怎样体现我国外交政策基本点的 参考答案 6 我国人民与政府对受灾国的援助有利于促进世界的和平与发展 材料 这体现了我国外交政策的基本目标是促进世界的和平与发展 观点 和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则 我们对受灾国的援助没有附加任何政治条件 材料 体现了我国对其他国家主权与内政的尊重体现了和平共处五项原则 观点 对受灾国的无私援助有利于我国加强同第三世界国家的团结与合作 材料 体现了我国对外关系的基本立足点是加强同第三世界国家的团结与合作 观点 对受灾国的无私援助 加强国际交往 体现了我国坚持对外开放的基本国策 2020 2 26 2 为什么型 为什么型的设问有 为什么说 为什么要 2020 2 26 解题基本思路 原因 意义 原因一般是指已经存在的 即依据 包括理论依据和现实依据 意义一般指将要出现的 好的方面 因此 此类题目一般情况下要回答 这样说 这样做 的依据 意义 重要性 必要性 可能性等 有时也要回答不这样做的危害性 在解答中 一般应由近及远 由直接到间接 先经济后政治 有秩序 有条理地展开说明 一般来说 先写原理或教材依据 后写意义或危害 解题基本步骤 一定点 确定考核的知识点是什么 内容 范围 二联系 联系所给材料与所学知识 三疏理 作答 将材料所给的信息与考核的知识点一一对照 二者相符的就是答案要点 2020 2 26 例题 在现代化建设和改革开放事业中 中国共产党为什么必须加强自身建设 始终坚持反腐败 依据 这是由中国共产党领导地位和性质决定的 意义 重要性 加强思想建设 用邓小平理论武装全党 才能充分发挥党的思想政治优势 加强组织建设 才能充分发挥党的组织优势 加强作风建设 才能发挥党的密切联系群众优良的传统 加强廉政建设 才能搞好现代化建设 本题实际上还可以回答 中国共产党加强自身建设 始终坚持反腐败可以保持党的性质 巩固党的执政地位等意义 以及当前在党风方面存在一些急待解决的问题等必要性 一定点 政治常识 主体是共产党 加强建设的原因 二联系 联系所给材料与所学知识 三疏理 作答 将材料所给的信息与考核的知识点一一对照 二者相符的就是答案要点 2020 2 26 例题 2002年第39题第 5 问 如今古城开封焕发了新青春 旅游业已经成为该市新的经济增长点和第三产业的龙头 2000年旅游收入已占该市国民生产总值的10 9 分析该市为什么把发展旅游业作为 兴市之本 依据 旅游业属于第三产业 第三产业的逢勃发展是生产力发展和社会进步的必然结果 它的兴旺发达 是现代经济的重要特征 理论依据 可能性 古都开封具有丰富的旅游资源 现实依据 必要性 发展旅游业是按市场配置资源的必然选择 理论依据 重要性 将带动该市服务业等第三产业的发展 建立适合于该市市情的产业结构 推动整个地区的社会经济的发展 意义 2020 2 26 参考答案 1 古都开封具有丰富的旅游资源 事实依据 发展旅游业是按市场经济配置资源的必然选择 是生产力和第三产业逢勃发展的要求 理论依据 2 发展旅游业带动该市服务业等第三产业的发展 建立适合于该市市情的产业结构 推动整个地区的社会经济的发展 意义 2020 2 26 怎么办型 一般以 如何加强 怎样坚持 怎样处理 应该怎么办 等字眼来设问 3 怎么办型 归纳型 2020 2 26 解题思路 怎么办型 的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办的 如 党 国家 政府 公民 企业 消费者 个人等 并且指定了要回答的内容 措施 方法 途径 做法等 解答这类题目时 可采用定点法 具体的解题思路是 一确定主体和内容观点 明确回答范围 二是联系材料 结合所学的知识 使措施具有针对性 三是有时还要结合党和国家在这一问题上的最新的方针政策来编写答案 体现出时代性 具体的解题程序 定点 联系 疏理 作答 2020 2 26 例题 2003年第41题第 4 问 我国三峡工程建设涉及大量移民工作 1992年4月 全国人大通过了三峡工程方案 并对工程移民工作作出原则规定 此后国务院及地方政府通过了一系列行政性法规 根据相关法律法规 当地有关部门组织了宣传教育和移民动迁 并先后查处了侵蚀移民资金案件100多起 从而保证了三峡工作建设的顺利进行 依据上述材料说明我国是如何坚持 依法治国 的 一定点 确定考核的知识点是我国如何坚持依法治国的 主体是国家 内容是依法治国 2020 2 26 二联系 1 联系材料所给的信息 全国人大 立法机关 国务院及地方政府 行政机关 根据相关法律法规 当地有关部门 先后查处 司法机关 2 联系所学的知识 按照教材内容包括五个方面 即 立法机关要严格按照立法程序制定法律 确保国家各项事业有法可依 行政机关要严格依法行政 司法机关要严格执法 公正司法 要进一步完善法律监督体系 加强执法监督工作 以确保法律的有效实施 要切实做好普法教育工作 不断提高广大干部和人民群众的法律意识和法制观念 为依法治国奠定坚实的群众基础 说明我国是如何坚持 依法治国 的 2020 2 26 三疏理 作答 将材料提供的信息与考核的知识点一一对照 二者相符的就是答案要点 作答时要做到观点和材料相结合 相融合 这样便不难整理出答案 答案的开头一般要写 要 应该 或者 要做到 应该坚持 等 参考答案 国家的立法机关要加强立法工作 完善法律法规体系 做到有法可依 行政机关严格要依法行政 做到有法必依 司法机关要严格执法 公正司法 2020 2 26 2005年海淀区期中测试 38 材料一 北京在构建社会主义和谐社会的过程中 应大力推进社会主义物质文明 精神文明 政治文明建设 2005年1月12日 国务院原则通过 北京城市总体规划 确定 城市发展目标为国家首都 国际城市 文化名城 宜居城市 材料二 北京的城市规划 要处理好现代化建设与历史文化遗产保护的关系 既符合现代生活和工作的需求 又保持其历史文化特色 正如哲学家罗素所说 参差多态乃幸福本源 只有当一个城市区别于另一个城市时 她才有了自身独特的魅力 千篇一律的建设手法和规划方案不仅使地方丢失了应有的特色 根本无法符合现代社会对城市建设的要求 而且也破坏了历史文化的价值 永远地丧失掉如此宝贵的精神财富 材料三 宜居城市 首次被作为北京的规划目标确定下来 为了了解市民对 宜居城市 的期望 市政府首都之窗网站近日特别推出 宜居北京 调查 诚邀广大市民 诊断北京 截至2月20日 建立良好的社会保障体系以及提供充足的就业机会始终处于十大迫切需要解决的问题之中 2020 2 26 1 在构建社会主义和谐社会过程中 需要加强政治文明建设 从政治常识角度分析 北京市人大和政协应该怎么做 14分 一定点 确定考核的知识点是 政治常识 是我国政治文明建设 主体是人大和政协 内容是政治文明建设的措施 二联系 1 联系材料所给的信息 北京市人大 权力机关 北京市政协 重要机构 重要形式 2 联系所学的知识 党的领导 人民当家作主 依法治国的统一 人大权力 决定权 监督权 国家机构原则 人民政协职能 三疏理 作答 将材料提供的信息与考核的知识点一一对照 二者相符的就是答案要点 作答时要做到观点和材料相结合 相融合 这样便不难整理出答案 2020 2 26 1 北京市人大其常委会在建设政治文明的过程中要坚持党的领导 人民当家作主 依法治国的有机统一 要认真行使决定权 重大问题科学民主决策 要完善有关法规 实施立法听证 监督其他国家机关工作 要坚持民主集中制 对人民负责 依法治国的原则 2 北京市人民政协要认真履行政治协商 民主监督 参政议政职能 人民政协通过批评和建议的方式把民主监督落到实处 推进社会主义民主政治制度的建设 1 在构建社会主义和谐社会过程中 需要加强政治文明建设 从政治常识角度分析 北京市人大和政协应该怎么做 参考答案 2020 2 26 材料二某企业为降低生产成本 提高经济效益 自2005年2月开始围绕节能增效大做文章 通过建立严格规章制度 加强了资源管理 提高能源利用率 当年能源利用率就提高了28 通过自主创新 研制出了先进的过滤技术 对污水进行治理 实现水循环利用率达95 采用新型工艺 利用废余热发电750万度电 使企业用电85 自给 利用废气 废渣制取亚硫酸氢铵和水泥 年创经济效益200万元 企业 三废 总利用率达95 材料三某市政府提出了 十一五 期间建设资源节约型城市的几条硬措施 进一步完善相关政策法规 制定鼓励生产和使用节能节水产品的税收优惠政策 实行能源资源效率和最低技术水平准入标准 对造成严重污染的企业实施强制性淘汰制度 以建设资源节约型城市为主题 举办 全民节约 共同行动 的大型宣传活动 1 结合材料二 运用经济学知识 说明该企业是怎样建设节约型企业的 2 结合材料三 说明该市政府在建设资源节约型城市过程中是如何履行其职能的 2020 2 26 一定点 确定考核的知识点是 经济常识 是建设节约型企业 主体是企业 内容是建设节约型企业措施 二联系 1 联系材料所给的信息 节能增效 提高能源利用率 利用废气 废渣 建立严格规章制度 自主创新 研制出了先进的过滤技术 2 联系所学的知识 科技进步 增长方式 管理方法 劳动生产率 经济效益 三疏理 作答 将材料提供的信息与考核的知识点一一对照 二者相符的就是答案要点 作答时要做到观点和材料相结合 相融合 这样便不难整理出答案 材料二某企业围绕节能增效大做文章 通过建立严格规章制度 加强了资源管理 提高能源利用率 当年能源利用率就提高了28 通过自主创新 研制出了先进的过滤技术 对污水进行治理 实现水循环利用率达95 采用新型工艺 利用废余热发电750万度电 使企业用电85 自给 利用废气 废渣制取亚硫酸氢铵和水泥 年创经济效益200万元 企业 三废 总利用率达95 1 结合材料二 运用经济学知识 说明该企业是怎样建设节约型企业的 2020 2 26 1 企业依靠科技 通过自主创新 形成企业核心竞争力 实现经济增长方式的转变 采用现代科学管理方法 建立严格的管理制度 提高劳动生产率 发展循环经济 提高资源利用率 走新型工业化道路 提高经济效益 2 政府通过经济法律手段调节节能产品的生产 实行严格市场准入 促进了资源节约 认真履行其经济职能 政府通过组织 全民节约 共同行动 大型主题宣传活动 倡导崇尚节约的社会意识来履行其文化职能 政府对造成严重污染的企业实施强制性淘汰 切实保护环境 认真履行其社会公共服务职能 政府坚持对人民负责 坚持依法治国 是落实节约资源的基本国策和贯彻科学发展观 1 结合材料二 运用经济学知识 说明该企业是怎样建设节约型企业的 2 结合材料三 说明该市政府在建设资源节约型城市过程中是如何履行其职能的 2020 2 26 4 意义型 意义型的设问有 积极影响 经济 政治意义 意义 等 2020 2 26 2003年第41题第 3 问 1990年到2001年 我国的城市化率提高了11个百分点 达到了37 7 大量农村人口转变为城镇人口 城镇总人口从1 787亿增加到4 806亿 据测算 我国城市化率每提高一个百分点 城市基础设施投资既新增1400亿元 最终带来3360亿元的GDP 今后我国将继续实施城市化战略 预计到2020年 城市化率将达到56 结合以上材料 运用所学的经济常识说明城市化对我国经济的重大意义 9分 2004年第38题第 1 问 运用所学经济常识分析海洋产业对我国经济发展的意义 11分 2020 2 26 解题方法 意义型 主要是针对某一 做法 或某一 事件 有什么意义来设问 回答这种设问的题目时 首先要明确是经济意义 还是政治意义 或是经济政治意义 其次答案要点要紧紧结合所学的知识点和题目所提供的材料 抓住材料中的关键词 关键句 有些题目作答时还必须结合党和国家提出的最新精神 2020 2 26 经济意义的思考角度 A 根本 经济制度 共同富裕 公有地位 综合国力 市场经济等B 生产意义 生产发展 扩大内需 竞争力 经济交往 经济效益等C 生活意义 生活水平 生活质量 刺激消费等政治意义的思考角度 A 国家意义 巩固制度 健全民主法制 政治稳定等 B 社会意义 社会秩序的稳定等C 政党意义 中共执政地位 党群关系 党的建设等D 民族意义 民族团结和民族繁荣 边疆稳定等E 国际意义 中国的国际竞争力 国际形象 地位 国家利益 和平与发展 综合国力等 思考角度参考 都要结合材料 2020 2 26 5 认识型 认识型的设问有 如何认识 如何看待 谈谈对某一现象的看法 分析某一现象 等等 2020 2 26 解题方法 认识型 的题目可按照 判断表态 阐述道理 明确做法 的思路来作答 也可按照 是什么 为什么 怎么办 的思路来作答 1 是什么 即题目说 做 的是一件什么事 或题目观点是对还是错 如谈对 台独 公投的认识 应先回答 台独 公投是错误的 2 为什么 即说 做 这件事的依据 重要性 必要性 可能性 不做这件事的危害性等 1 依据 2 重要性 3 必要性 4 危害性3 怎么办 即党 国家 公民 企业 消费者 个人等准备怎样做这件事 采取哪些具体措施来解决问题 具体的解题步骤 定点 联系 疏理 作答 2020 2 26 例题 有些人认为 时代变了 艰苦奋斗 已经不是当代所提倡的精神 应如何看待这种观点 8分 判断表态 是什么 或者这种观点是否正确 阐述道理 为什么 提倡艰苦奋斗是由我国的国情决定的 艰苦奋斗是中华民族的优良传统之一 是有志者应有的精神境界 是事业成功的保证 明确做法 怎么办 当前 虽然我们取得了巨大的成绩和进步 但我们党和全国人民应继续坚持艰苦奋斗的作风 2020 2 26 启示型的设问有 给我们什么启示 它包括经济学 哲学 政治学的启示等等 例 从围湖造田到退耕还湖的转变 给我们什么哲学启示 12分回答这种设问的题目时 应在对所给的材料进行认真的分析 提炼的基础上 从经济学 哲学 政治学的角度去回答为什么要这样做 为什么能这样做 不这样做有什么危害的依据是什么 然后再推论出我们现在应该怎么办 答案要做到观点与材料相结合 哲学一般写出方法论 6 启示型 一定点 确定考核的知识点是什么 二联系 联系所给材料与所学知识 三疏理 作答 将材料所给的信息与考核的知识点一一对照 二者相符的就是答案要点 2020 2 26 2002年第38题第 3 问 从围湖造田到退耕还湖的转变 给我们什么哲学启示 12分 为什么要这样做 1 规律不可抗拒性 违背了客观规律 必然会遭到规律的惩罚 所以必须按照客观规律办事 2 价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用 所以必须树立科学的生态价值观 发挥正确价值观的导向作用 为什么要这样做 其哲学依据是 1 事物是普遍联系的 我们必须坚持用联系的观点看问题办事情 所以发展经济必须与环境保护相协调 2 规律具有客观性 规律的客观性集中表现在它的不可违抗性 2020 2 26 为什么能这样做 其哲学依据是人的认识总是发展的 所以人类应该把认识不断深化 不断扩展 不断向前推移 不这样做的危害 其哲学依据是违背了客观规律会受到规律的惩罚 参考答案 从洞庭湖的变迁 我们可以认识到 1 要坚持联系的观点 发展经济必须与环境保护相协调 2 人类认识自然规律是一个不断深化的过程 要不断深化认识 3 要按照客观规律办事 违背客观规律要受到惩罚 2020 2 26 题型1 确定研究课题类 综合探究题 例7 近几年来 有些中学生以穿名牌 用名牌为时尚 针对这种情况 某校高三 3 班专门召开了 聚焦中学生名牌消费现象 主题班会 针对本班同学日常生活消费状况 拟订一个研究性学习课题 并简要写出研究目的 课题 中学生消费面面观或中学生消费现象透视等 体现新课改方向的试题 2020 2 26 基本要求 根据选题与事件是否具有相关性 以及选题本身的重要性 语词表达 1 是什么 如 关注 城市石油价格波动 聚焦出租车价格调整2 为什么 如 城市石油价格波动原因初探 出租车价格调整的背景分析 3 怎么办 城市石油价格波动的因素及对策研究 出租车价格调整方案的初步设计 格式表达 的调查研究 关于 的思考 关于 的背景分析 的分析和对策研究 对 的影响 研究 等 策略 2020 2 26 认真归纳背景材料中所给的现象或问题 思路 仔细思考课题的切入口 原则是 切口小 课题有现实意义 探究价值 一定深度 从教材知识 学生生活 现实意义等角度考虑所拟订课题的依据 目的 2020 2 26 例7 近几年来 有些中学生以穿名牌 用名牌为时尚 针对这种情况 某校高三 3 班专门召开了 聚焦中学生名牌消费现象 主题班会 针对本班同学日常生活消费状况 拟订一个研究性学习课题 并简要写出研究目的和研究方法 研究目的 树立正确消费观并引导消费行为 研究方法 问卷调查法 观察法 小组合作等 题型2 选择研究方法类 2020 2 26 基本方法 问卷调查法 现场观察法 小组合作法 比较法 文献查阅法 走访专家 上网查询 社会调查法 讨论法 实验操作法等 题型2 选择研究方法类 基本步骤 确定课题 制定计划 收集资料 总结整理 交流评价 自我反思 成果形式 论文 调查报告 建议书 活动展板 成果报告会 2020 2 26 例8 06政治江苏卷39 在建设资源节约型 环境友好型社会的专题学习中 某中学5名同学围绕废旧电池回收和处理的现状与对策 课题 组成探究小组 他们利用课余时间 通过问卷 走访 查阅文献 上网等方法 对废旧电池回收和处理现状进行了调查 同学们发现 第一 废旧电池会污染环境 1节一号电池烂在地里 会使1平方米土壤永久污染 1粒纽扣电池可使600吨水无法饮用 相当于1个人一生饮水量 第二 中国每年消耗电池70多亿只 中学生使用随身听 复读机 电子词典等 是电池消耗大户 人均年消耗电池50节以上 同学们了解到 第一 目前废旧电池回收率不到2 有近八成的人认为废旧电池回收活动 与自己无关 或 没时间参加 有87 的人将废旧电池与生活垃圾一起丢弃 第二 目前收集来的废旧电池主要由环保部门集中填埋 但填埋并不能彻底控制废旧电池的污染 同学们还了解到 提取废旧电池中的有用材料加以再利用 不仅符合我国节约资源和保护环境的基本国策 而且有可观的经济效益 据估算 处理10万只废旧电池 可获利2万元左右 但企业对处理废旧电池没有积极性 因为 进口处理废旧电池的机器价格昂贵 并且 一台机器每日可处理几吨废旧电池 本地的废旧电池不够它吃几天 导致生产能力闲置 亏本运营 2020 2 26 假如你现在加入该探究小组 请继续探究以下问题 1 运用经济常识 就废旧电池的回收和处理问题 向政府有关部门提出建议 从实施可持续发展战略的高度 重视废旧电池的回收 处理和再利用 运用财政 金融和税收等经济手段 引导有关企业和消费者的行为 搞好废旧电池的回收 处理和再利用 制定并严格执行有关法规 规范废旧电池的回收和处理 运用行政手段 加强管理和监督 题型3 提出建议措施类 2020 2 26 答案开放性 作答时要注意行为主体 如党 政府 社会 生产经营者 消费者 不同的主体有不同的要求 题型3 提出建议措施类思路 思维拓展性 如怎样建立健全社会信用体系 课本体系与时政中的政府 社会 生产经营者 消费者等 回答注意点 一忌空 抛开教材 缺乏知识底蕴 二忌虚 针对性不强 脱离材料简单照搬教材或老师归纳的观点 三忌乱 逻辑混乱 没有层次 四忌寡 角度单一甚至重复 2020 2 26 2 针对废旧电池的回收和处理 为中学生设计一个行动方案 并简要说明实施行动方案的意义 例如 校园废旧电池回收行动方案 出一期板报 使同学们了