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3 无机盐在植物体内的代谢教案重点难点:重点:绿色植物是如何吸收和运输无机盐。难点:植物体内有机物的制造和分解、利用过程。教学内容:一、植物对无机盐的吸收、运输和利用:植物通过根吸收的无机盐,用于构建身体和调节植物的生命活动。植物生长需要无机盐,需要的大量元素有氮(N)。、磷(P)、钾(K)、镁(Mg)、硫(S)、钙(Ca)等,微量元素有铁(Fe)、硼(B)、锰(Mn)、锌(Zn)、铜(Cu)、钼(Mo)、氯(Cl)、镍(Ni)等。氮和硫是构成蛋白质所必需的;氮和镁是构成叶绿素的原料;钾能调节气孔的开闭;硼能促进植物的开花结果。无机盐种类在植物生活中的促进缺乏时的表现含氮的无机盐(如硝酸铵。硫酸铵)促进细胞分裂和生长,使枝叶长得繁茂植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色含磷的无机盐(如过磷酸钙。磷酸二氢钾)促进幼苗的生长发育和开花,使果实种子的成熟提早植株特别矮小,叶片呈暗绿色,茎、叶出现紫色含钾的无机盐(如氯化钾。磷酸二钾)使茎杆健壮,促进淀粉的形成茎杆软弱易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色并逐渐焦枯施肥应考虑植物的种类和生长期。叶类蔬菜应多施氮肥;马铃薯要多施钾肥;番茄生长早期施氮肥,开花结果时施磷肥。二、植物体内有机物的制造和分解、利用:1、绿色植物通过叶绿体,利用光能,把水和二氧化碳合成贮存能量的有机物(主要是淀粉),并释放出氧气的过程叫做光合作用。光合作用的实质包含了两个方面的转化:一方面,把简单的无机物制成复杂的有机物,并且释放出氧气,这是物质转化过程:另一方面,利用太阳光能,在把无机物制成有机物的同时,把光能转变为贮藏在有机物中的能量,这是能量转化过程。绿叶在光下制造淀粉的实验:首先把绿色植物放到暗处一昼夜,目的是让叶片内的有机物耗尽,用黑纸遮盖叶片的一部分,目的是为了作对照;用酒精加热处理叶片的目的是使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中使叶片变成黄白色;经冲洗后,向叶片滴加碘酒,目的是看哪部分叶片变成蓝色,就说明哪部分叶片产生了淀粉。实验:把金鱼藻(活的)放在盛满清水的杯子里,用短颈漏斗扣住金鱼藻,漏斗颈上再套一个充满清水的试管,把上述装置移到光下,不久,试管内可见气泡,该气体能使带火星的木条复燃。这是金鱼藻进行光合作用放出的。光合作用是地球上一切生命所需的食物、能量和氧气来源的根本保障。在农业生产中,合理密植和间作套种能有效提高植物对太阳光的利用,增加二氧化碳的浓度也可以增强光合作用,提高农作物产量。2、植物体吸收氧气,将有机物转化成二氧化碳和水并释放能量的过程叫呼吸作用。呼吸作用和光合作用的区别和联系光合作用呼吸作用场所只在含叶绿体的细胞中进行在所有活细胞中进行条件在
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