音乐说课教案《梁祝》.ppt_第1页
音乐说课教案《梁祝》.ppt_第2页
音乐说课教案《梁祝》.ppt_第3页
音乐说课教案《梁祝》.ppt_第4页
音乐说课教案《梁祝》.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

音乐说课教案 梁祝 使用教材 八年级下册音乐第五单元 化蝶 第二课时音乐欣赏 梁祝 一 教材分析 一 本课教学内容1 运用绚丽多彩 抒情动人 神奇的中国民间越剧传说故事 梁山伯与祝英台 的剧情简单导入课堂 增强学生对学习音乐的兴趣 2 本课涉及两个名词解释 曲式 协奏曲 涉及乐曲时我采用奏鸣曲式结构图 让学生对交响乐有一个初步认识 学好必要的音乐知识 提高学生鉴赏音乐的能力 3 用故事中三个具有代表意义的情节 草桥结拜 英台抗婚 坟前化蝶贯穿音乐欣赏中 让学生由难到易掌握音乐中呈示部 展开部 再现部这三个部分 降低学生欣赏音乐难度 在轻松愉悦中体验音乐 二 教材重点 难点理解主要音乐片断的含义 唱音乐片断为本节课重点 使学生理解奏鸣曲式结构特点为本节课难点 二 学情分析 初2的学生已经具备了音乐鉴赏能力 但对于欣赏协奏曲还是初步接触 所以在学的过程中我希望学生能掌握音乐中呈示部 展开部 再现部这三个部分 在轻松愉悦中体验音乐就可以了 三 教学目标 一 知识目标1 了解掌握什么是曲式和协奏曲2 掌握奏鸣曲结构特点 二 能力目标培养学生鉴赏和感受音乐作品的能力 分析问题和解决问题的能力 探究创新能力 三 德育目标培养学生热爱民族风格交响乐 增强民族自豪感 四 说学法 教法 教会学生以下学法 1 创设良好问题情景 让学生获得知识 2 理解乐器运用形式 与作品内容有着紧密联系 3 不同节奏速度变化中 培养学生对不同主题能正确区分判断 4 创设实践 发挥学生想象与思维能力 让学生讨论 大胆设想故事结局 引申音乐的尾声发展 教法与设想 运用多媒体欣赏 讲解结合 通过启发引导让学生自己展开联想 领悟主题 感受作品精神内涵 通过讨论分析让学生探索创新 五 说教学过程 1 导入新课MV欣赏 蝴蝶 让学生简单讲述 梁祝 故事情节 激起学生回忆 进入 角色 学生兴趣进入课堂 用多媒体课件出示作者 创作时间 名词解释及奏鸣曲式结构图解 2让学生完整欣赏音乐作品 梁祝 结合多媒体出示板书 3 教师讲解 引导 小结 让学生知道 梁祝 小提琴协奏曲所表达的思想感情 描述梁 祝二人真挚爱情 对封建礼教进行愤怒控诉 反映了人民反封建的思想感情及这一爱情悲剧深切同情 这部作品的艺术成就及历史影响 用多媒体课件出示板书 4 课堂作业 1 分组讨论 设想音乐结局 2 视唱爱情主题 5 板书设计梁山伯与祝英台 1 曲作者 何占豪陈钢 2 创作时间 1959年 3 题材 民间传说 4 素材 吸取越剧中曲调 5 体裁 奏鸣曲 6 名词解释 六 教学特色 培养学生健康审美情趣和感受 体验鉴赏音乐美的能力 树立正确审美观念 要突出学科特点 寓思想品德教育于音乐教育之中 促进学生身心健康发
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论