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文档简介

面积与面积单位 人教版三年级下册第六单元 授课班级 三年一班 授课教师 赵小东 合作要求 1 同桌结成小组 2 小组共同动脑筋 想办法比较彩纸面积的大小 3 推选一名同学汇报你们小组的做法 填上合适的单位名称 白天 我们坐在高约4分米的椅子上 每节课都能认真听讲 并不时举起面积约1 的小手 积极要求发言 得到老师的表扬时 还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1 的门牙 到了晚上 睡在面积约为3 的床上 做着各种古怪离奇的梦 平方分米 平方厘米 平方米 请你回当小法官 改错 您好 我很想念您 告诉您一个好消息 前几天我们搬家了 现在的房子可大了 有90多 我也有一间8的房间 房子里的家具全都是新的 一张写字桌足足有1那么大 一张玻璃餐桌有2那么大 爸爸还特别给我买了一个面积约为6的小凳子 今年开学的时候 爸爸给我买了一个表面大约有2的文具盒 一块表面大约有10的卡通橡皮 爷爷 您什么时候到我们家 此致敬礼 您的孙女 小红2011年6月13日 敬爱的奶奶 平方分米 平方厘米 平方厘米 平方厘米 平方分米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方米 平方分米 平方分米 平方厘米
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