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山区支教策划书 山区支教策划书篇一：爱心支教协会山区爱心支教活动策划书 爱心支教协会山区爱心支教活动策划书 一、活动背景和意义 随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状况仍然令人担忧。在这些地区，由于师资队伍的缺乏，的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑，甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁 戒指换教学楼 的故事大家都有所耳闻，那么，我们这次活动作为这次爱心行动的继续，奉献我们在校大学生的爱心和热情，带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量，给予他们我们力所能及的帮助。 我们自发组织了 山的那边青年志愿者爱心支教协会 义务支教队，准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面，通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设;另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，以便帮助我们更好地融入社会。 二、活动项目简介 1、项目名称： 山的那边青年志愿者爱心支教协会 第一届贵州山区爱心支教活动 2、活动主题：情系山区，奉献爱心 3、活动时间：XX年x月初到8月初(具体待定) 4、活动地点：纳雍县化作乡三所中小学(待定) 5、主办单位：山的那边青年志愿者爱心支教协会 6、活动内容 (1)开展演讲讲座 (2)组织各类活动 (2)正常的课堂教学 三、前期准备工作 1、团队组建 (1)向团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感; (2)有意者向负责人提出申请，经过面试确定人员 (3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备，团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。 (4)召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工，并对往后的工作行程进行安排。 2、前期踩点调研 (1)联系学校：由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况，通过对比和查询，筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系，与学校达成共识。 (2)通过调研初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。 3、教学方案的准备 (1)各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程;(2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，进行课程的选择和安排; (3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。 4、资金筹备 (1)支教志愿者捐助， (2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传，为活动募集资金， (3)面向社会拉取赞助，为活动争取更多物资帮助，以便活动能够顺利开展，给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。 (4)希望当地政府能够提供一定的便利 四、项目活动计划 1、指导原则 支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在 本土 ，以求 本土 与外界两相结合，相得益彰。 (1)在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。 (2)教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。 (3) 针对学生开展小型的朗诵 、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步 、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。 2、活动流程 出发之前统筹分配好物资和人员，做好团队管理落实考勤制度，准备妥当一切所需物资和仪器，到达当天作必要休整和安顿，与当地校方、村干共同进行招生报名，随后三天团队成员接连赴三个教学点进行开学典礼，分别进行大型励志讲座，随后进入正常教学阶段。 3、课时安排 第一节：9:00-10:00 第二节：10:20-11:00 第三节：14:00-15:30 第四节：16:00-17:00 课外活动：(游戏时间) 第五节：17:00-18:00 4、教学分班，尽量按年级分班，视具体情况而定 5、教学内容 (1)课本教学：英语 数学 语文 作业辅导 (2)科普教学：艺术 自然课 电脑 (3)素质拓展：生活常识 体育户外活动 (4)趣味：游戏 动手课 思维课 6、教学人员分配 (按各自意愿适当分配) 五、活动的可行性分析 1、客观方面： (1)近年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推动少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。 (2)通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。 (3)通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。 2、主观方面： (1)充分的准备。从本学期的5月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。 (2)宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。 (3)保证优秀的队伍。我们 山的那边青年志愿者爱心支教协会 支教队的每个成员都将经过了筛癣面试和培训，从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。 六、项目后续工作 1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。 2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、ppt及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。 3、整理支教活动情况，并把项目成果反馈给大家。 七、考核制度 对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明，表现优秀者颁发 山的那边青年志愿者爱心支教协会 优秀志愿者证书 八、注意事项 (1)出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。 (2)团队成员必须严格遵守团队内部管理制度，要有组织纪律性。 (3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。 (4)对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。 (5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实安全保障制度。山区支教策划书篇二：支教策划书 西南大学育才学院青年志愿者协会 管理学院团总支学生会 “推窗，心灵，微笑”系列志愿支教活动 策 划 书 西南大学育才学院青年自愿者协会 管理学院团总支学生会 2010年10月7日 我们的活动不是去施舍同情，不是去猎奇痛苦，也不是去享受青春? 我们是抱着一种去学习而不是去恩赐的态度过去，去感受同一片蓝天下不同 的生活。 我们能做的就是在他们心里播下一粒种子，然后用我们的爱心、祝福和能带 去的那一点点东西帮助它发芽? 一.活动背景 志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、 友爱、互助、进步”的精神是中华名族助人为乐、扶贫济困的传统美 德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学，我们有了更充足的 时间去做些比书本学习更有意义，更能锻炼和证明自己实际能力的社 会志愿服务活动。 （一）青年自愿者协会方面：在西南大学育才学院广大师生的大力支 持下，青协作为一个五星级社团已在我校众多社团中做出了不小的成 绩。并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动，一方面帮助 了需要帮助的同学，另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。在新 的一学年中，为了在支教方面取得新进展，丰富与充实大学生的公益 生活，给需要帮助的学校带去我们力所能及的东西。 （二）双凤中学方面：双凤中学存在师资力量相对薄弱，并且硬件设 施落后、教学内容单调等各方面问题，从这些方面来说，他们需要大 学生的帮助，这为支教提供了可行性。但是，支教志愿者存在的一些 问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员以及支教内容的可 行性、优化性及支教带来的效果是双凤中学和支教志愿者最为关心的 问题和亟待解决的问题 （三）支教志愿者方面：大学生的支教热情很高，为支教提供了力量， 支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以 前没有过执教的经验，但是支教志愿组会在支教前进行指导和培训， 考虑邀请曾经有过支教经历的师兄师姐和学院的老师领导为志愿者 介绍情况、传授经验，以确保志愿者的授课质量。 二.活动目的 1.充分利用大学生的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生 及留守儿童生活学习情况反映给社会，争取更多的社会力量参与支教 活动。使大学生接触实践，理解实践。使他们充分领悟社会实践的“受 教育，长才干，做贡献”的宗旨，为大学生创造一个了解社会、增长 才干、奉献社会、锻炼能力、培养性格、增强社会责任感的平台。 2.丰富大学生的生活，促进同学之间的交流，让他们在活动的过 程中锻炼解决问题等能力，领会团队合作精神的重要性，同时使其更加了解社会，走进社会。弘扬志愿者之风尚，通过支教，使更多人了 解我院学生的优良品质，达到传递知识，传递爱心的目的。 3.本次活动主要是根据当地学生生活实际设计的，让孩子认识到 生活中处处蕴含着知识。活动从始至终都是以学生为主体，所有学习 成果都是孩子们汗水与智慧的结晶。课堂上，我们还根据学生兴趣特 点及时调整自己的授课方式，讲解与操作相结合，个人操作和特别辅 导相结合。让学生接触到不一样的教育，改变常规的数学课堂学习， 把趣味数学、手语、健康、安全、心理培训等特殊教育带进学生学习 中去。活动给学生提供了表现的机会，让学生去体验、去发现、去挖 掘，通过一系列自主探索活动，使学生能观察，能讨论，能动手操作， 能动脑思考，充分发挥自己的才智，有利于学生个人能力的培养。 三.活动主题 “推窗，心灵，微笑” 四.主办：西南大学育才学院青年志愿者协会 管理学院团总支学生会 承办：青年志愿者协会支教组，管理学院学生会实践部 五.活动时间：2010年 月 日 六.活动地点：合川区双凤镇双凤中学 七.活动路线：西南大学育才学院合川区双凤镇双凤中学 八.活动对象概况：合川区双凤镇双凤中学 双凤中学班级安排情况，初一4个平行班 ，初二6个平行班，初三3 个实验班4个平行班 学校学生的基本情况：共990人 ，留守儿童662人 九.人员安排： 1.总指导：王家伟（管理学院团总支书记） 职 责：对整个支教过程进行督促 2.负责人：陆佳萍（西南大学育才学院青年志愿者协会会长） 楚古拉（管理学院团总支学生会实践部部长） 职 责：策划好整个支教过程的流程，对支教人员统一安排管 理 3.课程组：潘婷婷 职 责：对整个支教的课程详细周详的安排 4.财务组：向河 职 责：做好整个支教过程的收支并做好详细的记录 5.安全组：蓝姣 职 责：负责整个执教过程的人员及财产安全 6.后勤组：王怡阳 职 责：做好整个支教过程的后勤安排 7.摄影组：安超职 责：负责整个支教活动过程中所需要的拍摄工作 8.管理学院团总支学生会各部门至少出一人负责上台授课。 十、活动具体安排： （一）前期准备： 1.收集活动信息，对支教学校进行实地考察，安排人员走访学校， 了解校方的基本信息，与校方商议协作事宜安排教学计划。针对双凤 中学所提供的实际授课内容需要，对其教学科目、课时及年级进行合 理安排。 2.活动宣传：要有力度，面积要广。 具体方式：横幅，版面设计，标题1张、海报3张（管理、智园食 堂、春雨楼上方）。海报由宣传部支持。 3.招募志愿者：在青协支教小组及管理学院招募志愿者主要教授安全 知识、健康常识、体育、美术、音乐、特色文化课及心理健康教育。 共50名(其中将有5个主席负责后勤工作，2人做财务工作，4人摄 影，2个院报人员) 4.设立募捐点：为中学的孩子们募捐同学们闲置的图书，杂志。 设点：百川广场、智园食堂（智园食堂由实践部负责） 5. 月 日对志愿者进行授课培训，了解支教授课基础知识，明确任 务，强化自身责任感，以保证教学质量。同时为今后的支教活动做好 铺垫。拟定授课志愿者12人，后勤志愿者12人。 授课内容：（大致为校方的要求） 1、 初一的四个平行班的学生年龄较小，处于小学与中学的过度阶段， 叛逆心理较强。需强化心理辅导教育，帮助学生们明确自己的发展方 向。（初定需要8名志愿者） 2、 初三的4个平行班及初二的6个平行班开展培训良好的行为习惯 活动，针对安全、法制、食品卫生、性教育四个方面，对学生们早恋、 网瘾、玩手机、看黄色资料。生理卫生知识贫乏、防范意识薄弱的问 题进行指导和解决工作。（初定需要20名志愿者） 3、 初三的3个实验班主要开展学习方法、学习经验交流的活动，帮 助学生培养正确的学习态度，树立正确的人生观和价值观。需要安排 6名成绩优秀的志愿者。 注：每个班要求是一名女志愿者一名男志愿者 （二）实施阶段1.支教志愿者、调研志愿者以及工作人员在管理学院集合完毕后，领队老师讲话，宣布活动开始，全体人员出发。 2.到达目的地后，整理队伍，准备升旗仪式。 3.升旗仪式。 4.双凤中学校长讲话。 5.带队老师上台致词（小学生为其佩戴红领巾），引出赠送条幅，小学领导上台接受。 6.双凤中学生代表发言。 7.志愿者代表陆佳萍发言。 8.爱心物品交接仪式，之前要佩戴红领巾（小学生10人，管理学院5人，青协5人） 9.条幅签字仪式（首先请小学领导，带队老师。然后是志愿者及社联主席团，最后是小学生代表，接着回到教室上课。） 10.正式上课。（课程内容具体方向） 由志愿者分配为正、反两种角色，先有反面角色讲，引起学生们的共鸣，能有一个心理接受能力；最后由正面角色讲，积极引导，阐述后果的严重性。a.可播放幻灯片展示一些图片（具有教育意义的），为学生们敲响警钟；b.同时也可以进行一些法制知识问答，回答正确者，可得到小礼品；c.向班主任了解班上有关行为习惯较差，心理问题较严重的学生，派专人对他们进行辅导。【健康思想方面】 针对初三的3个实验班，更重要的是面临中考这一问题，所以可以安排成绩优异的志愿者在如何养成一个良好的学习习惯做一个指导，同时可以将募捐的书籍办法给实验班的同学，激发他们更加努力地学习，这个阶段的学生可能压力会比较大，可以针对这个让志愿者给他们介绍一些正确解压的方法。 【学习习惯方面】 在游戏、作业中体现 做有关树叶的测试（游戏细则需要专人培训），让他们选择出觉得对于生命中最要的东西，同时在他们筛选的过程中出现的问题，加以正确的引导。【心理方面】 在教室选志愿参加游戏的学生进行做鬼脸游戏，抓拍精彩瞬间。收集千人笑脸，并在活动后期进行展示。（游戏细则需讲解） 【童真方面】 做一些加深情感的游戏，为班上的学生每人发一根千纸鹤，让他们设想自己手中仅有一根千纸鹤，如果将手中的千纸鹤送给自己最好的朋友或是认为最优秀的同学，游戏结束后，可以让获得千纸鹤最多的同山区支教策划书篇三：山区策划书 一、活动背景 目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育， 因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。 所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。 二活动主题 大手牵小手，用爱温暖小孩。 三、 活动目的 筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的 视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活 有一定的引导和启发。 让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通 过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。 充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会， 争取得到更多的社会上的关心和帮助。 四、活动地点 贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学 活动时间 2011年1月，为期一周 五、活动要求 支教志愿者要求。 志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有较好的表达能力，对孩子们能有 耐心，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。费用要求。 此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等（住宿在 校长和老师家）。 物资筹集。这次所去的龙井小学条件十分简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫 寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一 些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。 六、教学活动内容 a、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能认识家乡，也意识到外面世界的精彩与 美好。 历史故事：给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。 城市风采：给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活，将城市的美好一面展现给孩子。励志故事：给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事，鼓励孩子们勇于改变自己的 命运。 b、英语体育音乐等方面，教给孩子们简单的英语发音知识，队员可以带领孩子们唱一些 脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。 c、可以教孩子们一些基本的生活常识，和趣味性的科学知识。 七、活动流程 撰写详细活动策划书，招募支教队员，并从中选拔。筹集支教所带物资。 确定放假时间后，再最终确定支教队员汇合时间。 去贵州赫章妈姑镇龙井小学。另附龙井小学简介。龙井小学位于贵州省赫章县妈姑镇最偏远的龙井村，学校坐落在半山腰上，四周没有围 墙，从学校步行到镇上需要两小时左右，平时除了周四和周日外，没有车去镇上。这是一名 来来自香港名为陈楚思的商人捐助建设的希望小学。目前有一至六年级和一个学前班，共有 320名学生，教职工11人（其中正式教师5人，代课教师6人），且没有正式的英语老师。 有的老师一个星期上22节课，个别老师带两个班的主课。学校设备只有一台电视，连一台电 脑都没有，平时写材料只能由教师逐字逐句抄。由于经济落后和交通不便，因此多年来没有 教师分配到学校去。5名正式教师中有2名已达到快要退休的年龄，另外6名代课教师是初 中毕业，学校每月只能支付500元，而在物价很高的现在，这500都不够他们的基本生活， 很多老师都萌发出去打工的念头而不愿留在学校。这里的孩子基本都是留守儿童，家里兄弟姐妹众多，老人也无法看管过来，他们需要自 己做饭，放牛，照顾更年幼的弟弟妹妹，很多贫困家庭每月只有40到50元的收入。学生开 支基本为0。一般只有过年过节的时候才可以吃到大米饭，平时只有土豆和玉米饭。在寒冷 的冬天孩子们也只有单薄的外衣，连一件棉服都没有。孩子们的书包都是用几块布缝在一起， 中午吃的是早上从家带来煮好的土豆，而放学之后还要去地理干农活。这就是他们的生活现状，远比我们想象的更加困难。篇二：贫困山区儿童助学策划书 贫困山区儿童助学策划书 【活动目的】 ? 根本：帮助贫困地区改善教育境遇，与山区学校建立友好情谊 ? 推广：通过爱心活动的宣传，让社会更了解某些黄冈地区的贫困，呼吁更多人的帮助， 用行动去感动别人。 ? 参与：给学子一个表达爱的机会，让更多人可以参与到实实在在的助学行动中来。 ? 教育：爱心活动将启发同学们感恩生活，珍惜生活。 【活动主题】 本次活动主题是“奉献爱心，收获快乐” 【活动理念】 我们的力量虽然很小，但哪怕只能够改变一个小孩子的命运，我们就依然去努力！ 【活动文化】 ? 表达爱：谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会！ ? 奉献爱：给 贫困孩子一个机会，给自己一份快乐！ ? 感受爱： 我们愿为爱心助学活动服务，让孩子们感受爱！ ? 传播爱：做了好事，请留下你的名字！这是我们的主张，除了鼓励自己，更重要的是 为别人树立榜样，号召更多人加入爱心助学行列。 【活动原则】 ? 自愿性：由学生与社会人士自愿参与。 ? 公益性：旨在改善贫困地区孩子的教学境遇。 ? 开放性：爱心助学活动接受学校与社会的监督。 ? 原则性：志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。 【活动流程】 a. 前期准备工作（5月3日10日） 1.全程规划爱心活动并写好相关文件 2.与受助学校取得联系，并得到校方的支持 3.确定参加此次活动人数及名单，适当分组； 4.利用周五下午第三节课时间在校内进行活动宣传：利用校园广播并张贴海报 b. 中期准备工作（5月10日22日）1.爱心跳蚤市场与校内募捐 2.街头义卖（周末） 3.联系相关赞助商及企业，准备活动资金。 4.从受助的校方获得一些家境贫寒的学生事迹和情况，整理成，志愿者根据对孩子 们的了解后选择性的进行“一对一”捐助；c. 活动实施阶段（xx月xx日xx月xx日）利用假期时间前往贫困学校予以帮助，一方面是捐赠物资，学习生活用品；另一方面进 行助教活动； 物资方面：包括在校内筹集的善款及学习用品等，以及学生会购买的一些学习生活用品；助教方面：主要包括义务课堂教育和义务心理教育。d. 后期阶段 1.各受助学校的受助学生给提供帮助的企业及个人写感谢信，由学生会组织张贴出来， 体现同学们爱心真诚奉献的回报； 2.参与活动的同学须通过任意一种方式（如在网上发布视频录像，或图片文字信息，或 由学生会统一出展板等形式）记录自己的活动经历和 3.借助校园各媒体发布活动记录及各同学或各班集体的捐款名目去向，同时予以表扬。 【重要活动项目】义演.义买.篇三：明星走访xx山区xxx小学策划书明星走访xx山区xxx小学策划书 一.活动背景 春节临近，走出台前幕后的明星们，自发带上大量学习用具和生活物品，在北京佰峰文 化传媒公司和xxx人民政府的协力承办下，一行x人前往xx山区xxx小学献爱心。 二.活动主题 星星点灯，这个冬天不会冷！（请大哥决定） 三.活动目的 筹集各种书籍课本、学习用具、衣物、食品等，给山区里的孩子送去慰问，为了让他们 度过一个温暖的冬天和祥和的春节。通过明星献爱心活动，拉近城市与农村的距离，增深明星与孩子的感情，促进社会的进 步、和谐。使孩子们更好的学习、生活和健康的成长，让孩子们更好的拓宽视野，树立远大 目标，将来做一个对国家、对社会、对人民有用的栋梁之材。 通过明星献爱心活动，让偏远山区里的孩子学会感恩，学会坚强，培养艰苦奋斗和吃苦 耐劳的意志品格，借助明星走访山区的影响力，将贫困山区的孩子们的生活现状反映给 社会，争取更多的慈善机构和人士的关心和帮助，从而形成“人人献爱心，爱心暖人人” 的良好局面。 四.活动地点 xxx山区xxx小学（大哥决定） 五.活动时间 xxxx年x月x日（大哥决定） 六.活动要求 1.明星要求 参与献爱心的明星着装朴素、庄重、大方，女性不得浓妆（如：抹口红、描眉、悬挂饰 物等其它显示尊贵的物品）；男性不得戴墨镜，不得抽烟等其它影响个人形象的言行举止。明 星可头戴红帽子（印上赞助商的广告），鞋子（找品牌拉赞助，推荐耐克、特步、红星尔克、 飙山狼等）。 2.过程要求全过程遵循“真诚、自然、感人”的原则。明星放下架子，彰显真诚，把献爱心活动视 为一次自我教育，尤其是在 山路徒步行走中，不能流露任何的悲观和埋怨，要用真诚去赢得孩子们的热爱与尊重。 3.物资要求 走访山区慰问的物资有：学习用具（主要包括铅笔、文具盒、尺子等）；文化娱乐用品（主 要包括羽毛球、篮球、排球、篮球等）；书籍，衣物（主要包括棉衣、羽绒服、旅游鞋、棉帽 等）；食品（主要包括牛奶、八宝粥、蛋黄派、饼干等蒙牛、伊犁、小洋人、达利圆为主要赞 助商的对象） 以上物资为赞助商插片广告 4.交通工具要求：两辆白色的商务车（白色亮眼，方便喷绘广告） 七.活动内容 1. 明星讲（教）励志故事（歌曲）。 2. 赠送学习用具、书籍、衣物、食品等。 3.给村里的孤寡老人送温暖（慰问金，可以制作成一个红牌子，打印上某赞助商捐款xxx 元） 4.明星与孩子们联欢互动。（唱歌、做游戏，推荐歌曲爱的奉献、感恩的心、相亲 相爱一家人?） 八.活动流程 1. 整理策划书，招募明星，筹集慰问物品。 2. 联系地方政府，跟拍剧组招开会议，明确分工。 3. 确定出发时间和地点。（开拍地点应选择赞助商的公 司门口或设有赞助商广告牌 背景的风景） 4. 明确慰问地点：xxx山区xxx小学。 5. 两辆喷绘着赞助商的商务车缓慢行驶在弯曲的山路 上。旁白：简单介绍xxx小学情况，以及孩子们对明星慰问小组的热切期盼。 6. 明星慰问小组受到当地政府的热情接待，xx领导带领 慰问小组前往xx小学。 7. 十五公里山路需步行2个小时，地方政府招集队伍运 送爱心物资，可是明星们决定 自己来背物资。这段路走的比较辛苦，期间一个女同志的脚底磨出了血泡（特写某鞋子），休 息时喝水（特写某饮料）。 8.村里派出毛驴车前来迎接。（利用两次物资转乘，给所有物资一一特写，为赞助商做广告） 9.明星慰问小组来到xxx小学。（孩子们高兴地齐呼欢 迎欢迎，热烈欢迎?校长激动地组织孩子们唱歌唱祖国，五星红旗迎风飘扬， 预备起?） 10.地方领导讲话，组织分发物资。 11.明星与孩子们联欢。（幕影可制作一个大型的广告牌，上面打出所有赞助商的公司名 字、承办单位） 12.两辆印有赞助广告的商务车在夕阳里返回，孩子们行少先队员礼。（音乐：爱的奉献）淡出黑幕：完 后注： 大哥！这是我第一次写策划，（还是在车库里拿信纸趴在座垫上