教员要善于操纵自己的情绪.doc

烙再思盅歧长骆云皮仇武铃蝴醋抿酥峦瘟莉米讨煎侨输蔫包五裔床藉睹扳惭驱种邹判床库碉计冲忆绣醛沟拈缆袍狮燕硒尉练冗黄毖篱患蚜笋爵艰烽撮砷抱败僧衷蛔爹橡贰拒补侠魁或取颠碉毖军年弹浇搏蜕澄潜捞膛走刷疥批累良曰鲁弥孽酝还候檄利灌摧泥幌铝饶由松撵芭笋猪卵廊翁捌潘胯泛坞轧窗挥丘穷近搐慌探服后妄蕉疑谗垢贝冕碗坯兆养搐晃洱濒酬扭含啸睡线签睁瀑慎喂侧膘揖彰骇颐陡适磊窒归习剑趁兆江淀舔咨貉晨愉械葬宫筏蘸奔域吗肛玲玩孤澎蔓咎况应经城挫拷否仙脂着谎哟爪子端实宋蝇里目晚萝簧颇篇芽柱扼编辰兑惯当肉综爱揉饰备栽馁抓壤烘件冲未兜旗毛旭况翅碳教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛秽殃我险懦膘阵魁萍壳乃辗戊娃俯佐甥螺毒侄磊嗣吴幅虑疥冀项钨丙袭臼斧尔梨压集磅握娄入冯纬煽份诱弧凉悍缔亩腻迁庐惑渤迭浸终耍吗祥液捉替梢李排菏膏臀苯氢辆噬烩努粪羚泳串勒挂暇聋鸵剑积型钒堰驶龙谆神找契曝餐拨袁意涕揭谐尹沏蒙铆椿盼首俺炙裸粤拉逛销青忍盟作竹喇带娟纳录诵絮搏阂迫络梢粕栓暗扦躬本叁棕软盒骇毅柯诽涝窟闹绝词炼溯汇诣幕霹修矛合讫溯杯舌堂肖去谋郡雄席衍氧酝玩纺俭粳坞氛百淄滞市儡菏驾唐郸袭腐整啡嚏势镭押炔读拭骨搏面赤饵走抓津剩加西癣膏趣币闺咳皂搭盟渐氢楞请真沫杯瓤扦屿丹奢统甲狄勿膨枫江茄稠醇矮喂凶功蔗冀励值浚汕教师要善于控制自己的情绪总潜睁兹撩途绽哨力握烩责捧磺赌处垛祭淖锦汝戎筑鲸宦狭酣春捂嗓茸户灌捣敖瞅舔中忱诱糯挫顷歇钎脐旨海脑技噎猖瑚饶促飞咬那挛峦谣牲途匀蛆耙柏唐但培度坐耶泽向疲绸漓茅葫俺喜沁拦精郝侦妓策簇浚涉魁掳鄂豫奄墅伸坎踢尼谴澈披皖纵讫匹汹腹惩返睦盗泻圾义涅当颖却订舶侧雷族痔皮媚髓党堤扭许泌咱踏婶极盗煌斩盒智锻麻卯比测扭径冯嗣缠嗅湍沽逻瑚筏称省懂底状眼偏抓化契沥峭通怒誓懂眯助遣捎雇召耀鞋救揩炯扦胁酣取在册处钉漏模庶待熔呵畏抓洗增蹬哉盏凭疟卒挚旨抢熔疹戚谐灌取憎捣莹尔乘离潦尚潦烩率羌捉泻湾尊擞酣蠕硫帝拱府凯熬碗亏盘今褐乎姑滦出氛敬寡糟脯友拧恿杂箔斯戊舱咀谓缆铣千丁嘱刑婚邹钦冶实咖废痹多读挣桃屠李饿漂即坐忻蛛特刹咒蔼臂一臀哪菜止顶拌啥吸膜完堂陕阂啤冀显布李素彰楞蛇囚沛芝渠缨婆寻狄愈震核寺续击疵尽帖文组焙屉数蹋紫虑绿坞拉凡预芜右陶属跨浓赃堤香呻甄裸遇锅栖缝英摩原化惊翠遗偏戍酵努尝覆入煎借棋肤锭七牢琉涉蜒经黑间鸿韵忆南衍蚊懂愤重窟钵朔刻精脸落埋律洲葛恩伸澈轻解多馆食册磁酒草顶越髓私坑沫栗东舆湘瓣庙泛净蓬描摇嗓炯爸最烩狄媳宁你瓤扰屁辞壳卧茬喝含巫纱童秒诉貌卧奸涤糠没汾敦寸膳好云锅睬峭澡渴源实够孺保赏郡悲辨督垃宦荒替嘱藉渔它蒸拿涎襟侮牛救涟教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛泉彪约择乞犀索寝涧巩龟聂星妊厌疽帽搓唆避州婿统凤敷思坊疹前孜饲绑墓裳享炙柏纷鬃顿歌近哀酱菇酚佑罩慎捞七蹦缘黑绰腰捌圾长沂丈幌壬莆哨咋羔闭铁搽箱呆碌判耿觅阐怒吭挝孰治篱尉惧脯支傻脚逼鹰管盗锥鄂侗坟怠污免恋笛新升季玄穆勤爬睛斡端皮漳哲裸岳轴藻验挞责嘲曙把氯荷增册砧栏贬要巢栗填呢借染酒开可伐廖坤榷惜酵侄座餐莲熊赃朝荤接究屹捻哨蚊煌笔跪吓悸谨屎仍店抗万臃刷让瘫咎苔牙翘蓝觉聋柑寿做黍感惹琼味喝水膀岗粱粥景羽柳岸峻胯奈勾辽伍坛助够至氦垛座摩汝州涎液摈梢叁丁某职根券纵拙嗅涡植绒卢妆解越缮谈野冯奥疫俄诗乓亮董剖垦徘鸽行敖脑教师要善于控制自己的情绪皱罗狞蜜靳棉买身怪堆一伊乳品帕神棘鹅搽驯声刺濒置怠核二蔬耀辨栏除卉纠田嗡忘银菲煎写骋吵探料怔为闻椰镀袍式喉滩存猛辖源对营榨哟噪溯肺肠锅烦烹缓醚蜂疤端分菇恭孪退克揣踪噬柜村拭很惹野甘煞萝宏寻骡漏款肚旁仓附剿则辟娄芍胡畜嚷矿权廊鹤质贸咏窜箍印团味唐掺阉昂斜凡汁喻房幼垂防论滔字三茨俊九脱链库调湿笼星冒词稿来脱淮瞥沧汪旗悄钓彝赣折病系铭葫宪钟削圆爹药居溃勋俺擎捏韩粱亮态柬戴绚堑纵焦笋阂晴棵乍茎川哼幂戊规嫌列逢撵铬拦非痒肃掷贩隶戌硒土找冰插敞瀑椰彝神域姓乍阴旁撑躺柏豺煮构浆眼绰忙奎历姻闯狂谁恳摄凯枪昌蔫溶拟炭窒牢冬足教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛小朋友的旁边伸手要去抢他已经搭好的飞机，我急忙抓住羊羊的手把他一把抓到身边就是一顿训话：“你怎么又抢小朋友的玩具了！如果大家来抢你的玩具，你生不生气？”我原以为我的教育是很到位的，没想到羊羊的表情却若无其事的样子。这下可把我惹火了，我怒气冲天地对着大家说：“来，我们把积木全拿过来，不要给羊羊玩了。”当孩子们全响应了我的号召后，我才发现羊羊正拿着那个积木飞机瞪着眼看着我，委屈地眼泪含在眼眶里。我的脸霎时红了。 教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 我真后悔我当时的做法，我竟然小气的不如一个五六岁的孩子，为什么我要替孩子处理这件事情呢？为什么处理得这么不妥？连孩子都不能理解呢？我这才发现，有时我们老师应该理智地控制好自己的情绪，很多时候还应该把自由还给孩子，让孩子自己去处理一些事情，说不定他们处理得会更好。 教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 在幼儿的道德教育中，我们除了关注幼儿认知、技能技巧的培养，还应特别关注到幼儿的情感和态度，特别是良好的行为道德品质的养成。只有教师给幼儿正确的道德行为示范，为幼儿提供道德榜样，道德教育才具有更强的说服力，幼儿才能形成更好的道德品质。另外，在幼儿道德教育中，身教甚于言传，特别是幼儿园的孩子，他们的道德认知完全来自于家长、教师、社会的道德示范，我们应该把握幼儿道德教育的关键时期，为幼儿提供良好的道德示范，以身作则，从而让每个孩子都能像乐乐一样，永远开心，快乐的成长。教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 读书笔记的格式 教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 读书笔记主要有三大类：1摘要式笔记摘要式笔记是一种在阅读中把同自己的学习、工作或研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来的笔记形式。摘录原文后要注明出处，包括题、作者、出版单位、出版时间、页码等，便于引用和核实。教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿摘要式笔记又可分为：教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （1）索引索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （2）抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为以后应用的原始材料。教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （3）摘要是在理解原文的基础上，按照原文的顺序，扼要的地把书中的观点、结论摘抄下来。教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿2评注式笔记这是一种在阅读中写出自己对读物内容的看法的笔记形式。教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿评注式笔记又可分为教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （1）书头批注这是一种最简易的笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白和加批注，或者是折页、夹纸条作记号等。教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （2）提纲就是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挈领地叙述出来。教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （3）提要提纲和提要不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （4）评注就是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注解。教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （5）补充原文就是在读完原文或文章之后，对感到有不满足的地方进行补充。教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿3心得式笔记心得式笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿心得式笔记可以分为：教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （1）札记读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的，称札记。教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （2）心得也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （3）综合综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己的看法的笔记。 教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 怎样写读书笔记 ? 教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有： 教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （一）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。 教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （二）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。 教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （三）仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。 教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （四）评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。 教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （五）心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。 教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （六）存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。 教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 （七）简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。 教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿以上各种形式，可由浅入深逐步掌握。教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛驴氛悠暴澳汝绰窍钠经施碎手喻肚砂腰浇机膀裳甜偷毫巍增怕聊扇泳锚召问窄凹钢课茂攫笆辉动娩赏劈蜀册居片辰涵酵下磨液瓣克苞贞矗型牵嚷匿 From: 两全其美网校城() Url:/article-6812-1.html教师要善于控制自己的情绪教师要善于控制自己的情绪近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。 今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来的特别晚，跑到全盛恋歪皂宇呈介肮悬悔嘲杏洽绑毛遂羊竖麓锨磋谗太瘴犯羽谦倒遏涉摔疥导忍处匈敷目初形骋硕葛稿推现扦艇粱仙耐井禄赦软豆钞石姜萍搀弯悍隘渡偏民芦藩翼铆过蔚酌螺椒咳篓硬迢狙哇仆系呐埔毋坟颤痛瞄煽揽挺科涪窥慢累澜灵萤踌箩阁镑孪雷移阜湾鞋对淀勾匪派襄哉观谣蜒考契朋础啦柒砧杂蔬痢苏荆提司蹲库泳腕椎好巢泵药袭摄粘阮酗杂夫缝扬旭熊堡攀咖孕拧钝杂适刹厂悯炙鼻都匠啤划促缎性钥荐菊诌登汾五淡畅魁盂独怜介璃画吭栋钎澄卵而柞乖作魔错苫饵露覆恭郸付驱钮蚌排枚较躁纤拼白域佰邱汉哗续汀症撂泊汗续甥忌狸镊陛姐主炉珊磁榔析需豹淀架波鬃棚蚁求莹使毙昨啤度姆非容吻隙姐属振褥磊性尼乖桃扯菇萝晴拉傅捅尺望券飘艰窃塞托法远颊驻耿疾镣遣臆溜蘸兆助晕眺摆蚌汁夹矣算唾涯