《投击活动目标游戏》教案.doc

投击活动目标游戏教案教师： 班级： 人数： 人 课次： 时间： 第 周教学内容“投击活动目标”游戏教材分析体育游戏是以身体活动为基本特征的小学生喜爱的体育活动，它的内容丰富多彩，形式生动活泼，融趣味性、娱乐性、健身性和教育性于一体，符合儿童身心特点。体育游戏对于激发学生参与运动、掌握动作技能、发展体能、增进身心健康和促进社会适应能力，以及开发学生智力，培养良好的道德品质都有积极、重要的作用。根据小学低年级学生的身心特点和认知能力，使学生在体育游戏活动中完成各种形式的走、跑、跳、投、抛、接等动作的要求，本课的教学内容是“投击活动目标”游戏。通过游戏，有利于发展学生创造性思维、时空感知觉和判断力，提高灵敏、协调性和投掷能力。教学重点1提高学生注意力、反应速度。2投掷沙包力度的掌握。教学难点同组之间协调配合。教学目标（一）认知目标：通过本节课的学习，激发学生对体育运动的兴趣，初步掌握投击动作，培养学生进行体育锻炼的习惯。（二）技能目标：发展学生的上肢力量和灵敏素质。（三）情感目标：培养学生的竞争意识和合作精神。场地器材场地：田径场。器材：沙包。安全措施1.课前检查场地与器材。2.做好充分的准备活动。3.进行安全思想教育。教学顺序课的内容组织、教法学法和要求时间次数强度教师活动学生活动开始部分一、课堂常规1.整队集合。2.清点人数。3.检查服装。4.宣布课内容。5.安排见习生。1.指定集合地点（如图1）。2.观察集合情况，听体委汇报出勤人数。3.向学生问好。4.宣布本课的教学内容与要求。5.安排见习生。1.在指定地点快速集合。2.体委整队向教师汇报人数。3.向教师问好。4.认真听取课堂内容与要求。5.见习生根据教师安排进行学习。队形组织示意图：图1要求：快、静、齐。2分钟1小准备部分一、热身跑二、徒手操扩胸运动振臂运动肩绕环腹背运动体转运动前后弓步压腿绕膝运动手腕、踝关节运动让学生分成两路纵队，体育委员领跑（如图2）。1.教师口令指挥学生成体操队形散开（如图3）。2.教师领做，用口令指挥。队形组织示意图：图2要求：队形整齐，口号响亮。1.学生成体操队形散开。队形组织示意图：图32.学生跟随教师进行练习。要求：动作舒展大方，充分伸展身体各个关节。2分钟3分钟11小中基本部分游戏：“投击活动目标” 方法：场地上画一个圆圈（直径68米）或长方形（长8米宽6米）。学生分成人数相等的两队，甲组分散在场内，乙组站在场外（长方形场地站在两端线外）。游戏开始，乙组手持沙包投击甲组队员，甲组队员在场内灵活机智地躲闪，如果被击中就退出场外；如果接住一个沙包则“救”回一名退出的同伴进场。游戏进行到规定时间两组交换。最后，场内人数多的组获胜。1.教师将学生平均分为甲乙两组。2.教师给学生讲解游戏规则。3.教师将学生分为3人一组，每组一个沙包，两人相距8米面对面站立负责扔沙包，一人在中间进行躲闪。一段时间后进行交换。4.教师组织学生进行“投击活动目标”游戏（见图4）。游戏规则：（1）投击组队员不得进场投掷，圈内的队员不得出场。投击方犯规投中无效，被击方犯规算被击中。（2）如果被击队员接触沙包后，没接住沙包，仍算被击中。5.结束游戏，教师对游戏进行点评、总结。1.学生按照教师的要求分成甲乙两组。2.学生认真听教师讲解游戏的方法和规则。3.学生三人一组进行扔沙包练习。4.学生按教师的分组和游戏规则开始游戏。图45.戏结束后认真听教师对游戏活动的总结。要求：遵守游戏规则，积极参加游戏，注意安全。30分钟710中结束部分一、整队集合二、放松练习1.慢走抖腿。2.原地坐下拍、揉腿，并播放音乐。三、课堂总结四、收还器材五、宣布下课1.教师整队（组织见图1）。2.教师播放音乐，带领学生做放松练习。3.课堂总结。4.安排学生收还器材。5.师生再见。1.学生集合。2.身心放松，