我的教师成长之路.doc

我的教师之路古语云：“德高为师，身正为范。”我国著名的教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师，在平凡的工作岗位上，一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。教师的事业是用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。我自豪，因为我就是这样一名教师，从事着太阳底下最光辉的职业；我无悔，因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求！教师的职业是平凡的，但教师的爱是博大的。“爱”与“责任”是师德的灵魂。“爱”与“责任”也是辨证的统一。“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。“爱与责任”将是一个永恒的话题，它需要全体教师不断用自己的实际行动续写篇章.还记得去年上半年，学校给了我一次锻炼的机会，让我带学前班，自己不是幼师毕业，也没有相关带学前儿童的经验，可我有的只是一腔热血，和一份身为人母的爱心，每节课下我都要从其他代课老师的手中接过学生，领着他们去上厕所，因为条件原因，我们的学前班级是混合式的三到六岁孩子的都有，大点的小朋友可以自理上厕所，小的就连厕所的坑都跨不过去，所以，我每天都要陪那些孩子们去上厕所，帮他们脱裤子，提裤子，刚开始很累，可我没有一点怨言，相反是这些天真、活泼、可爱的孩子给我增添了许多快慰和乐趣！每天带着孩子唱儿歌、做游戏、学跳舞时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪。还记得有次，我们班的一个小男孩上完厕所裤子没提起，就跑到我跟前钻到我的怀里，让我帮他提裤子，刚提完好时，他小嘴在我脸上亲了一下，脸上的笑容，是那么可爱，那么天真，随后的日子里，他就特别喜欢让我拉着他的小手去上厕所。今天他会拿一个苹果，明天会把妈妈从上海带回来的软糖，硬要塞在你的嘴里，在人们看来，一个苹果，一块软糖是那么的不值一提。可那是孩子们对老师一种独特的爱，也是他们用心在与我交流，虽然我只带了一学期的学前班，都过去一年了，可我的那些孩子们每次从我身边走过时都要说声许老师好，连班里面新来的小朋友也都跟着一块喊，那时我的内心是那么的自豪，虽然相处的时间短，可孩子们给我留下的回忆却很多。去年后半年我接过现在的六年级这个班，过教师节的那天，我和几个同事正在讨论今天这个节日怎么庆祝时，突然听到门外有学生喊报告，我们几个随口都喊了一声“请进”，只见几个孩子手里都拿着袋装的瓜子、大豆还有饮料。满面笑容的跑到我的面前说：“老师，教师节快乐！”当我说“谢谢”时，孩子一边说着不客气一边跑出门外，我随后估算了一下，每个孩子都要花掉6、7块钱，对于县城的孩子也就是一顿早餐的花费，可对于我们基层的孩子来说，有的是一两周的零用钱，有些甚至是攒了好几周的零用钱。自己舍不得花，可都拿出来给老师买礼物。收到礼物我的内心很忐忑，高兴是因为孩子们还记得属于老师这个特殊的节日，不开心是因为不舍得让孩子们花钱。去年农历10月24日，那天是我的生日，早上我照例走进课堂，孩子们像往常一样，“起立。老师好！”可随后多了一句“祝老师生日快乐”。接着一起唱着：祝你生日快乐，祝你生日快乐。连老公都忘了的日子，我的学生们却记住了，并且是通过墙上贴的所有老师的信息表知道的。从这里我看到了学生的仔细，从他们自己制作的贺卡里，我读出了孩子们对老师那种独特的爱，此时我是那么的激动，眼泪夺眶而出。那是幸福的泪花，感动的泪花。老师这个职业，不光要把心思放在班上孩子们身上，还要比自己的孩子更疼爱，不能磕着绊着，有一点点的受伤，我们的内心就会感到非常的内疚和不安，习惯性的问碰哪了?疼不疼?这就是我们教师，常常关心自己的学生而忽略自己孩子。因为爱，所有要表扬；因为爱，所有要批评。对于教师而言，只有发自内心的教育真情和对教育的激情，才能做到真正的欣赏。 孩子们的世界是童真的、圣洁的。我庆幸，庆幸自己走进了一个鲜花开放的世界。在这个世界里，我将快乐地奉献着，奉献着我的爱。同时，我也快乐地收获着，收获着孩子们的爱！爱，是教师最美的奉