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学生科行政总结学生科工作总结 学生科安全工作总结篇一:学生科行政总结2013年学生工作部（处）安全稳定工作总结 2013年，学生工作处安全稳定工作在校党委的领导下，始终坚持预防为主、防治结合、群防群治的原则，紧紧围绕学校发展中心和安全稳定工作要点,始终坚持以为学校教育、教学建设提供优质服务为宗旨,以校园平安、社区和谐、师生思想稳定为目标，牢固树立把师生安危放在心上的思想，认真贯彻落实上级有关安全稳定工作的重要部署和指示精神,进一步夯实校园安全工作基础，净化校园周边安全环境，不断促进学校的平安和谐建设取得了实质性的发展，持续维护了学校平安、稳定、和谐的良好局面。现将2013学年学生工作处安全稳定工作情况总结如下：一、践行党群路线，做好学校安全稳定值班工作 第一扩大了值班人员范围，提升了级别。校级值班人员由原来的学生工作部（处）、校团委、后勤管理（保卫）处、人文社会科学部等部门负责人，二级学院（含职业技能培训学院）分管学生工作负责人、学生科长、分团委书记，学生工作部（处）和校团委全体干部扩大到学校领导、行政部门和二级学院正副职领导、行政部门副科级以上干部，后勤管理（保卫）处、学生工作部（处）和校团委全体干部、人文社会科学部40岁以下的年轻教师；二级学院值班人员全体教职工值班。值班人员范围扩大了，级别提升了，学校领导带 头，初步形成全员育人格局。 第二细化了工作流程，明确了工作职责。除继续要求值班人员晚上8：30在学生服务中心二楼会议室统一签到外，还要注明晚上住宿具体地点，第二天早上还要进行一次早签到，确保值班老师晚上在罗文校区住宿，听从校级值班领导的统一调度，处置突发事件和日常巡查工作。第三提供温馨服务，减少后顾之忧。学校配备了2台对讲机确保值班领导和物业保安实时联动，购置了一台带有清洗、消毒、烘干功能的全自动洗衣机及数十套床上必备用品装备学校安全稳定值班教师休息室；安排学生助理每天换洗床上用品及做好宿舍卫生工作，为值班教师提供干净、舒适的休息环境；学生助理还会提前一天短信提醒校级值班教师值班，以及做好沟通和其他服务工作。 第四安装防盗网，保证休息室安全。部分女教师反映值班休息室窗户没有防盗网，晚上睡觉不踏实，学校及时安装了窗户防盗网，努力为值班教师创造安全、放心的休息环境。 开学以来，学校安全事故明显减少，学生晚归现象明显减少，学生宿舍使用大功率电器违规现象明显减少，学生学习风气明显好转，学生参与学校管理主人翁意识明显提升。二、加强教育，深化学校内部安全管理 学校在维护校园治安、安全稳定工作上加强制度建设，使稳定安全工作逐步规范化，以严格的制度要求人，以严格 的制度约束人，从制度上保证了学校稳定安全工作顺利开展。1.加强对学生日常行为和宿舍安全的检查，重点做好对学生宿舍违规用电、违规使用酒精炉、私藏管制刀具、利用网络散播非法言论等现象的排查工作，提高学生的安全防范意识，及时消除各类安全隐患和不安全、不稳定因素。2.组织开展安全教育月三个一活动，对学生进行安全教育，让学生明确安全教育的重要性和紧迫性，了解和掌握常见安全防范措施。3.加强法定节假日期间学生的安全教育管理工作，放假前集中召开一次以防火、防盗、防诈骗、防传销、防食物中毒、防传染病、防交通事故、防意外伤害等为主题的班会，教育学生掌握基本的安全常识，时时想安全，事事讲安全，增强学生安全意识和防范能力。4.每天公布晚归信息，督促学生加强自我管理意识，规范安全稳定工作。5.为维护校园的安全稳定，加强学校安全信息的收集与反馈，及时掌握学生的思想动态和学校的安全稳定情况，组建安全信息员队伍。6.为进一步扩大禁毒普法宣传覆盖面，切实提升在校学生识别、防范、抵制毒品的意识和能力，组织各学院学生观看警示教育电影明天。三、加强对校外住宿学生的管理，严格外出审批制度 针对学生外宿情况开展认真的核查工作，凡外宿者必须征得学生家长的同意，提交学生家长的身份证复印件和亲笔签名，签订外宿学生管理协议，提出外宿申请，交二级学院审核盖章，方能办理审批手续。未办理外宿手续、周末需回家或亲戚家住宿的学生，要向辅导员、班主任请假；凡班级组织学生外出集体活动，事前须向各学院提出申请，签署意见并报送学工处批准，同时要有辅导员全程带领。对未经批准，擅自组织各类外出活动者，按有关规定及时予以严肃处理。四、建立长效机制，推动学校稳定安全工作再上新台阶 根据上级对高校安全稳定工作的指示精神，结合我校实际，我处把安全文明校园建设作为一项长期性工作抓紧、抓实、抓好，把深化安全教育，促进安全稳定工作的发展，贯穿于部门整体工作的始终，处理好核心工作与安全稳定工作的关系，真正从思想上重视安全稳定工作，组织上落实安全稳定工作，行动上体现安全稳定工作。五、意见及建议1.安全稳定值班巡查工作尚未完善，值班不到位、不到岗缺少责任追究制度。2.学校应对参加安全稳定工作的同志，要经常进行教育和培训，不断提高他们的政治素质和业务素质，提高他们对 突发事件应急处理能力。3.以技术为保障加强对宿舍使用大功率电器的整治。篇二：学生安全管理工作总结 学生安全管理工作总结一 认真做好值班工作 切实抓好学校安全防范 认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取每晚辅导员值班的安全管理措施，在重大节假日期间增设白班；平时学院学生会学生参与值勤，充分发挥学生干部自我管理、自我服务、自我教育的作用。值班检查均有记录，夜班教师每天晚上5点到岗，次日早晨8点后离岗，跟踪掌握学院的晚自习情况和学生的活动情况，可以保证在第一时间对夜间发生的紧急事件做合理处理，有些萌发性的问题，及时进行教育，把问题处理在萌芽阶段。值班工作人员进入寝室楼、教室检查巡视，遇有重大突发事件发生，及时与学院及各系主管学生领导联系、上报并妥善处置，有效维护了学生的校园安全。二 加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好消防、大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育工作。学工部组织学生学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接 受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学工部积极推行一周例会制度，小结上周安全工作，强调安全事项，同时每天下午5点前向省教育厅汇报学生当日安全情况。通过深入学生寝室、教室安全检查，零距离的提醒同学们一定要注意安全用电、防火、防盗等，定期排查安全隐患，做到警钟长鸣，预防为主。 通过以上教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。三 加强检查，及时整改 开展常规检查。本学期开学以后，学工部把安全教育工作作为重点检查内容之一。定期组织各系团总支书记、辅导员进行安全检查，及时排查学生宿舍、教室等重点场所的安全隐患；协助保卫科检查大功率电器和防火设施，收缴管制刀具、仿真枪等违禁物品，通过专项检查、安全教育，提高学生安全意识。加强双休日、五一、国庆、元旦等节假日的安全防范和管理；完善应急机制，妥善处理突发事件。四 存在的主要问题和下步的打算 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各 级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。 今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我院学生安全保卫工作水平。篇三：学生科工作总结 学生科工作总结 一学期来，学生科各项工作紧紧围绕学校发展总体目 标，遵循学生思想品德、学习训练形成的规律，大力抓好德智体的常规管理工作，切实加强对学生的品德教育，安全和文明礼仪教育、行为规范教育，积极拓宽德育途径，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的基本素质。现将本学期围绕学校“精细化管理”的落实，就学生科的工作重点进行总结汇报如下：一、加强文明礼仪以学校常规工作为主，以文明礼仪活动为契机，加强对学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，促使学生进一步养成良好的行为习惯。二、安全工作常抓不懈 安全工作是我们的工作重点，也是我们常规工作的重中之重。通过巡视排查，寻找校园不安全隐患，特别是进入夏季，学生科针对各班级、各运动队签订了禁止下河游泳的协议，促使学生增强防范意识，也要求每个班级定期召开安全内容的班会，培养学生的安全第一的意识。加大对违纪学生 的处分力度，对违纪现象责任划分有力的扼制了打架严重违纪事件地发生和蔓延。积极对学生进行安全教育。对全校安全管理，本学期没有发生恶性安全事故的发生。三、加强班级、运动队管理力度 充分发挥教师、教练管理职能和积极性，发挥班级、运动队的集体精神。发挥班主任和教练员地积极性，多次到教练员会上通报个别运动队的管理情况，坚持校园卫生打扫，多次组织卫生大扫除。对校园卫生，宿舍卫生每天进行检查，每周每月进行检查评比，表扬先进，鞭策后进，并评出先进管理班集体和先进管理运动队。四、加强学生干部队伍建设 本学期充分利用学生会组织，选取责任心强，各方面素质较高学生干部，培养锻炼他们的自治自理能力，充分发挥学生干部的作用。并不定期组织学生会座谈，总结自己的工作心得体会，不断提高工作学习水平。让学生会在实践中体验、探索、培养能力。五、坚持活动育人因h7n9禽流感的影响，本学期的活动也因此而减少了很多，一学期来，我们结合节日、纪念日，开展系列教育活动，在各位领导和老师的支持协助下得以顺利开展，以各种形式的活动为载体，充分利用课内外教育资源，不断拓展教育空间，通过多姿多彩的活动，充实了学生的校园生活。五、存在问题和今后努力方向1、学生理想纪律及学习积极性有待进一步进行和提高，应进一步加强班级及运动队的管力度。2、安全教育应常抓不懈3、班主任、教练员地管理能力，管理艺术和管理积极性有待进一步提高。4、学生打架宿舍丢钱物，学生旷课、迟到等违纪现象时有发生，有待进一步加强 .5、进一步完善每月对运动队、班级合作小组量化积分评定工作。篇四：学生科工作总结 重庆市长寿职业教育中心2011至2012学年第二期学生科工作总结 本学期学生处工作在学校领导的热情指导下，在各科室、各部门和全体班主任的通力配合与协作下，紧紧围绕学校中心工作，以教会学生“学会做人，学会做事”为宗旨，结合学校全面提升教育教学质量总体工作目标，结合期初制定的学生处工作计划，以培养学生良好行为习惯和职业道德行为规范为切入点，以强化学生自我教育为重点，以校园文化活动为载体，创新工作思路，常规工作井然有序的开展，现将本期工作要点作简要总结：一、制度建设1.进一步明确科室各部门岗位职责，修订和完善相关管理制度，做到制度规范上墙，职责落实到人。2.定期组织召开例会，暨班主任例会、学生科科室例会、德育工作研讨会、宿管管理员工作例会、学生干部总结会、周末学生返校集会。3.制定课间操考核办法，强化课间操、升旗仪式制度，加强课间操质量考核。4.加强学生宿舍管理，做好逐日情况记载和安全巡查登记。二、德育队伍建设1.班主任工作以人为本，提出“厚德育人、求真务实、高效创新”的工作理念和“四勤”“四心”的工作要求。2.建立班主任工作手册，做好班级管理逐日工作记录，注重过程 精细化管理。3.班主任及德育干部参加国家级、市级专题培训27人次，回校后精心整理读书笔记，利用班主任例会和德育专题研讨会与其他班主任进行交流，取得很好的效果。4.全期按期初计划召开科室工作18次，班主任例会18次，围绕“问题学生心理辅导”“意外突发事件应急处理”“学生早恋现象”“防溺水等安全教育”召开专题德育研讨会4次，针对日常管理中发现问题，及时研讨针对性的解决方案。5.余兴建、雷兰芬两位老师被评为2012年度长寿区优秀班主任，车鹏、高铭阳两位老师被评为2012年度长寿区德育工作者。6.加强学生会学生群团组织在学生管理中的作用。改革学生会的干部竞选办法，使更多的优秀学生加入学生会来，并进一步加强学生会干部的内部考核与管理及诫免制度，使学生学生科行政总结.会干部竞选和聘任形成能上能下，能进能出机制，有效的调动了学生的积极性。三、校园文化建设1.把平安校园建设放首位。联合学校安稳办、校警室、派出所，举办预防未成年人犯罪法制专题讲座。利用校园广播系统，校园宣传栏和板报进行“五防”安全知识宣传。校园范围内无打架斗殴等重大矛盾纠纷、人身伤害案件学生。2.强化规范行为的训练。对12级春期188名新生进行了军训, 强化学生规范意识的灌输，进行了学前教育。举行新生军训汇报演出并对优秀学员表彰。集中表彰了上一学期各班评选的“优干”“三好” “文明学生”“积极分子”600多人次。3.制作班级流动红旗，班级考核公示栏，对各项考核评比进行量化和亮化，增强了各班的创先争优的积极性，极大激发了各班的集体荣誉感，取得了良好的效果。加强一日常规班级考核评比和学生操行评价机制。每月评比“文明寝室”“文明班级”，期末综合评选表彰18个优秀班级。4.定期组织社团文化活动。现已有8个社团长期开展活动，极大的丰富了校园文化。要求职教学生利用早自习时间诵读教材、名人传记，课余时间研讨经典，并积极撰写心得体会、读书笔记。积极组织策划庆祝“五四青年节”5.12国际护士节”暨社团文化艺术节开幕式文艺晚会，全校21个精品文艺节目参演。5.开展“学雷锋”活动:在全校深入开展“学雷锋 树新风 做传人”活动，要求每班办一期板报，开展班团活动并唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、传诵雷锋事迹。评选罗书平、余继容等10名教师为“十大雷锋式青年教师”，李浩、项江维等10名同学为“十大雷锋式学生”，初一5班、10级护理5班等10个班级为“十大雷锋式班级”。6.组织10名学生志愿者参加长寿区消费维权宣传活动。组织100名学生代表和学生干部代表前往烈士陵园开展“清明节扫墓活动”。 10名留守儿童到重庆参加“大爱六一节感受新重庆”活动，同学们参观了重庆科技馆和动物园，并获得由金科房地集团公司提供的每人500元资助。7.四月下旬，与学校体育教研组共同组织了春季田径运动会，涌现出了一大批优秀运动员和道德风尚优秀班级。为参加市级、区级运动会选拔出一大批优秀人才。车鹏老师带队参加长寿区第二届中学生篮球比赛取得优异成绩，车鹏老师被评为优秀教练员，初三、六班黄利坤同学被评为优秀运动员；张忠平老师带队参加重庆市全民健身运动会跳绳比赛，重庆市中职学校“健康校园杯”女子篮球比赛，均取得市级三等奖，张忠平老师被评为优秀教练员，10护理6班李洁、10护理7班何芳评为优秀运动员。8.精心组织参加第九届全国中职学生文明风采大赛。征文类作品121篇，摄影类作品60篇，展演类作品12部，职业规划设计类17篇，共计210件作品参赛。9.宿舍文化是校园文化的重要一环，加强宿舍文化是增进同学情感，增强宿舍管理重要举措。加强日常的抽查力度，进一步规范检查标准，使宿舍管理制度化，常态化。本期在住校生人数1554人，周末寄宿生在500人以上。本期加强了周末寄宿生的管理力度。学生会和德育实践班级参与周末护校，协助宿舍管理员工作。10.加强卫生的检查力度，坚持每日小扫除，周二大扫除，并随时保洁，在强化管理中，养成卫生习惯。11.把德育实践周打造成校园一道亮丽的风景。充分发挥德育实践周班级在一日常规、文明监督、生活服务、劳动实践等方面的自主管理、自我教育的功能。全期表彰德育实践优秀班级6个，德育实践积极分子30人。12.开展“美德伴我行”读书征文演讲活动，订阅了1500册“美德伴我行”读物，全校评选出13篇优秀征文参加区级比赛，何宛萦同学在区级“美德伴我行”演讲比赛中获三等奖。四、学籍资助管理工作1.本期募得爱心基金7831.8元，本期资助了47名特困学生，资助金额为30600元。号学校行政管理工作总结篇二:学生科行政总结2002年学校行政工作总结2002年是我校深入实施“十五”规划目标关键的一年，在这一年里，我校继续坚持全面贯彻党的教育方针，全面学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十六大精神，不断深化教育改革，继续致力于“提高质量、提高档次、提高地位”，进一步促进学校向教学研究型大学的转变。全校教职工立足创新、奋发努力，完成了全年工作目标，在许多方面取得明显突破和进展。一、“十五”规划执行良好，管理质量体系建设进展顺利，管理体制和办学体制改革稳步推进。学生科行政总结.（一）认真实施“十五”规划。2002年度，学校新设专业比计划多出2个，校级重点建设专业与规划基本持平，建筑学提前3年，物理学推迟1年。校本部学生规模中，本科生招生人数超规划1008人，在校生超规划1163人。优秀课程和优秀教材建设项目远远超出规划数。省级重点学科的建设与规划基本相符，市级重点学科的建设与规划稍显脱节。校园基本建设的面积和投资金额远超规划数，个别工程的建设周期因故延缓。（二）组织开展管理工作质量体系建设。制定了关于加强学校管理工作的若干意见，坚持不懈地推行和落实机关职能部门的目标管理责任制，实行中层干部工作日志、部门年度工作总结、工作计划、部门工作周历、部门业务考核指标体系以及部门工作考核等一系列管理工作制度，加强了管理工作的前瞻性、计划性，形成了比较规范的管理工作质量体系。举办了9次管理知识专题讲座，讲授管理学基本知识、高等教育法律法规、高等教育管理学、高校公文办理以及高校教学、科研、人事管理等基本知识，有183名管理人员参加了培训。（三）积极推进管理体制改革。在前期广泛调研的基础上，组织起草了关于进一步推进校、院两级管理体制改革的若干意见和教学、科研、人事、学生、财务、总务、设备、保卫等方面的校、院两级管理实施办法，修订了宁波大学学院管理办法、校院两级机构设置和定编办法、岗位津贴实施办法，制订了学院目标管理责任制实施办法。统一思想，提高认识，充分调动广大教职工投身改革的积极性和主动性，工作中发扬民主，力求校务公开，召开了“双代会”，组织多次、多轮的征求意见会、座谈会，进行动员，多渠道听取各层面代表的意见和建议。这项改革以财权下放为龙头、以指标考核为导向、以效益提高为目标、以学校调控为保障，旨在通过政策导向，调动校、院两级的办学积极性，促进学院逐步建成相对独立的办学实体，实现学院自我发展、自我约束、自我平衡的良性运行机制，从而更快地推动学校的建设和发展。与管理体制改革相关的政策性文件已准备就绪，改革的思想进一步确立，改革将付诸实施。（四）努力促进办学体制改革。以我校为主体的宁波市高教园区（北区）的建设全面启动。2002年秋季，职教学院实验楼和学生村主体工程项目克服重重困难，赶进度，抓质量，终于按计划顺利完成。首批3888名学生入住北区学生村，这不仅拓展了我校的办学空间，也使得整个高教园区（北区）的建设和发展有了一个良好的开端。为充分发挥学校的办学优势，实现职业教育资源的有效整合和综合利用，由我校与市教育局、镇海区等单位发起并得到市政府同意的职教学院改制分立工作开局良好，年内已接受省教育厅组织的专家组的实地考察和评议，申报工作进展顺利。二、教学评估工作深入认真，教学改革和教学建设得到加强，招生规模得到控制。（一）教学评估工作全面开展。2002年，按照教育部颁布的本科教学随机性水平评估方案的具体要求，全校上下齐心协力，全员参与，从起草评估意见、方案，成立评估工作机构，建立评估工作网站，开展自查，到组织校内专家评估，找差距、定措施、搞整改、抓落实，最后完成了自评报告、自评结果及依据、状态数据、特色项目等评估材料。按照评估指标体系的要求，汇总了学校最近三年教学管理的大量数据，收集整理了最近三年的原始资料与档案，装订档案200多册，较好地完成了自评工作，受到省教育厅的高度评价，为明年接受省教育厅和教育部的评估、实现“确保优秀”的目标打下了坚实的基础。（二）教学改革和建设得到加强。专业、课程、教材三大建设继续推进，新设了环境工程等5个专业和1个第二学士学位专业，评定了7个校级重点建设专业，评出5个校级重点专业，获评省高校重点建设专业9个；对7门校级优秀课程进行了验收，4门获得通过；推荐5种教材申报“十五”国家级规划教材，1种列入规划，推荐5种教材参加全国优秀教材奖评审，推荐18种教材参加省重点建设教材评审，组织了校级优秀教材奖评审，新立校优秀教材建设项目2项。教学研究工作成效凸显，全校有77个教研项目参加校级教研项目的立项评审，新立重点课题17项，一般课题19项，CAI课件11项；立项获得市教育规划课题8项，省教育规划年度课题2项、重点课题1项，国家教育规划课题1项，省高等教育学会课题11项，中国高等教育学会课题2项；有33项校教学研究课题、4项市教育规划课题、1项省教育规划课题结题；组织了校教学成果奖和优秀教学软件奖的评审，评出教学成果一等奖7项，二等奖10项，评出优秀教学软件一等奖2项，二等奖3项，三等奖7项。学科竞赛成绩良好，我校获全国大学生数学建模竞赛国家一等奖1个，二等奖1个，省级二等奖3个，三等奖3个；组织了学校首届大学生多媒体作品设计竞赛和首届大学生结构设计竞赛，并积极参加全省大学生机械设计竞赛和数学竞赛等。加强实践基地的投入与管理，检查评估了2个实习基地，投入95万元建设了4个校内实习基地。教学质量评价体系和校、院两级教学督导工作不断完善。教学管理制度建设更加完善，教务管理工作效率明显提高。考研工作得到加强，学生考研报考率创历史新高。（三）招生数量有所控制，生源质量得到保证。2002年，我校共录取了6497名新生，比上年增加了13.3%，超计划73名。第一批次和第三批次的一志愿录取率均为100%，第三批次文、理科的录取分分别高出录取控制分数线17分和18分。为做好今年的新生录取工作，学校及早研究招生策略，加强招生工作宣传力度，利用电视、报刊、网络等媒体，设立招生咨询热线电话，发动教师到各生源地宣传，扩大学校的对外影响和声誉。吸引优秀考生报考我校，为提高生源质量做了大量工作。三、科学研究继续强化，学科和学位点建设迈出新步，产学研工作成效显著。（一）科研实力进一步增强。2002年我校高级别及大型科研项目成倍增长，新立国家级项目11项，省部级项目61项，是2001年的2.1倍，其中经费超过10万元的新立项目有85项，是2001年的2.7倍；科研总经费大幅上升，全校科研总经费达4126.4万元，其中纵向经费1122.9万元，横向经费3003.5万元，分别比2001年增长了63.16%、90%和55%；科研成果收获颇丰，全校被SCI、EI等收录的文章达100篇（其中我校作为第一作者单位的74