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文档简介

第九课珍视生命 增强生命的韧性 有一批登山者从不同的路线接近峰顶 突然 一阵猛烈的风暴压住了他们 有一位业余登山者 当风暴开始袭击时 几次试图站起来都没有成功 最终他屈服了 也就永远地倒下了 另一位登山者 因失去知觉倒在雪地中 当他清醒过来 马上意识到自己面临生与死的抉择 这时 他只有一个信念 一定要努力活下来 他知道停下来就意味着死亡 所以 一直不停地走着 接下来的几个小时好似几个世纪 他一步一步艰难地挪动着 最后 他回到营地 迷迷糊糊地倒在帐篷前 队友最终把他救活了 生活难免有挫折 生活的道路并不总是平坦的 在我们怀揣美好的愿望 目标 期待去努力的过程中 难免会遇到一些阻碍 失利乃至失败 生活中的阻碍 失利和失败 就是人们常说的挫折 内涵 生活难免有挫折 原因 爱迪生 著名的发明家 企业家 他发明的留声机 电影摄影机 电灯对世界有极大影响 爱迪生发明灯泡时 失败了很多次 当他用了一千多种材料做灯丝的时候 助手对他说 你已经失败一千多次了 成功已经变得渺茫 还是放弃吧 爱迪生却说 到现在我的收获还不错 起码我发现有一千多种材料不能做灯丝 最后 经过几千次的实验 他终于成功了 启示 人们面对挫折时不同的反应 人们面对挫折时不同的反应 原因 挫折的影响 面对挫折的正确态度 1我们需要及时调整自己 正确看待挫折 2人生难免有挫折 生活中的挫折是我们生命成长的一部分 发掘生命的力量 尼克 胡哲 1982年出生于澳大利亚的墨尔本 他天生没有四肢 但勇于面对身体残障 用他的感恩 智慧以及仅有的 小鸡腿 活出了生命的奇迹 尼克语录 人生最可悲的并非失去四肢 而是没有生存希望及目标 人们经常埋怨什么也做不来 但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西 而不去珍惜所拥有的 那根本改变不了问题 真正改变命运的 并不是我们的际遇 而是我们的态度 尼克 胡哲 发掘生命的力量 发掘生命的力量 天行健 君子以自强不息 周易 发掘生命的力量 增强生命韧性的方法 欣赏 培养幽默感 和自己信任的人谈一谈 考虑并接受最糟糕的结果 关心 帮助他人 培养某方面的兴趣 增强生命的韧性 本课小结 寻求帮助 获得他人的支持和鼓励 增强我们的生命力量 1 不经历风雨 怎能见彩虹 你认为对这句话解读正确的是 生活不是坦途 我们需要经历适当的挫折 提高自己承受挫折压力的能力 没有自然界的风和雨 就不会出现彩虹 经历挫折之后 就能培养我们面对困难的勇气和坚强的意志 对于我们青少年来说 适当的挫折有利于我们避免盲目乐观 精神懈怠 使我们获得更丰富的生活经验A C D B 2 困难只能吓倒懦夫懒汉 而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人 茅以升这句话说明了 A 困能和挫折是难免的B 茅以升很喜欢困难和挫折D 挫折是懦夫懒汉经常遇到的 C 敢于面对困难和挫折 才会取得胜利 3 如果生活只有晴空丽日而没有烟雨笼罩 只有幸福而没有悲哀 只有欢乐而没有痛苦 那么这样的生活就不是生活 至少不是人的生活 这句名言说明 A 生活是痛苦不堪的B 不要把生活想的那么美好C 生活就是每天经历欢乐 痛苦 D 所有的人都会经历挫折和失败 4 下列应对挫折的方法正确的是 不顾一切地采取措施 释放或发泄因挫折而产生的不良情绪 面对挫折 具体分析挫折 抓住关键问题 理智寻找解决途径 向老师 父母寻求帮助 学习别人的经验 克服遇到的挫折 善于发现自己拥有的面对困难的勇气 坚强的意志和不懈努力A C D B 5 我不能选择生活的条件 但我可以选择生活的态度 既然哭不能解决问题 那为什么不笑呢 这句话给你的启示有 人生难免有挫折 面对挫折不同的态度会有不同的结果 只有经历挫折才能笑对人生 我们要以乐观的心态面对挫折B C D A 人生好比一艘船

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