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文档简介
12留下我们的记忆学习目标 1知道自己六年来的进步好成长中,倾注了老师们的心血,离不开学校的培养,增强社会责任感和感恩之情。 2珍惜纯真而深厚的同学友谊。 3学会以各种形式表达自己的真心告白和真挚祝福,珍藏记忆。4同学之间相互鼓励、相互祝福,将小学生活的收获与感受作为初中生活的动力,为共同迎接新的挑战作好准备。 学习重点 知道自己六年来的进步好成长中,倾注了老师们的心血,离不开学校的培养,增强社会责任感和感恩之情。 学习难点 知道自己六年来的进步好成长中,倾注了老师们的心血,离不开学校的培养,增强社会责任感和感恩之情。 教具准备 多媒体课件 导学过程 l 合作探究 探究一 给母校的留念 1讨论交流之母校印象2出谋划策之母校纪念 3匠心设计之给母校的留念 探究二 给老师的留念 1讨论交流之老师印象 六年来,教过我们的老师可不少,他们都为我们的进步好成长付出了很多心血。你知道老师们平时的喜好吗?他们最大的心愿是什么? 2出谋划策之老师纪念 就要与老师分别了,我们该给老师留下怎样的纪念呢?大家都是怎么想的?有哪些“高招”我们一起分享吧。 不仅要设计一张富有个性的心语卡片,还可以设计一歌礼物,或者开展一次感谢活动。用我们的双手和真心表达对老师的敬爱。 探究三 给同学的留言 1讨论交流之同学印象 六年的小学生活转眼就要结束了,好像有很多话还没有说,好多事没有做。快要分手时才感到时间的短暂。我们应该如何珍藏这美好的记忆呢? 2出谋划策之同学纪念 还是精心设计一本留言册吧。快要自制一本有个性的留言册,也可以到 商店买一本留言册,关键是要设计好留言册的形式和内容。你喜好怎样的表达方式呢? 3匠心设计之给同学的留言 先把毕业感言写在教材的91页上,此刻的感受最真实、最深刻,作为小学生活宝贵的记忆吧;然后设计你的留言册,要有自己独特的设计。 l
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