马秀谈家庭中的感统训练.doc

马秀谈家庭中的感统训练 如果小孩感觉统合失调,会造成学习上的困难,以及心理素质方面的不健康。家长们要重视孩子的感统能力的训练。多做这些训练可使小孩左右脑平衡发展。从小对孩子进行感统的练习游戏，对将来宝宝的成长非常重要。我们请马秀老师给大家讲一下关于家庭中的感统训练。专家：马秀简介： 国家高级育婴师，婴幼儿心理咨询师。从事婴幼儿教育十余年，专业研究婴幼儿心理学及感觉统合训练，获得蒙台梭利亲子教育证书，高级育婴师证书。任BTV10 某动画栏目特约专家；著有婴幼儿家庭感统训练方法、婴幼儿视觉启智训练等书籍。 Q：我女儿现在三岁。发现她做事没规划，坐在床上时说要下地骑车，刚下来看见彩笔又去画画，我说你不是要玩车么？她又赶忙放下笔去骑车，还说“哦，我忘了” 有客人等开门，她要开，等她走到门跟前又发现了其它东西，她就去弄别的了，我们催她，她才又去开门。. 类似这样的事经常发生。这是左右脑不协调造成的，还是记忆力不好呢？是智力发育有问题吧？ A：马秀专家说：和父母的做事规律有直接的影响，孩子做事情不能够专注。当宝宝专注的做一件事情的时候不要总是提醒孩子下一件事情。Q：专家您好： 我姐家的儿子上幼儿园的时候，老师说是感统失调症，还给介绍了一本书。书中说不是顺产的孩子和不会爬的孩子，容易得感统失调症。 我家宝宝快十个月了，还只会用肚子蹭着往前爬。 我想请问一下专家，针对我家宝宝这种情况，应该进行哪些训练？ 谢谢！A：马秀专家说：说明宝宝双臂，脊椎的力量不够，要做拉腕拽起的训练，经常抱着宝宝臀部以下的部位，让宝宝抓够玩具。 腿部锻炼方法：蹲下取物，再起来。坚持这些训练，你宝宝一定会爬行，千万不要放弃。Q：马老师,您好!我家宝宝快十一个月了,我最近发现她在爬的时候,右手的大拇指是蜷在手掌里的,左手大拇指没有蜷.还有就是她满月时我就发现她握拳时,大拇指是握在手掌里的,而不是象我们普通人一样大拇指在外的.现在握拳一直是这样.他们说是脑损伤,宝宝是剖腹产,超过预产期十二天,打了一天半的催产素,催不下来,我选择剖腹产,宝宝生下来医生打分都是10分.现在各方面发育都很好.体重18斤,身高75CM,长了四颗牙.请问这是怎么了,要去做康复训练吗?如果要做,做哪方面的?谢谢!A：马秀专家说：如果您担心可以去医院检查下，但是一般抓握反射在7个月以后就会消失，如果继续存在的话，需要对宝宝的整个手掌的抚触要加强力度，尤其是大拇指的力度需要加强，如果这样的方法效果不好的话，可以把宝宝的手掌撑开，用绷带缠拇指一圈，进一步刺激脑神经的发育。Q：我家宝宝2周了，如何进行感统训练呢？A：马秀专家说：在家中由父母充当训练工具，玩飞机游戏，小摆钟，抱着宝宝左右摇摆，做旋转训练。旋转训练要求正转几圈，反转几圈，还要重视爬行训练，倒翻（翻跟斗），这些都可以训练宝宝的感统问题。根据宝宝的失调状况可以进行针对性的训练。Q：首先 我们请马老师先说一下感觉统合的概念。 感统失调的概念 A：马秀专家说：感觉统合是指大脑将从身体各感官传来的感觉信息，进行多次的组织、分析、处理。作出正确决策，使整个机体和谐有效的运作。大脑的不同部位必须经过统一协调的工作才能完成人类高级、复杂的认知活动。包括注意力、自我控制能力、概括和理解能力。 当大脑对感觉信息的综合发生问题时，就会使机体不能有效运作称为感觉统合失调主要分为平衡统合、触觉统合、本体感统合、视觉和听觉统合五大方面。 Q：我家宝宝6月了，如何进行感统训练呢？A：马秀专家说：6个月建议妈妈把宝宝抱在身上，进行摇小船训练。妈妈躺在床上，让宝宝趴在妈妈的肚子上，妈妈做左右摇摆，可以训练宝宝的颈椎和平衡能力的训练。可以经常抱着宝宝跳华尔兹，举高，落下等游戏。家里如果有大龙球的游戏，让宝宝坐、趴、躺着，分别左右前后摇摆这个球。Q： 说了什么是感统。接下来我们请马老师再说说感统练习的必要性。哪些孩子需要进行感统训练？A：马秀专家说：每个孩子和大人都会有或多或少的这种症状，尤其是剖腹产和早产的宝宝比较严重。0-3岁是感觉统合的早期预防期，要经常对宝宝进行摇摆，举高，旋转等训练。3-6岁是感觉统合的早期干预期，此阶段的宝宝有感统失调的时候，要进行必要的设备训练进行干预。如果错过关键期，再进行训练，效果达不到预期设想。Q： 那么对于感觉统合失调的孩子主要有哪些症状呢？A：马秀专家说：感觉统合失调的主要症状：1、前庭觉失调2、晕车、晕船、恐高3、眼球运动不平稳（马虎 例如2+3看成2-3）4、阅读困难，不爱看书5、不爱玩球6、画线困难，涂色容易出框7、常常跌倒或撞墙8、笨手笨脚，容易碰散食物9、多动，注意力分散10、无法判断距离和方向11、经常把数字、字体写反，反读12、人多时迷失方向另外孩子会出现触觉敏感：粘人爱哭，认生，不喜欢拥挤，缺乏自信。喜欢熟悉的环境和动作，对新的事物学习加以排斥。不喜欢被他人触摸。挑食，偏食。吸吮手指和触摸生殖器。触觉迟钝也是一种：如注意力不集中，反应慢，词汇量少，动作不灵活，大脑分辨能力差，发育和小肌肉运动笨拙，缺乏自我意识，人云亦云，无法保护自己，对疼痛比较迟钝。本体觉失调表现是：站无站象，坐无坐象。穿脱衣服、使用筷子都比较困难，骑车和高难度的体操动作比较困难，缺乏创造力，也会对后期的学习造成不利影响。Q： 我家宝宝刚学会爬,只用一条腿在蹬,以后能变好吗?有没有影响?A：马秀专家说：不会有影响，这个是孩子爬行的必经阶段，只要给孩子提供良好的爬行环境，就能有良好的运动能力，平时注意给孩子提供一些相关的运动，都能有效的预防感统失调的发生。Q：我家宝宝一岁零三个月了，如何进行感统训练呢？A：马秀专家说：前庭平衡训练游戏有：浴巾游戏：每天给他洗完澡后都会和他玩毛巾游戏,就是把他放在浴巾里两个人抓着两头的角,上下前后左右摇。本体觉（平衡能力）：可以拽住宝宝的腕部以下，做跳高的动作，或是从低的台阶下做跳跃运动，玩滑梯，秋千等游戏。Q：那我家宝宝从小就被我们拎来拎去的，摇摆、举高、转圈都有，转圈的时候怕她晕了就反转几圈，看来都做对了。有时被外婆看见了还会怪我，这么小的孩子骨头嫩不能拎。好像从7开始，后面的症状都有哎。她从小就很好动，像我小时候。老师那要怎么办啊？A：马秀专家说：如果宝宝有经常碰撒食物或经常跌倒，撞墙的症状，说明前庭平衡能力比较差，您之前做的游戏非常有用，请继续做下去。同时还要配合球类的游戏进行训练，可以将宝宝经常的倒置，做秋千。Q：老师,这些好像都是大一点的孩子能看出来的症状,我家宝宝5个多月,除吸吮手指别的还不能判断呀,只是加以训练吗?另外我女儿眼睛有点内斜算吗? A：马秀专家说：5个月吸吮手指是正常的，这个时候处于用嘴巴感知世界阶段，三岁前的感统失调不容易被发现，所以需要做好预防工作，请你带着宝宝做好以上我提到的游戏就可以了。Q：请教：源源宝一周4了。有时容易晕车，是否也是失调呢？ 有那些需要注意的呢？A：马秀专家说：晕车是前庭觉失调很明显的症状。可以做上面提到的那些训练，可以让孩子做电梯，玩翘翘板。Q：请马老师讲一下1岁至2岁小孩如何进行感统训练呢?A：马秀专家说：前庭平衡训练游戏有：浴巾游戏：每天给他洗完澡后都会和他玩毛巾游戏,就是把他放在浴巾里两个人抓着两头的角,上下前后左右摇。本体觉（平衡能力）：可以拽住宝宝的腕部以下，做跳高的动作，或是从低的台阶下做跳跃运动，玩滑梯，秋千等游戏。Q：现在我有时候会抱着他旋转，但是摇摆，老人总说，摇多了不好，什么上瘾呀，脑花摇散呀，之类的说法。 我想问下，我家宝宝只有一个月，做摇摆和旋转有没有什么特别要注意的？ A：马秀专家说：刚刚一个月的宝宝不建议做这个动作，可以抱起宝宝放在妈妈的肘部轻轻的摇摆即可，旋转的时候主要是妈妈的身体在旋转，但需要注意的是动作要轻。这个给时候宝宝的视觉训练最重要，可以用黑白相间的图片做视觉追踪训练，用黑白图片在距离宝宝眼球15-25厘米处慢慢向下向上做眼球追踪。同时为两个月以后的听觉训练做准备，可以一些带响声的玩具在宝宝的耳后轻轻的摇晃，训练宝宝的听觉。Q：原来吸吮手指和触摸生殖器也属于感统失调啊，我家天天喜欢啃手指，喜欢抓到什么东西就放到嘴里，也喜欢触摸生殖器，应该怎么办呢？A：马秀专家说：你宝宝的这种现象属于0-1岁的口腔期。孩子需要通过吸吮，抚摸满足安全感的需要。加强和宝宝的情感交流，将手的注意力转移到物体上，这不属于感统失调，但是3岁以前的所有宝宝都要进行预防。您可以带着宝宝做我们讲到的这些游戏。如果您的宝宝在1.5岁以后，触摸生殖器的习惯依然存在，那您的宝宝可能有触觉敏感的问题。需要对宝宝进行触觉方面的训练。从现在起，用不同材质的物体对宝宝进行按摩，平时，对宝宝的肢体进行挤压。Q：马老师您好，我想问下是不是感统训练要婴幼儿才能进行呢，像我儿子这么大是不是就来不及了？看了下感觉统合失调的症状，我儿子都快5周岁了，有时候和他打球他都接不住，自己往上扔也是。很早我就觉得他嘴巴很巧但是手却很拙。他刚刚写字的时候也是老把数字反着写。这些是不是就是感统失调 呢？这么大了，还能纠正提高吗？谢谢！A：马秀专家说：你的宝宝均属于感统失调的症状，你的宝宝属于本体觉平衡能力差，现在属于早期干预期，还为时不晚。从现在开始要对宝宝进行球类的运动，打羽毛球，乒乓球，篮球，训练宝宝跳绳等，就可以了。孩子把字写反，会影响将来的学习，这属于前庭觉失调的症状，因此需要做一些倒立，摇摆的训练，可以让宝宝趴在妈妈的身上，妈妈旋转带动宝宝向前或者向后做运动。Q：坐秋千由于小孩小了怕摔,由大人抱着宝宝做也能起到同样的效果吗?A：马秀专家说：效果不佳。1岁1个月的孩子完全可以独立坐秋千。Q：扬扬十个月以前不怎么吃手指 但现在一岁了还总是吃手指，大人拿掉她又吃。有时还塞到我的嘴里让我吃。 请问这是感统失调吗？ 怎么才能改掉这个毛病呢？A：马秀专家说：这个不是感统的问题，是孩子缺乏安全感的问题。Q：现在有太多的孩子有或多或少的感统失调的问题，那么造成感觉统合失调的原因主要有哪些呢？A：马秀专家说：母亲怀孕期间因 环境污染 饮食不健康、社会压力大等因素在身体健康心理等方面对胎儿的不良影响。婴幼临产期可能发生的产前缺氧、早产、感染、脑损伤等因素对婴儿的影响。剖腹产出生的孩子没有接受到人生的 第一课-分娩时母体对婴儿大脑和肢体的挤压刺激，使孩子在后来的学习过程中极容易发生障碍。家庭和都市化生活空间不足和缺少爬行-翻滚等，也严重的阻碍了触觉学习，造成神经体系无法正常发展。没有经过科学、系统、有效的训练，对大脑的良性刺激不充足 ，大脑神经元连接稀疏，造成婴幼儿脑潜能开发不足。 Q：专家好，大家好！我儿子是剖妇产的，现在快8个月了，一直吃奶粉的，如何进行感统训练呢？谢谢A：马秀专家说：可以做摇摆训练，此阶段最关键的是爬行训练，缺少爬行训练也是宝宝出现感统失调的一个重要因素。Q：老师好!主持人好!各位树友好!请问一下我家宝宝四个月了,现在在学习翻身,下半身都翻得很好,就差一只手臂老是压在身体下面,不会伸,请问要怎么帮他锻炼?谢谢!A：马秀专家说：这是每个宝宝翻身时的本能反应，妈妈可以帮助宝宝将手翻出来。最好练习时，作连续翻滚的动作，能够帮助宝宝掌握翻身的技巧。Q：马老师好！ 我家宝宝现在还不会爬，只会趴着手撑着打转和往后退，请问我们需要训练他吗？还是让他自由发展？A：马秀专家说：爬行的主要阶段是向后退，原地打转，徒步前进，然后前进，你的宝宝发展的很好。Q：马老师您好你刚才告诉我的一岁小孩玩毛巾的游戏指的是两个大人把住毛巾两头把宝宝放在毛巾里来回前后左右摇吗。是这样吗A：马秀专家说：是这个样子的。Q：马老师好，家有一小男孩，现一岁两个月，平时在家中经常让其听莫扎特音乐、剑桥英语光盘、玩积木、看动画片、画画涂鸦、做简单小游戏或在楼下与其他小朋友玩耍，请问除了这些方面，我还应该注意孩子哪方面的启蒙教育呢？A：马秀专家说：注意宝宝的大运动的锻炼。Q：谢谢马老师，可是如何对他进行按摩和挤压呢，他已经13个月了？ A：马秀专家说：平常，妈妈用双手握住宝宝的双臂进行挤压，可以做紧紧的拥抱再放开。或者用沙发靠垫将宝宝靠在一个墙角，让宝宝想办法出来，这都是触觉训练的方法。Q：专家好！我帮朋友家孩子请问下：2岁半的男孩顺产，宝宝跑步的姿势跌跌撞撞的，但是之前检查他的盆骨什么的，都没问题 请分析下为什么跑步是这样？谢谢A：马秀专家说：爬行不好的孩子以及爬行时间短的孩子，以后的行走和跑步都会有影响，最好给孩子补上这一课，尽量多给孩子做爬行游戏。Q： 老师好，贝壳好！我家孩子八个多月。 1、他现在开始学爬，但总是往后退，这种现象正常吗？ 2、他很喜欢站着，这样对腿到底有没有伤害，因为听老人说，孩子站早了腿会变形。 3、看到前面的问题，这么小的孩子如果在感统方面有问题也不容易发现，那么就请老师多介绍一些适合婴儿的游戏，让我们防患于未然吧。再有是否从小多进行相关的训练，长大后就肯定不会出现感统方面的问题呢？A：马秀专家说：1. 一般的孩子在9个月的时候，可以自然状态的站立，不用进行干预。但是，家长不要强行将宝宝拽起做行走的练习。2. 8个多月的宝宝感统训练有球类游戏，训练宝宝的前庭功能，浴巾游戏。也可将宝宝放在弹跳床上，妈妈来动床，让宝宝上下感受。经常带宝宝跳舞，旋转，举高。Q：谢谢马老师！ 怎么会缺乏安全感呢？ 我平时都很注意这方面的？ 母乳也是一岁才断的。 A：马秀专家说：一岁之前的孩子是通过吸吮来感受安全的，妈妈和宝宝的情感交流需要继续加强，多对宝宝进行语言，肢体等暗示，同时妈妈的手要对宝宝的身体多进行抚触。Q：另外，马老师还有一问题要向您请教，孩子现在一岁两个月，长了八颗牙齿，可是总喜欢打人或者咬人，并且遇到许多东西都会说“怕”，我该怎么办呢？A：马秀专家说：咬人的原因可能和孩子出牙有关系，因为孩子在刚刚出牙时，口腔会感到酸楚和莫名的难受。家长可以给孩子一些硬的食物，让他咀嚼。打人，咬人要排除是否有模仿的行为。如果没有，此阶段发生这样的情况都很正常，家长不用过多的强化，打骂，说教。只要将正确的交往方式反复示范给孩子即可。如：拍拍小朋友，摸摸妹妹，将“摸，拍”动作词汇教给孩子就可以了。1.5岁以后的孩子会有无端的恐惧现象，你的孩子现在就有，可能和平常教养者的语言有关，或是看到暴力的宣传，影视之类的。不用强化，过一阵子会自然消失。Q：谢谢马老师，我们如何教宝宝爬行训练呢，有没有什么技巧呀现在宝宝还不会的，只会翻身？谢谢！A：马秀专家说：一个宝宝想学会爬行，是一个非常漫长的过程，首先要宝宝学会抬头，挺胸。第一、要有足够的力量支撑上肢，上臂的力量需要经常练习。第二、胸部需要抬起。第三、整个脊椎的力量。第四、腿部力量。这些力量得到足够的锻炼的时候宝宝才会爬行，宝宝双手和双膝要能够托起身体，如果宝宝做不到的话，需要家长进行双臂的引导才可以实现。Q：老师，我想请问： 我女儿三岁一个月，她平时在家都爱跑上跑下的，换句话说是停不下来的，除非她睡觉，有些亲戚就问说会不会有点过动了，我有时听了都有点害怕，所以老师我想问您我女儿这样的行为还好吗？ 谢谢。A：马秀专家说：不用紧张，多动和好动是两种概念。好动：有目的的在动，主动寻找一种物品，主动做事。多动：是漫无目的的动，我想您的孩子不属于多动。Q：我小叔的女儿是我婆婆在带，小叔子和弟媳都在外地工作。婆婆不让八个月的宝宝爬，怕累着，连手舞足蹈都不行，整天抱在手上，真不知道她长大了会成什么样子，看着心里真难受。以前我宝宝带回老家的时候，婆婆看见她很吵就会一直叫：快歇歇，快歇歇，要不太吃力了，会拉肚子的。A：马秀专家说：这样的教养方式会对宝宝的生理和心理造成一定的困难。从生理上来说，会对宝宝以后的平衡协调能力造成很大的危险，也就是说宝宝以后会没有自我保护意识，平衡能力差，会无端的摔倒。从心理角度讲，这样的教育方式，宝宝以后会懦弱，胆小，建议各老人好好沟通，让孩子得到属于自己的能力。Q：我宝宝九个月了，要做些什么训练呢？A：马秀专家说：可以做一些摇摆，浴巾，举高，旋转游戏，大球训练游戏等等。Q：专家好！宝宝五个半月了，他的胆子特别小,耳朵特别轻，什么大的声音没事先让他看见都会吓一跳，就连突然哈啾声也可以被吓到。平时爱玩爱笑，也不怕生。 我本身的胆子也不大，有一断时间老公经常出差，夜里过得不大踏实。在怀孕两个月的时候被打劫，吓得不轻，是否有关系！怎样纠正！A：马秀专家说：这个有直接的关系。妈妈的紧张、恐惧的情绪已经转到孩子身上，建议妈妈要做心理调整，遇事不要太过紧张。这需要一个很长的过程，建立安全感。Q：马老师，不太明白啊，何谓“大运动锻炼”呢？主要指哪些方面呢？A：马秀专家说：大运动指的是从宝宝出生到抬头，挺胸，翻身，坐，趴，站，行走，跳跃，奔跑这一些都是大运动的过程。Q：马老师，你好，我儿子都差不多两周岁了，但是还只会叫一些简单的妈妈、姨姨、婆婆这些，平时很喜欢开车跟玩球，教他喝歌或学习，他都不听的，只顾自己喜欢玩，贴在墙上的字画全撕掉了，学习机刚开始时还玩一下，现在好久都没碰了，因为语言能力感觉很差，很想教他发音念一些简单的字或称呼，但是他不都跟着念的，不知怎么办？A：马秀专家说：宝宝的行为能力不知道怎么样，如妈妈说的话是否能否理解？动作是否灵敏？Q：我家宝宝现在快十个月了，还不怎么会爬，我每次教她爬，她总是懒懒的不配合，我也拿她没办法，不知道该如何是好了A：马秀专家说：一个宝宝想学会爬行，是一个非常漫长的过程，首先要宝宝学会抬头，挺胸。第一、要有足够的力量支撑上肢，上臂的力量需要经常练习。第二、胸部需要抬起。第三、整个脊椎的力量。第四、腿部力量。这些力量得到足够的锻炼的时候宝宝才会爬行，