六年级下思想品德导学案1.3风靡世界的中国制造1鄂教版.doc

风靡世界的中国制造学科：品德与社会年级：六年级学习内容3、风靡世界的中国制造课时3课型中国历史课教材分析第3课：风靡世界的“中国制造”包括三个部分的内容：从“洋货”到“中国制造”、从“中国制造”到“中国创造”、从广交会到世博会。学习目标1、知道随着科学技术的进步和工业的发展，我国对外贸易额快速增长。2、知道我国在贸易领域取得的成就和面临的问题。3、体会国际贸易往来对人们生活的影响。4、激发民族自豪感和责任感。重点、难点重点：知道我国在贸易领域取得的成就和面临的问题。难点：体会国际贸易往来对人们生活的影响。教学准备1、师生每人准备一本现代汉语词典。收集我国产品占据国际市场的资料。2、收集近年来中国进出口商品的情况。3、收集广交会和世博会的图片文字资料。寻找身边的进出口商品。第一课时：从“洋货”到“中国制造”导学过程教师活动预设学生活动预设【准备诱发】导入：用现代汉语词典查找以“洋”字开头的词语，哪些是旧中国主要依赖进口商品的名称。【点拨导思】1、学生自读课文。2、为什么随着时代的变迁，名称以发生了变化？这说明了什么？3、阅读课本中“洋”字下岗了，谈自己的感受。4、引导学生分析中国变迁的原因。5、读圣诞节中的“中国制造”交流感受。【反馈测评】教师总结：从依赖进中到发展对外贸易，标志着我国经济实力增强，人民生活水平的提高。【我会自学】学生自学课文。【我会探究】1、学生学文思考：教材中“洋*”都是指什么？为这些词的开头为什么都要加个洋字？2、学生例举身边发生变化的实例，讨论这说明了什么？3、谈自己的感受。4、交流收集的我国产品占据国际市场的资料。5、学生思考：中国生产的哪些类型的产品受到外国人的欢迎？“中国制造”为什么受到许多国家和人民的欢迎？【我能达标】作业：过去所说的洋船、洋车、洋房分别指的是什么？在这些词的开头为什么要加一个“洋”字？随着时代的变迁，名称了生了变化，这又说明了什么？第二课时：从“中国制造”到“中国创造”导学过程教师活动预设学生活动预设【准备诱发】导入：阅读并思考，从中国近年来主要进出口商品一览表中，你获得了哪些信息？【点拨导思】1、学生认真阅读课文。2、读课本16页，思考：“世界加工厂”说明了什么？3、讨论：实现从“中国制造”到“中国创造”跨越的关键是什么？4、分析课本中的光盘价格表，认识科学技术的价值。5、讨论：为实现从“中国制造”到“中国创造”的跨越，我们应该怎样做？【反馈测评】小结：贸易往来是在平等互利的基础上开展的，要更好地维护国家利益，需要我们作出更多的思考和努力。【我会自学】学生自读课文：从中国近年来主要进出口商品一览表中，你获得了哪些信息？【我会探究】1、学生交流收集的近年来中国进出口商品情况，并制成进出口商品一览表。2、学生讨论：为什么我国要提出努力实现从“中国创造”到“中国创造”的跨越？3、交流：分析中国进出口商品的结构。4、学生分组列出中国知名品牌，说一说他们的国际影响。5、讨论：我们应该怎样做？【我能达标】作业：你知道中国有哪些知名品牌产品，受到各国用户的好评。第三课时：从广交会到世博会导学过程教师活动预设学生活动预设【准备诱发】交流：我们身边有哪些商品是进口的。【点拨导思】1、归类：将这些进口商品列表归类。2、阅读：课文中进出口数据表，感受我国贸易的快速增长。3、广交会和世博会。（1）、广交会：中国进出口商品交易会，又称广交会，创办于1957年春季，每年春秋两季在广州举办，迄今已有近五十年历史，是中国目前历史最长、层次最高、规模最大、商品种类最全、到会客商最多、成交效果最好的综合性国际贸易盛会。广交会由50个交易团组成，有数千家资信良好、实立雄厚的外贸公司、生产企业、科研院所、外商投资/独资企业、私营企业参展。广交会贸易方式灵活多样，除传统的看样成交外，还举办网上交易会。广交会以出口贸易为主，也做进口生意，还可以开展多种形式的经济技术合作与交流，以及商检、保险、运输、广告、咨询等业务活动。来自世界各地的客商云集广州，互通商情，增进友谊。（2）、世博会：世界博览会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。它已经历了百余年的历史，最初以美术品和传统工艺品的展示为主，后来逐渐变为荟萃科学技术与产业技术的展览会，成为培育产业人才和一般市民的启蒙教育不可多得的场所。世界展览会的会场不单是展示技术和商品，而且伴以异彩纷呈的表演，富有魅力的壮观景色，设置成日常生活中无法体验的、充满节日气氛的空间，成为一般市民娱乐和消费的理想场所。（3）、中国2010年上海世博会上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会；是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐；将成为人类文明的一次精彩对话，上海世博会的国际招展工作顺利推进，截至2009年2月4日，已有231个国家和国际组织确认参加上海世博会。【反馈测评】小结：贸易往来是经济发展的必然，互惠互利是基本原则。【我会自学】学生自学课文。【我会探究】1、学文分析：这些进口商品与我们有什么关系？2、讨论：你认为哪些途径能促进进出口贸易的增长？3、学生交流搜集的有关广交会和世博会的资