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文档简介

编制时间主备课题留下我们的纪念授课班级六（1）课时1学生序号学习目标1、知道自己六年来的进步好成长中，倾注了老师们的心血，离不开学校的培养，增强社会责任感和感恩之情。2、学会以各种形式表达自己的真心告白和真挚祝福，珍藏记忆。3、同学之间相互鼓励、相互祝福，将小学生活的收获与感受作为初中生活的动力，为共同迎接新的挑战作好准备。学习重、难点知道自己六年来的进步好成长中，倾注了老师们的心血，离不开学校的培养，增强社会责任感和感恩之情。学前准备准备一本留言册，也可以有自己个性的设计。导 学 流 程学 法 指 导一、导入 六年来，学校都发生了怎样的变化？为了改善我们的学习环境和条件，学校领导和老师们都做出了怎样的努力？他们为什么要这样做呢？二、合作探究1.就要离开培养我们六年的母校了，我们该给母校留下什么样的纪念品呢？我们都出出主意吧，看看谁的想法最有创意？2.六年来，教过我们的老师可不少，他们都为我们的进步好成长付出了很多心血。你知道老师们平时的喜好吗？他们最大的心愿是什么？三、小组展示、学科班长总结。学后反思
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