2014学年度鸡岭小学校园艺术节活动方案.doc

2014学年度鸡岭小学校园艺术节活动方案 2014学年度鸡岭小园活动 一、指导 为全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，贯彻 打造优质教育资源，引领师生和谐幸福成长 的办学宗旨，努力实践 学生健康成长、教师和谐发展 的办学目标，进一步丰富校园文化艺术活动，给学生提供展示才能、张扬个性的平台，营造健康、和谐的校园文化氛围，充分展现我校课程改革和素质教育成果，特举办鸡岭小学校园艺术节。 二、活动细则 1.活动主题：构建和谐校园 展示阳光风采 2.活动口号: 艺术，冶情启智 我参与，我快乐 我展示，我成功 3.活动宗旨：展示才能、张扬个性，营造健康、文明和谐的校园文化氛围 4.活动时间：2014年11月 2014年12月 5.活动内容：书画比赛和书画展览 类比赛 三、活动安排 本次校园艺术节共分为二个篇章： （一）第一篇章：美无处不在（书画比赛） 科学.幻想 画作品比赛 1内容：学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。 2时间：11月28日前上交文印室陶平处。 3对象：一至六年级每班上交至少3幅绘画作品。 4作品要求：主题明确，色彩丰富，有创意；表现形式不限。 5规格：宣纸（四尺三开）、铅画纸（四开）。（绘画用纸、工具一律自备） 6设奖：按年级组设奖。 7评委：z 8具体负责：z 书法比赛 1时间：11月28日前上交一办李晓红老师处。 2对象：一、二年级每班上交3张铅笔字稿；三至六年级每班上交3张硬笔、2张软笔书法。（硬笔书法纸张统一从z处领取） 3内容：内容健康、积极向上均可 4规格：一、二年级：铅笔书写48字（五言、七言古诗各一首）。三至六年级：硬笔书写短篇散文一篇，软笔毛笔不得大于四尺宣纸对开。 5设奖：按年级组分别设个人奖、团体奖。 6评委：z。 7具体负责：z （注：所有入选作品学校将统一做成展板展出） （二）第二篇章：我和音乐有约 1.活动内容 （1）十佳 小小演奏家 ：全校学生乐器独奏比赛 a.每班选出2位学生参加比赛，乐曲自选； b.配有伴奏带（如没有伴奏则适当减分）； c.服装、乐器自行解决。 （2）十佳 小歌手 ： 全校学生独唱比赛 a.每班选出1位学生参加比赛，歌曲自选（健康、活泼，符合小学生特点）； b.必须配伴奏带，歌曲时间要求在5分钟以内； c.服装要求大方得体（自行解决）。 （3）校合唱比赛：三-六年级大合唱比赛 参赛对象：三至六年级以班为单位（每班至少36个人） a.参赛曲目2首：校歌和自选歌曲； b.要求服装统一； c.自选歌曲要求内容健康向上，符合小学生特点。 2.活动时间 11月28日 12月2日 3.组织成员 组长: z 组员: z 四、活动要求 1.早做筹备，落实方案。各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求，围绕 为祖国喝彩 建和谐校园 的活动主题，提倡重在参与，让学生在活动中树立正确的审美观念，获得美的感受，激发美的创造欲望。要按时报送相关材料，确保艺术节所有活动有序进行。 2.推进教学，注重培养。各班要紧紧围绕艺术新课程标准，因地制宜。在现有条件许可的情况下，做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动，在活动中推进教学，并通过活动深化教学，培养学生，选拔人才，参加艺术节。 3.精心组织，扩大影响。 各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传，要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好比赛，校内比赛，充分调动学生参与活动的主动性和创造性，发挥其聪明才智，要在活动中突出本校特色，从各方面提高艺术节的教育效果。 五、艺术节领导小组 组长：z 副组长：z 成员：z 各班 六、其它 1.各个班主任要认真组织和指导学生参赛，不得缺席或弃权