人教新课标数学八年级上册155因式分解练习题.doc_第1页
人教新课标数学八年级上册155因式分解练习题.doc_第2页
人教新课标数学八年级上册155因式分解练习题.doc_第3页
人教新课标数学八年级上册155因式分解练习题.doc_第4页
人教新课标数学八年级上册155因式分解练习题.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学大教育 人教新课标数学八年级上册15.5因式分解练习题(1)一、选一选(每小题3分,共24分)1. 下列由左边到右边的变形,属于分解因式的是( ).A. B.(x+2)(x+3)=C. D.2. 下列各式,分解因式正确的是( ).A. B.C. D.3. 一次课堂练习,小红同学做了如下4道因式分解题,你认为小红做得不够完整的一题是( )。A. a3aa(a 21)B. m22mnn2(mn)2C. x2yxy2xy(xy) D.x2y2(xy)(xy)4.下列代数式中是完全平方式的是( ); ; ; .A B C D5.若是一个完全平方式,则实数k的值为 ( ) A12 B24 C24 D246. 分解因式为( ).A. B. C. D.7. 计算的结果是( ).(A)2 (B)2 (C) (D)8.若=3,则的值为( ).A.9 B.-3 C.3 D.无法确定二、填一填(每小题3分,共24分)1. 、的公因式为: .2. 分解因式_.3. 分解因式 =_.4. 分解因式: 5. 已知-x+n可以分解为(x+3)(x-4),则n的值为 .6. 若,则的值为 .7. 如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为(a2b)、宽为(ab)的大长方形,则需要C类卡片 .张8. 如图2所示:边长为a、b的长方形,它的周长为12,面积为2,则代数式的值为: . 图2三、做一做(共52分)1.(12分)分解因式:(1); (2);(3).2.(8分)利用因式分解计算(1)7.6199.84.3199.81.9199.8;(2)3.(8分)已知关于x的二次三项式=(x+3)(3x-5),求m、n的值.4. (8分)如图3所示:在边长为acm的正方形木板上开出边长为bcm(b的四个小孔,(1)试用a、b表示出剩余部分的面积.(2)若a=14.5,b=2.75,则剩余部分的面积是多少?图3四、拓广探索4. 已知,请你再添上一项,使这三项能用完全平方式进行因式分解.请你写出所有可能添加的情况,并对所得到的多项式进行分解因式.5. 若关于x的二次三项式能在整数范围内分解因式,请写出所有和条件的a的值,并将相应的多项式分解因式.备选题:1.一个三位数的百位数字与个位数字交换位置,新得到的数与原数的差能被99整除吗?参考答案一、1. A 2. D 3.A 4. C 5. D 6. B 7. D 8. A提示:=.二、1. 2. 3.ab(a+3b)(a-3b). 4. 5.-126.12 7. 3 8.72.提示:由题意得,a+b=6,ab=2.=三、1.解:(1). (2)=(3).2.解: (1)7.6200.74.3200.71.9200.7200.7()200.7102007(2)=3.解:因为(x+3)(3x-5)=所以,=经比较可知,m=4,n=15.4.解:(1)剩余部分的面积=.(2)当a=14.5,b=2.75时,=(a+2b)(a-2b)=(14.5+5.5)(14.5-5.5)=209=180.答:剩余部分的面积是180.5.解:(1)若添加4x,则有 若添加-4x,则有 若添加,则有(2)若a=13,则; 若a=-13,则; 若a=8,则; 若a=-8,则; 若a=7,则; 若a=-7,则.备选题:1.解:设原三位数的个位数字是a,十位数字是b,百位数字是c,则原三位数是100c+10b+a,新三位数是100a+10b+c,则可得新得到的数与原数的差为(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论