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文档简介

海大(海甸)2014级新生对军训看法及意见 的调查实践论文【内容摘要】随着2014级新生军训结束,本组对新生军训的意见建议作了相关社会调查,并得出相关结论,提出了一些感想和建议。由资料统计我们得出新生对军训的态度总体较为满意,对本次军训强度较为适应,大多对教官评价较高,文娱活动受到广泛欢迎;本次军训对学生产生了积极正向的意义,对学生影响较大。因此,本组结合实际,运用实事求是,一切从实际出发的原理,针对性提出了相关建议,主要集中于军训时长、强度、服装等方面。【关键词】海南大学,新生,军训意见建议 一、调查背景1.项目提出的背景:新生军训期间网络上疯传的许多关于高校军训的负面报道,如军训中体罚不得体,教官与学生、老师产生矛盾等,引起了社会不同人士对高校军训问题的各方面讨论,把高校军训这一话题推到了风口浪尖上。目前海南大学2014级新生军训已经结束,然而,因为这些负面的报道,本次海南大学的军训也受到影响,海大军训作了许多改变。2.项目提出的目的:对于本次海大军训的改变,大多数海大学子的持有不同的态度和看法。针对此现状,本调查小组决定对海南大学2014级新生展开对军训的看法及建议的社会调查。目的是通过了解新生的看法和态度,对海大军训这一项目提出相应的建设性意见。3.项目提出的意义:(1)了解新生对本次军训的总体感觉和态度;(2)为新生提供一个建言献策的平台;(3)明确军训的意义和目的,并了解对于新生来说军训是否有必要;(4)为学校武装部开展下一次军训工作提供建议;(5)马克思主义基本原理课程实践的需要。 二、调查设计1.主题确定:本次调查主题确定为调查海南大学海甸校区,2014级新生对本年度军训的看法及建议。调查中涉及到军训中的各方能问题,例如,军训的时间、强度、内容、教官等等。共设计了12道选择题和一道问答题。2.抽样设计:(1)调查总体:本次调查的总体对象为海南大学海甸校区的2014级新生;(2)抽样类型和方法:本次调查为抽样调查,抽样类型为概率抽样。采用系统抽样和简单随机抽样的方式对全体海甸校区的新生进行了抽样调查。基本方式为新生宿舍共817间,将这些宿舍进行统一编号,每9间宿舍一组,共分为91组,最后一组有8间。每组抽一间作为被调查的宿舍,先在第一组9间宿舍中简单随机抽出了编号为1的宿舍,根据系统抽样,即选出每组中编号排在第1个的宿舍,共抽出91间。再将这91组,分为9个大组,每组包含10个小组,将这9个大组进行统一编号,在编号为1的大组中简单随机抽出了第一个小组编号为6的宿舍,根据系统抽样,即选出每个大组中第一个小组的编号排在第6位的宿舍,共抽出9间。本次调查一共抽出100间宿舍进行调查,每间宿舍抽出一名同学接受调查,这名同学为本间宿舍1号床铺的同学。(3)抽样代表性科学性论证:本次抽样采用的是简单随机抽样和系统抽样相结合的方式,因此被抽到做调查的新生,其概率是等同的,所以本次调查的样本对总体来说,具有很强的代表性。3.调查方法:本次调查采用的基本方法为个人采访调查,通过请被调查者填写调查问卷的形式,得到本次调查所要收获的东西。本组成员设计了一份调查问卷,详见附件。 三、调查实施我们调查小组的全体成员于2014年10月27日晚上全员出动,分为三个小组前往海南大学海甸校区各个新生学生宿舍进行问卷调查。在调查中,我们按照随机抽样的原则,选取每个被抽到的宿舍进门左手边床的上铺学生进行问卷调查(若该床位的学生不在,则按照逆时针方向选取其他上铺的学生),以增强本次调查的科学性。本次调查中,在学生填写问卷时,我们会在一旁进行指导,回答学生对于问卷的一些疑问,待同学填写完毕,就立即收回问卷。我们共发放了100份调查问卷,收回了100份,经审查收回的问卷均为有效问卷。调查结束后,经过汇总分析,我们发现了以下问题,可能会使我们的调查结果出现一定误差:原定计划选中的宿舍没人在或者拒绝开门,我们只能找隔壁宿舍同专业的学生代为填写;部分学生因为有急事,填写问卷时过于匆忙;少数学生填写问卷时态度并不端正,只想着要下一届新生得到更高强度的训练。 四、调查数据统计与分析 (一)关于对本次军训的态度分析: 根据军训调查问卷的结果分析,大多数新生对此次军训态度积极,评价较高。针对军训的态度,我们设计了6道题目来调查,下面是对这6道题目的结果数据分析。 1.近八成的新生对军训感觉“良好”。 经过对问卷结果的统计与分析,我们发现,有33%的新生对本次军训的感觉是很好,有44%的新生的感觉是好,而选择一般或不好的只占了23%,因此我们可以得出结论:近八成的新生对本次军训持满意态度。2.新生中过半的学生认为军训的强度在一般到强之间。对于本次军训的强度,8%的同学选择了很强,40%的同学选择了强,45%的同学选择了一般,7%的同学选择了不强。100名被调查者中选择的答案集中于强与一般之间,即大部分同学认为本次军训强度强或一般。 3.新生绝大部分认为教官很好。对教官的评价,75%的同学选择了优秀,23%的同学选择了良好,2%的同学选择了一般,无人选择不喜欢。100名被调查者中绝大多数选择优秀或良好,由此得出海大2014级新生绝大部分对他们的教官印象很好,从另一个侧面也证明海南大学教官的选拔在一定程度上应该得到肯定。4.新生对文娱活动很有兴趣并且评价较高。在本次对“小苹果”这类文娱活动的调查中,44%的被调查者表示很喜欢、40%的被调查者喜欢、13%的觉得一般、3%的被调查者表示不喜欢。由此可见,14届新生绝大多数对“小苹果”这类文娱活动很青睐,文娱活动的增加利于教官与学生、学生与学生之间的交流和气氛的活跃。5.近七成新生认为军训中最遗憾的是拉练不够尽兴。在调查新生在军训中最遗憾的事的时候,68%的新生认为拉练不尽兴是军训中最遗憾的事,而认为军训时间短和队列动作未学会是最遗憾的事的新生仅占19%,另外,只有13%的新生选择“其他”选项。因此我们认为,以后军训可以适当增加拉练的时间和强度,让新生得到真正的锻炼。6.军训预期目标大体上已经达到,新生绝大部分对军训较满意。在本次调查中,被调查新生在对本次军训评分(10分制)中,有4%的新生打6分及6分以下、有13%的新生评分时7分、44%的新生评分是8分、30%的评分是9分、9%的新生评分是10分。由此看出,对于本次军训新生绝大部分评分在8-9分之间,这是一个相当不错的分数范围,反映了这届新生对本次军训是持有一种支持的看法,但也从另一个侧面反映了军训中也存在不足之处,亟需改进! (二)关于本次军训的意义分析:经过调查问卷结果分析,我们发现本次军训对新生影响很大,本次军训对新生产生了积极的正向的意义。针对此次军训意义的调查,我们设计了3个题目。以下是对这两道题目结果的数据分析。 1.有八成同学对军训中体能方面的训练最难忘。 对于军训中最难忘的,30%的同学选择了拉练,12%的同学选择了拉歌,51%的同学选择了搞体能,7%的同学选择了队列动作。大多数同学的选择集中于搞体能和拉练这些体能训练强度较大的项目。2.有六成同学认为本次军训最大收获是磨砺意志。对于此次军训中最大的收获,60%的同学选择磨砺意志, 17%的同学选择锻炼体魄,14%的同学选择特殊经历,7%的同学选择了其他,并提出了领悟团队精神、变黑了、减肥了等他们认为最大的收获。因此我们得出结论,对于大部分同学来说,军训中最大的收获是磨砺了意志,说明军训的意义重大。 3.超九成同学建议下一届新生军训,觉得军训很有必要。 对于下一届新生是否有必要军训,86%的同学选择很有必要,13%的同学选择有必要,1%的同学选择无所谓,无人选择没必要。100名被调查者中绝大多数认为下一届新生应该军训,因此我们得出结论,本次军训很有意义。 五、关于海大军训的一些建议 1.建议军训设置在11-15天。对于军训的时长应该控制在什么范围内更有意义的问题,7%的同学选择1-7天,18%的同学选择8-10天,52%的同学选择11-15天,23%的同学选择15天以上(不含15天)。根据事实求是,一切从实际出发的马克思主义基本原理,本组建议在以后安排军训工作时将训练时长控制在11-15天,以实现最优效果。2.建议改进军训服装样式、质量,提高服装的防晒效果及其实用性。 对于军训服装的感觉,33%的同学选择军训服装漂亮, 67%的同学选择不漂亮;46%的同学认为这次军训服装实用,54%的同学认为不实用;5%的同学认为这次的军训服装质量好,95%的人认为质量差;47%的人认为这次的军训服装防晒,53%的人认为不防晒。还有的同学选择了其他,并提出了质量太差、质量一般、厚、扣子质量不好、不好看等观点。从新生对军训服装不满的事实出发,本组针对性提出了实际性建议,下一届军训时应该加大对军训服装的管制,提高服装的品质和实用性,以满足学生的需求。3.对军训的个别建议集中在服装,训练项目及方式等方面。 (1)关于拉练:由于本次拉练时间、路程较短,新生并未尽兴,本组一切从实际出发,提出建议,期待下一代新生可以延长路程以及时间,并在途中进行一些适当的文娱活动,以增强同学与同学、同学与教官之间的交流。 (2)关于日常训练:有大部分同学认为训练时太阳辐射过强,建议以后军训在阴凉处进行(特别是站军姿);部分同学认为应该向往届军训一样严格规范军训进程(特别是统一剪头发);部分同学建议加强军训强度,延长军训时间,并且教官多教些实用技能,增加军训的亮点以及特色(如增加射击项目,让学生懂得更多关于枪的知识);一些同学希望取消早操和晚上的体能训练,可以多增加一些队列动作的练习。 (3)关于服装:大部分认为军训服装质量太差(特别是军训鞋)。 (4)关于教官:部分学生认为一些教官不够专业,建议进一步规范、提升教官能力;一些同学建议教官应该平等对待男生女生;部分学生要求增加与教官交流时间(特别是要分别的时候)。 (5)关于军训时间:部分学生建议秋季和冬季更适合军训。六、实践感想本次实践,我们实地走访了各院新生,发放调查问卷,收集了许多实际情况。根据这些调查数据的分析总结,并结合马克思主义基本原理中一切从

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